思思热免费在线视频观看|欧美国产精品一级|精品亚洲一区二区|真实国产乱子伦对白视频

<b id="w545d"><legend id="w545d"></legend></b>
<blockquote id="w545d"></blockquote>
    1. <thead id="w545d"></thead>
        首頁 申請書推薦信邀請函通知工作總結(jié)工作計劃策劃書工作報告合同演講稿職業(yè)規(guī)劃
        當(dāng)前位置:98158范文網(wǎng)>教育范文>教案>小學(xué)語文教案《練習(xí)1》

        小學(xué)語文教案《練習(xí)1》

        時間:2024-04-03 17:51:11 教案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        蘇教版小學(xué)語文教案《練習(xí)1》

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的蘇教版小學(xué)語文教案《練習(xí)1》,歡迎大家分享。

        蘇教版小學(xué)語文教案《練習(xí)1》

        蘇教版小學(xué)語文教案《練習(xí)1》1

           教學(xué)目標(biāo)

          1.學(xué)習(xí)部首查字法,掌握根據(jù)不同情況提取部首的方法。

          2.培養(yǎng)學(xué)生遇到不認(rèn)識、不理解的字詞能通過查字典來解決的能力。

          3.培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典、主動識字的好習(xí)慣。

          ☆ 教學(xué)重難點

          重點:學(xué)會部首查字法,掌握提取部首的方法。

          難點:會從一個字的多個義項中選擇正確的義項。

          ☆ 教學(xué)準(zhǔn)備

         、倍嗝襟w課件。

          ⑴動畫卡通猴。

         、铺畋怼#ㄒ娊滩模

          ⑶結(jié)合句子給小猴講講生字的意思。(見教材。)

          ⒉每組一張作業(yè)紙,作業(yè)內(nèi)容如下所示:

          要查的字部首除部首外幾畫讀音意思喉嚨盛滿背著囤里

         、趁咳艘槐咀值。

          ☆設(shè)計思路

          兒童是用圖畫、色彩、聲音來思維的。多媒體課件的運用能把學(xué)生帶到“伊佃園”中,讓學(xué)生在良好的情境氛圍中積極思考、樂于動手、善于合作、勇于創(chuàng)新。本課教學(xué)中卡通猴與小朋友交朋友、請小朋友解決難題等一系列情境創(chuàng)設(shè)無疑為學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)提供了良好的動力支持。

          《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文是實踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐!安渴撞樽址ā笔菍W(xué)生首次接觸的知識實踐能力,在教師示范引導(dǎo)的基礎(chǔ)上上,指導(dǎo)學(xué)生在積極主動的實踐探究過程中,逐步掌握基本知識,勇于觸摸知識盲點,在心與心的碰撞中不斷體驗成功的歡樂。知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三維教學(xué)目標(biāo)得到有效落實。

          ☆ 教學(xué)過程設(shè)計理念

          一、激趣揭題

          ⒈教師激情介紹。(多媒體出示卡通猴畫面。)

          小朋友,你們認(rèn)識他嗎?

          他聰明又好學(xué),可喜歡讀書了,因此大家又叫他博士猴。

          ⒉動畫導(dǎo)入。

          小朋友,很高興認(rèn)識你們。昨天,我借了一本童話書,里面遇到好幾個字不認(rèn)識,(出示“腔、糧、酣、敲”。)這些字的上面又沒注音,真是急死我了。你們能幫幫我的忙嗎?

         、辰沂菊n題。

          要想幫小猴解決這個難題,我們只有學(xué)會一種新的查字典的方法——部首查字法。

          二、學(xué)習(xí)新知

          1.掌握提取部首的方法。

          ⑴學(xué)習(xí)對話。

         、賹W(xué)生自讀對話內(nèi)容。

         、趲熒纸巧首x。

         、祁I(lǐng)悟方法。

          學(xué)生交流師生對話的主要內(nèi)容——提取部首的兩個知識點。

         、僖粋字中哪部分是部首就到哪個部首里去查。

         、谌绻粋字的兩個部分都是部首,就按照取左不取右,取上不取下,取外不取內(nèi)的方法來提取部首。

          ⑶反饋練習(xí)。

          出示“葦、取、困”,讓學(xué)生找出它們的部首并說明理由。

          2.學(xué)習(xí)用部首查字法查找漢字。

          卡通猴:我的難題就要解決了,我們快來找一找吧!

         、沤處熓痉丁V攸c指出用部首查字法查字時,在檢字表中找到要找的部首項,然后在相應(yīng)的筆畫數(shù)中就可找到我們要查的字的頁碼了。

         、茖W(xué)生練習(xí),完成書上的表格。

          ⑶集體交流。

          3.學(xué)習(xí)選擇正確義項。

          卡通猴:字是認(rèn)識了,可我還不懂得它們的意思,你們能給我講講嗎?

          (1)教師講解示范:(通過教師講解讓學(xué)生明白一個字往往有幾個義項,必須根據(jù)這個字所在的詞語或句子的意思從字典上找出正確的義項。)

          (2)學(xué)生實踐練習(xí)。(人人動手查字典,同桌共同討論生字的意思。)

          (3)全班交流。

          三、鞏固拓展

          1.小組合作填寫作業(yè)紙。

          2.全班交流。

          3.評出優(yōu)勝小組。

          四、課外延伸

          卡通猴:小朋友真了不起!通過今天的學(xué)習(xí)我們又學(xué)會了一種新的本領(lǐng)——部首查字法。大家以后遇到不認(rèn)識或不理解的字可要勤查字典哦!這樣,我們可以看更多的書、讀更多的報、學(xué)更多的知識了。洛克說:“兒童學(xué)習(xí)任何事情的最合適時機(jī)是他們興致高,心里想做的`時候!迸d趣是最好的老師,良好的興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,這樣的學(xué)習(xí)才會最有效,最主動。一上課,教師就采用學(xué)生最喜愛的卡通畫與大家見面的方式明確了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生無負(fù)擔(dān)地、很樂意地投入到新知識學(xué)習(xí)中,且表現(xiàn)得興致盎然。

          《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。語文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。課堂上,教師摒棄繁瑣的說教,還學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,讓學(xué)生通過多種形式對話朗讀,暢談學(xué)習(xí)收獲,感知提取部首的基本方法。

          傳授正確的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)生在最短的時間內(nèi)取得最大的收效。部首查字法是學(xué)生以前未涉及的知識領(lǐng)域,教師有必要向?qū)W生示范講解。另外,學(xué)生練習(xí)、同桌合作練習(xí)的方式都給了學(xué)生實踐鍛煉的機(jī)會,體現(xiàn)了語文教學(xué)的實踐性本質(zhì)。

          這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,補(bǔ)充了教材中沒涉及到的訓(xùn)練內(nèi)容,如:“盛”上下結(jié)構(gòu)、多音字,“囤”全包圍結(jié)構(gòu),它不僅讓學(xué)生鞏固了從各種結(jié)構(gòu)的字中提取部首的方法,更讓學(xué)生探究了一個了有多個讀音時該選哪個讀音的方法,拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生實踐應(yīng)用的能力。同時,小組競爭的練習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

        蘇教版小學(xué)語文教案《練習(xí)1》2

          教學(xué)要求:

          1、按筆順正確書寫"隸""族""嘉"3個字。

          2、讀一讀,區(qū)別幾組音近字的讀音。

          3、區(qū)別同音字、字形相近的字并練習(xí)組詞。

          4、認(rèn)識打比方的句子,體會打比方的表達(dá)作用。

          5、熟記8條成語。

          6、回憶過春節(jié)的感受,并按要求根據(jù)圖意做口述。

          教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板

          教學(xué)時間:三課時

          教學(xué)過程:

          第一課時

          一、第一題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

          (1)指名認(rèn)讀"隸""族""嘉"3個字。

          (2)要求學(xué)生仔細(xì)觀察每個字的筆順。

          (3)讓學(xué)生按照書上的筆順練習(xí)書寫,了解筆順。

         。4)說說哪個字難寫,難在哪里?

          (5)重點指導(dǎo)學(xué)生書寫"嘉"字。

          3、練習(xí)

          學(xué)生練習(xí),根據(jù)情況及時小結(jié)。

          4、反饋

          1、展示好的作業(yè),評點好在哪里。

          2、指出不足,根據(jù)情況進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。

          二、第二題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

          (1)學(xué)生自由輕聲讀8個詞語,注意區(qū)別。

         。2)指名讀詞語。

         。3)學(xué)生討論交流每組加點字讀音的區(qū)別。

          3、練習(xí)

          學(xué)生邊讀邊記,讀準(zhǔn)容易混淆的字音。

          4、反饋

          將詞語打亂順序讀,注意集體糾正。

          三、第三題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

          (1)指導(dǎo)分別讀一讀這四組字,注意糾正讀得不正確的字音。

         。2)要求學(xué)生從這四組中找出同音的一組字。

         。3)分別引導(dǎo)學(xué)生比較同音字的異同。

         。4)要求學(xué)生找出另外三組字的異同。

          3、練習(xí)

          (1)學(xué)生嘗試填寫。

          (2)學(xué)生分組練習(xí)口頭組詞。

         。3)選擇最有把握的最合適的詞語寫在書上的`括號。

          (4)自由讀一讀。

          四、課堂練習(xí)

          第二課時

          一、第四題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

          (1)自由讀,分別找出句中表示比喻的詞語。

         。2)指名讀,想一想,兩句中分別把什么比作什么了?

          (3)小黑板出示,體會打比方的句子的效果。

         。4)讓學(xué)生考慮,是否句中帶有"像"就是使用了打比方的手法?

          出示:小紅長得像她的媽媽。

          3、練習(xí)

          反復(fù)朗讀,加深印象。

          二、第五題

          1、審題

          2、指導(dǎo)

         。1)學(xué)生自由讀8條成語,不認(rèn)識的字可以查字典。

          (2)教師范讀。

          (3)學(xué)生自由讀。

         。4)理解8條成語的意思。

          3、練習(xí)

         。1)學(xué)生自由練習(xí)讀。

          (2)同桌練習(xí)讀。

          4、反饋

         。1)集體齊背。

         。2)指名背。

          第三課時

          一、第六題

          1、審題

         。1)談話揭示話題:快樂的春節(jié)

          (2)指名讀要求

         。3)進(jìn)一步明確要求。

          2、指導(dǎo)

          (1)分小組討論:今年的春節(jié),你過得好嗎?

         。2)出示教材中的圖,分別用一句話概括這五幅圖的內(nèi)容。

          (3)選擇其中任一幅結(jié)合自己的生活實際準(zhǔn)備進(jìn)行口述。

          3、練習(xí)

         。1)引導(dǎo)學(xué)生按照順序,抓住重點來說。

         。2)學(xué)生分小組口述。

         。3)上講臺練說。

          4、反饋

          (1)對學(xué)生的口述,進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u點。

         。2)鼓勵每個學(xué)生大膽地說,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

        【小學(xué)語文教案《練習(xí)1》】相關(guān)文章:

        小學(xué)二年級語文練習(xí)二教案04-03

        《練習(xí)》教案04-03

        書法練習(xí)的教案02-20

        高中素質(zhì)練習(xí)教案01-09

        《鏡泊湖奇觀》教案102-18

        小學(xué)數(shù)學(xué)1-5加減法教案10-04

        小學(xué)語文教案【精選】12-08

        小學(xué)語文教案【經(jīng)典】11-06

        小學(xué)語文教案[經(jīng)典]11-20