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薄改項目工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編整理的薄改項目工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
薄改項目工作總結1
為促進義務教育均衡發(fā)展，切實改善辦學條件，更好地實施“薄改”項目，不斷提高“薄改”項目的管理能力及設備服務教學的能力，結合我�！氨「捻椖俊惫ぷ鲗嶋H，認真進行了對照檢查，現(xiàn)將“薄改項目”進程情況如下匯報。
一、基本情況
現(xiàn)有學校31所，其中：初級中學所，完小所，校點15個；有民辦幼兒園2所。全鎮(zhèn)共有教職工人，其中小學：人，中學：人；在校學生人：初中在校學生人，小學在校學生人。其中，涉及20xx年項目工程的學校有4所，20xx年度農(nóng)村義務教育薄弱學校改造項目學校所。為了保證項目的順利實施，鎮(zhèn)中心校統(tǒng)籌規(guī)劃，投入資金45萬余元對各學校的柜架、安全設施、窗簾安裝、科學實驗室等改造工程。
我鎮(zhèn)20xx年薄改裝備項目配備了科學實驗器材3套，數(shù)學、音樂、體育、美術教學器材各4套，圖書配備4套2冊，電子白板4套，所有裝備共計58萬余元，20xx年薄改裝備項目配備了科學實驗器材4套，數(shù)學11、音樂11、體育
10、美術10，電子白板3套，所有裝備共計130萬余元，班班通設備，價值萬余元. 現(xiàn)設備已全部配備到校，各校進行了歸類規(guī)范管理。
二、具體做法
1、提高認識，加強領導
為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把“薄改”工作列入重要議事日程，我鎮(zhèn)成立了以校長為組長、副校長為副組長，各處室主任和項目學校校長為成員的工作領導小組，具體指導開展“薄改”項目工作。校長親自抓，各科室步調一
致，形成齊抓共管、協(xié)同推進的局面。
2、明確管理職責，實行分級負責、分級管理
按照“誰使用，誰管理”的原則，建立“薄改”管理人員目標責任制。校長是“薄改裝備項目”的第一責任人，教務主任是“薄改裝備項目”的直接管理責任人，“薄改”專干是薄改裝備業(yè)務工作的直接負責人，管理人員是所負責管理該學科的直接管理責任人，使“薄改”工作層層有人管，級級有人抓，形成分級負責、分級管理的局面。
3、建立科學規(guī)范的管理制度
我鎮(zhèn)按照規(guī)定，結合項目學校實際制定了符合學校實情的《教育教學設施設備管理制度》，各功能室懸掛儀器設備管理制度、管理人員崗位職責、使用制度，確保了“薄改”的規(guī)范管理和使用。健全各室的帳冊，科學合理管理儀器設備。各類器材擺放有序，做到賬、物、卡三相符。儀器設備和圖書的保管采取防火、防潮、防塵、防盜、等措施。對實驗室、圖書室進行信息化管理，使實驗室和圖書室的管理逐步實現(xiàn)科學化、信息化和規(guī)范化。
4、多級培訓并舉，教學運用當先。
有了設備之后，關鍵還是教師要會運用，否則只是浪費資源。我鎮(zhèn)積極選派管理員、業(yè)務骨干教師參加各級各類培訓、學習，讓部分教師先會用起來，以點帶面，全面推動。各級培訓的教師回校后要做好校本培訓，設備配發(fā)以來，我鎮(zhèn)先后組織了校本培訓。培訓內容主要有：各種設備的管理和維護、設備與教學實際協(xié)調運用等。為使各校教師都能有效地用好設備，更好服務教學，提高自己的教學水平，力爭讓每一位教師都能夠充分利用教育資源與設施進行教學，提高管理人員及學科教師的業(yè)務素質。
5、抓好示范校建設，以點帶面。
為確�！氨「难b備項目”順利通過省、州、縣的驗收，我鎮(zhèn)設列了兩所“薄改裝備項目”示范性學校。根據(jù)學校校實際，重點建設音樂、體育、美術三室，根據(jù)學科特點，分科建設，分步實施，按標準規(guī)劃。柜架與設備、墻體與裝飾力爭做到協(xié)調、美觀、大方、實用、勤儉節(jié)約。目前，小學的各室正在緊張建設中。
6、強化環(huán)境衛(wèi)生工作。
要求各學校圖書室、各功能室和保管室制定了相應的衛(wèi)生規(guī)章制度，窗戶已掛窗簾。各功能室經(jīng)常打掃、擦拭，用過的儀器及時清理、保潔，隨時保持清新整潔，干凈衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。
三、存在的問題及整改措施
1、專業(yè)人才缺乏。由于很多教師特別是音、體、美教師大部分都不是專業(yè)教師，對所配備的設備、器材的'使用還存在一定的困難，對有些器材不會用，用不好，所以就將資源進行擱置。在今后的教學中應加大教師的培訓力度和監(jiān)督使用力度，鼓勵教師加強學習，不斷提高自身專業(yè)素質和業(yè)務素養(yǎng)，積極選派教師參加上級組織的培訓，力爭人人能用會用。
2、硬件實施達不到要求。由于各校教學用房緊張，導致各功能教室的建設困難重重。中心學校正在積極籌集資金，加強各功能教室的建設。
3、很多教師只滿足于正常的課堂教學，沒能結合學生特長做針對性的培養(yǎng)，因而很多器材在教學中沒能充分利用起來。
4、音、體、美室的示范性建設還有很多未完善之處。目前，各室建設正在進行中，要協(xié)調各科室的力量，調動各方面的極積性，確�！笆痉缎詫W�！苯ㄔO任務順利完成。
薄改項目工作總結2
一、基本情況
我校共有29個班級，現(xiàn)有28套設備，增補一套設備。我校薄改設備全部安裝在新校區(qū)，新校區(qū)中的多媒體教室已能全部使用并實現(xiàn)寬帶互連互通，項目的實施對提升我�；A教育信息化建設和教師使用多媒體技術水平有很大的意義，對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)教育水平差距，做出了重要的貢獻。
二、學校配套設施建設情況
為了更好地完成我校簿改多媒體項目工程，學校專門成立了薄改項目領導小組，及時貫徹好上級的'文件指示精神。在工程實施的過程中，我校多次召開項目有關人員工作會議，今年10月，我校新開通2條光纖，確保學校接入互聯(lián)網(wǎng)，光纖帶寬接入總帶寬12M（舊校區(qū)8M，新校區(qū)4M）。設置了教師備課室，并配置相應數(shù)量的專用電腦桌椅。教師備課室和各教室供電線路要專線接入并配置有20A的空氣開關。教師備課室使用4平方銅芯線，各教室使用2。5平方銅芯線。做好各室防盜、防潮、防火、防塵和防雷等安防設施。安裝過程派專人監(jiān)督，嚴格把好質量關。
三、安裝情況
8月10號開始工程安裝輔助材料陸續(xù)運送到我校，8月20日多媒體設備開始運送到各項目學校，工程隊開始進校布線安裝因我校重點建設新校區(qū)，項目設備全部安裝在新校區(qū)，我校全部28套設備已完成安裝調試。
四、存在問題
由于新校區(qū)教室配套宿舍樓沒有完成，部分教室設備安裝完成調試后，還沒有啟用。我校認真整改，打算在20xx年春季期全部投入使用。
五、采取措施
1、我校新校區(qū)宿舍項目已落實，學校將盡最大努力督促建設方盡快完成宿舍樓建設，以便使新校區(qū)全部教室、全部多媒體教學設備投入使用。
2、不斷完善新校區(qū)建設，使項目后續(xù)設施建設及管理制度更細更好。
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