工作計劃實用【6篇】
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實加強學生視力保護工作,針對當前學生視力日趨下降的狀況,根據(jù)上級要求,特制定防近工作計劃和措施如下:
一、計劃
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結(jié)合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內(nèi)容,預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的`宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育,工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
二、措施
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調(diào)換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:
。1)上課板書工整、字跡不要過小;
。2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;
。3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
工作計劃 篇2
根據(jù)區(qū)關工委有關精神和街道辦事處關工委的工作計劃,荷苑社區(qū)關工委以培育“四有”新人為目標,以預防未成年人犯罪為重點,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新、立足新起點、著眼新高度,營造社區(qū)良好的育人環(huán)境,促進青少年健康成長,經(jīng)研究制定工作計劃如下:
一、加強關工委隊伍建設、提高對關心下一代工作的認識
認真學習上級文件,并把文件精神落實到實際工作中去,進一步在青少年的思想政治教育上下功夫。始終把開展理想信念和思想道德教育放在首位。社區(qū)關工委領導定期組織關工委成員對政治和業(yè)務上的學習,不斷提高關工委成員的自身素質(zhì),充分認識加強對青少年的思想道德教育是我們關工委工作重中之重,進一步提高對關心下一代工作的責任。
二、充分發(fā)揮老同志作用
認真學習上級關工委有關文件精神,調(diào)動社區(qū)內(nèi)老同志的積極性,尊重、關心、愛護老同志,發(fā)揮老同志在加強和改進未成年人思想道德建設中的作用,根據(jù)“五老”特點和優(yōu)勢,切實履行“指導、推動、協(xié)調(diào)、配合”的職能,組織開展好老少共建活動,以便更多的老同志發(fā)揮優(yōu)勢,為關心下一代工作辦好事、辦實事,充分發(fā)揮“五老”的作用。
三、繼續(xù)開展“獻愛心”、“五教”互助活動
1、把未成年人的教育工作擺在重要位置,開展“送溫暖”、“手拉手”、“扶殘助困”志愿者愛心活動。
2、繼續(xù)開展學雷鋒小分隊,老年志愿者活動,開展“五小公民”活動增強青少年創(chuàng)新意識和提高道德素質(zhì)。
3、認真做好預防未成年人的犯罪和幫教工作,進一步加強法制教育,使他們知法、守法、懂法、不違法,同時做好矯正工作,以誠心、愛心、耐心、細心做好青少年的思想轉(zhuǎn)化工作,關心他們的.學習、生活、就業(yè),掌握他們的思想、行為,每季一次監(jiān)管幫教。
四、努力做好寒假、暑期“三結(jié)合”教育工作
1、寒、暑假中組織未成年人開展活動。如慰問軍烈屬、宣傳禁放等。
2、做好兩次假期“三結(jié)合”教育工作,組織社區(qū)關工小組、樓院和假日小隊開展形式多樣的實施活動。
3、組織社區(qū)志愿者隊伍開展學雷鋒活動。
4、積極開展社區(qū)科普教育,為青少年學生提供文化、體育、讀書教育場所。
5、加大關心下一代工作的宣傳力度,使廣大居民充分認識到關心下一代工作的重要性,營造社區(qū)良好的育人環(huán)境。
工作計劃 篇3
指導思想
以市局xxxx年上半年基教科工作計劃為指導,以中心校區(qū)工作計劃為操作框架,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的和諧教育和優(yōu)質(zhì)教育。以提升實施新課程水平為目標,努力實施科學的教學,進一步強化教學五認真工作,完善教學評價,引導師生形成良好的教與學的氛圍,提升教育教學質(zhì)量和品位,深化學校特色建設及學生習慣的培養(yǎng),用全面發(fā)展、均衡發(fā)展“高質(zhì)輕負”的要求努力打造高質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育。
工作目標
一、教學目標。
繼續(xù)完善教育教學評價制度。一是完善教育教學月考核工作,把握評價的導向作用。二是繼續(xù)做好對各級骨干教師的培養(yǎng)考核。三是強化層級機制,實行行政蹲點兼年級組長。規(guī)范年級組長、教研組長角色意識,強化工作職責。四是強化教師工作的務實意識和教學五認真的執(zhí)行意識,進一步規(guī)范學,F(xiàn)代化教學設施下教師教學行為。五是強化學生學習習慣的培養(yǎng),加強學風建設。
二、全面提高教育教學質(zhì)量目標。
一是堅持全面育人的教育質(zhì)量觀,牢固樹立學校教育育人為本、德育為先的觀念,努力構建學校、、社會相互協(xié)調(diào)溝通的學校德育體系,增強學校德育工作的有效性和針對性。二是進一步規(guī)范教師教學行為,強化質(zhì)量意識,規(guī)范過程,采取切實有效的措施,提高學科教學質(zhì)量,確保達到全市上游水平。努力達成語數(shù)合格率95%。三是進一步強化英語教學工作,措施到位,責任到人,確保合格率達80%以上,優(yōu)秀率達60%以上。
三、教學研究目標。
一是加強各教研組的個性化教學研究,增強教師的研究能力。確立以培養(yǎng)學生良好學習習慣為重點的教學研究內(nèi)容,全面提升學生的學習習慣和學習質(zhì)量。二是加強新課程實施的研究,加強課堂教學校本新模式的研究。
四、特色教育目標。
進一步加強校本美術教材的教學指導和教學。抓實校級音樂、美術書法興趣小趣活動及特長教師的培訓工作。強化學校藝術教育,積極準備相關節(jié)目,確保質(zhì)量,迎接20xx年市小學生文娛會演。進一步規(guī)范小學科教師責任意識。開展周六半日興趣小組活動。強化,提升活動質(zhì)量。
五、息技術教育目標。
四五年級學生信息技術課合格率達100%,上機操作達熟練程度。教師(除新上崗教師外)能全部按中心校要求實行電子備課。30%的青年教師掌握課件制作技術。100%的教師參與學校網(wǎng)頁建設。建立相關專題網(wǎng)頁和骨干教師個人網(wǎng)頁。充分利用學校平臺,加強網(wǎng)上教學交流,提升學校論壇參與率,利用率。
六、體衛(wèi)工作目標。
進一步規(guī)范學校體育、工作,加強教學研究,努力上好兩課兩操,上好健康課。加強對學生廣播操的訓練。加強學校田徑運動隊的訓練,確保在鎮(zhèn)春季田徑運動會上和市田徑運動會上取得好成績。
七、教師培訓目標。
進一步加強對各類教師的培訓,以各級骨干培訓為抓手,以考核為導向,不斷提升骨干教師的骨干帶頭作用。同時本學期繼續(xù)將新教師培訓作為學校教師培訓的重點,強化師徒結(jié)對工作,確保新教師能勝任學校教育教學工作。三是強化對所有教師的在職校本培訓力度,不斷提升教師的理論水平和課堂教學操作能力。關注中老年教師的在職培訓。
八、積極創(chuàng)建學校小學生綜合實踐基地。定期組織開展相關實踐活動。
具體工作
一、抓實教學全過程。
1、抓實備課。強調(diào)有效備課。做到四點:一是以學科教研組為單位,每周集體備課一次,形成說課課討論的氛圍。二是強化課前準備工作。(新上崗的一至二年的教師實行手工式常規(guī)備課,教案必須是詳案。)三是預案必須與課堂操作一致;教案數(shù)量必須與實際課時一致。四是必須有三分之一的課堂教學教學反思。
2、抓堂教學。改進課堂教學模式,積極實施新課程理念下素質(zhì)教育,切實反對擺花架子的形式主義的奢侈浪費型的、沒有效率和效果的課堂教學。具體做到以下四點:一是規(guī)范隨堂聽課機制,(行政每周二節(jié);教研組長每周一節(jié))人人要求達到相關課堂教學的基本要求;二是每學期每人必須上一節(jié)鎮(zhèn)校級公開課。課堂評價必須達到良好等第。三是完善并出臺新的課堂教學評價體系,強化課堂教學的有效性,突出學生學習習慣、學習能力的評價。四是完善課堂教學情況的月考核。學生座談、隨堂聽課、備課與課堂作業(yè)檢查相結(jié)合,突出教學準備工作。
3、抓作業(yè)?傄螅嚎刂茢(shù)量,保證質(zhì)量。規(guī)范布置與批改評價。具體做到一是以學科教研組為單位,確定同學科作業(yè)類型。同時同年級同學科作業(yè)要求統(tǒng)一。二是強調(diào)作業(yè)設計意識,努力做到少而精,有實效。注重作業(yè)的開放性和拓展性。三是切實減輕學生的課業(yè)負擔,嚴格控制,科學布置學生課內(nèi)外作業(yè)。四是強化檢查力度。定期檢查與隨機檢查相結(jié)合。
4.抓檢測與反饋。繼續(xù)做好月考工作,強化試卷質(zhì)量,規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,確保考試的信度和效度,真正起到檢測和促進作用。試行隨機測試,強化教學過程的有效性。
5、抓評價。評價原則:過程與結(jié)果并重。關注教師的`工作態(tài)度、工作方法、工作效果。一是運用新課堂教學評價體系,強化以學生學習能力和效果為重點的務實的評價模式;二是努力構建新的教學質(zhì)量評價體系,在充分著重學生的人格和個性特長的前提下,把學生品德、智力、知識和學習能力并重作為質(zhì)量評價的主要內(nèi)容。三是強化常規(guī)檢查和專項檢查,引導教師提升教學工作質(zhì)量。
二、抓教師培訓。
以青年教師和各級骨干教師為主要培訓對象,實行分層培養(yǎng),兼顧各種層次的教師培養(yǎng)。強化對骨干教師的考核,以考核為導向,充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用,讓每一位骨干真正發(fā)揮教學特長,做好領頭人。同時加強對新上崗教師的培養(yǎng),進一步做好拜師結(jié)對工作,采取行政定期聽課和跟蹤聽課,定期組織相關交流活動,促使新教師盡快步入教學正常的軌道。繼實試行工作一至三年的新教師月工作交流制度和晚辦公制度。加強教師讀書學習的引導工作,努力讓大多數(shù)教師都能成為有教育思想的教師。定期舉行教師讀書心得交流活動。
三、抓學生學習習慣。
關注學生學習習慣的培養(yǎng),強化課堂培養(yǎng)意識。本學期教導處將把學生良好學習習慣培養(yǎng)作為教學的重點,引導學生學會學習,并形成一定的能力。對學習習慣暫差的學生將進行集體集中培訓,同時要求相關家長進行協(xié)同教育。本學期我們把一年級新生的學習習慣培養(yǎng)作為學生的重點,同時將強化對所有年級學生學習習慣的引導和監(jiān)控,關注少數(shù)不良學習行為習慣的學生,實行學校行政、任課老師、家長、優(yōu)秀學生共同、監(jiān)督的立體引導教育模式,努力轉(zhuǎn)變暫差學生的不良學習習慣,努力提高他們的學習質(zhì)量。將班級學習風氣、學生學習習慣作為班主任工作的重要內(nèi)容。
四、抓層級。
繼續(xù)強化層級機制。進一步規(guī)范和放大教研組的工作職責。引導教師在各自所屬的教研組范圍內(nèi)強化規(guī)范意識和質(zhì)量意識,依托小團體,強化協(xié)作,實現(xiàn)個人才能的最大最佳發(fā)揮。同時要求各教研組長配合教導處做好教師月考核工作,給教師公正恰當?shù)脑u價。明確相關工作目標,要求各教研組要做好:教研組學期工作計劃、學科教學計劃擬訂、月考安排、新教師培養(yǎng)、教師教學工作的指導與檢查等相關工作。
五、抓特色教育。
(1)進一步加強學校藝術教育。以特長教師校本培養(yǎng)、特長學生考級為工作重點,讓學校音樂、美術、書法教育再上新臺階。同時抓好校級興趣小組的訓練工作。規(guī)范學科專職老師職責,強化美術、音樂、體育、書法等特長教師的意識和任務,規(guī)范行為,實行特色教育月工作交流制度。
。2)抓實學校體衛(wèi)工作。以學校運動隊訓練為重點,努力實現(xiàn)學校田徑運動隊在市鎮(zhèn)級田徑運動會中取得好成績。加強學生廣播操、眼保健操的訓練和評價評比,關注體育課課堂教學規(guī)范性和有效性,上好健康課。舉行校眼保健操比賽。
(3)加強學生習慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)做好學校傳染病的防治工作和學校公共工作,確保校園平安。
主要工作安排:
二月份:1、做好學額統(tǒng)計,及時上報市局。2、組織行政及教研組長對新教師進行聽課和教學指導。
三月份:1、召開村小教導主任和教研組長會議,落實新學期教學工作2、舉行鎮(zhèn)級教研活動。3、對學生寒假作業(yè)進行批閱評價與反饋。3、校田徑隊訓練。4、組織第一次月考。
四月份:1、英語單科教研活動。2、期中考試及教學工作。3、組織期中教學工作檢查。4、鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
五月份:1、鎮(zhèn)公開教學。2、組織第二次月考。3、組織學生參加市小學生文娛會演。
六月份:1、小學畢業(yè)考試。(6月17日)2、組織期末考試。(6月29日—7月1日)
七月份:1、青年教師基本功匯報展示。2、鎮(zhèn)德育工作、教科研會議。3、資料整理歸檔。
工作計劃 篇4
一、工作情況
初到工地,人地生疏,而本人面臨著監(jiān)理任務量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監(jiān)理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內(nèi)了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監(jiān)理工程師的角色、
在監(jiān)理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料、在工程質(zhì)量控制方面,采取主動控制與被動控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質(zhì)進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比、
根據(jù)工程特點及影響工程質(zhì)量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件、進行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生、例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生、對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結(jié)平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結(jié)平的施工質(zhì)量、加強事中控制,在監(jiān)理武進建安施工隊的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質(zhì)量問題,雖然承包商有實驗室的質(zhì)檢報告,但本著為業(yè)主負責的態(tài)度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用、該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規(guī)范要求的質(zhì)量標準、
在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內(nèi)容、設計要求、施工驗收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量、在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關施工安裝的質(zhì)量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質(zhì)量報表及時檢查認定,根據(jù)設計文件及承包合同中有關工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認、監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細的記錄了每天施工現(xiàn)場的有關情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)、本人在三工地的監(jiān)理過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進度、通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監(jiān)理情況三個月的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學環(huán)境工程專業(yè)的,對土建專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應具備多學科、多行業(yè)豐富的知識,因此本人在各學科專業(yè)知識方面,還需繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務能力和專業(yè)水平、
二、幾點建議
1、嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執(zhí)行工程建設監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作、
2、健全項目監(jiān)理部組織機構項目監(jiān)理機構人員配置應齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員各崗位職責分工明確,通訊、交通設施齊備,因為市政工程監(jiān)理路線長、區(qū)域廣,所以只有具備方便的交通工具,才能保證各施工段的巡視及旁站監(jiān)理工作,使監(jiān)理工作不出現(xiàn)紕漏,保證監(jiān)理工作質(zhì)量讓業(yè)主滿意、
3、進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質(zhì)加強監(jiān)理工作人員培訓,組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《常州市地方工程建設監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎、上述為本人三個月來從事監(jiān)理工作的`總結(jié),因到公司工作時間較短,有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正、
三、實習感想
緊張的三個月的實習生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲、實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下、
通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識、所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識、在學習實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解、施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產(chǎn)品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工、其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的、
施工項目管理包含以下幾方面內(nèi)容:
一、施工項目的組織機構管理;
二、施工項目質(zhì)量管理;
三、施工項目的成本管理;
四、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理
管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟、以上提到的管理經(jīng)驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學習與施工現(xiàn)場工作中得來的、大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路、然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的、
短短三個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作、這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇、此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識、這也是我第一次真正接觸社會,感受社會、我很高興能來到常州誠真監(jiān)理公司,也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,腳踏實地的工作,積極面對每一次新的機遇、
工作計劃 篇5
XX年XX市建筑安全生產(chǎn)工作指導思想是:以"三個代表"重要思想為指導,堅持"安全第一,預防為主"的方針。以宣傳貫徹執(zhí)行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》(以下簡稱《條例》)為契機,著力突出安全生產(chǎn)責任制落實和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理兩個重點。深入開展創(chuàng)建文明工地活動,強化施工現(xiàn)場安全管理,加大安全生產(chǎn)隨機抽查和巡查力度,確保安全生產(chǎn)工作的全面落實。
全市建筑安全生產(chǎn)工作的主要目標是:
、卑凑战ㄔO部頒發(fā)的《建筑安全檢查標準》,建筑企業(yè)施工現(xiàn)場合格率達到。其中一二級企業(yè)施工現(xiàn)場,優(yōu)良率達到以上;三級企業(yè)施工現(xiàn)場優(yōu)良率達到以上。
、惨罁(jù)《遼寧省建筑施工現(xiàn)場文明施工管理規(guī)定》,樹立個以上安全生產(chǎn)文明施工樣板施工現(xiàn)場,帶動本地區(qū)建筑施工現(xiàn)場達到標準。
、扯沤^使用國家有關部門指定淘汰的吊車。
、此劳鍪鹿式Y(jié)案率達到。
、到ㄖこ淌鹿拾賰|元產(chǎn)值死亡率控制在人以內(nèi),減少一般事故,遏制三級以上重大事故發(fā)生,杜絕特大傷亡事故。
為實現(xiàn)上述工作目標,重點做好以下幾方面工作
一、認真宣傳貫徹執(zhí)行《條例》,依法加強建設工程安全工作
《條例》是我國第一部規(guī)范建設工程安全生產(chǎn)的行政法規(guī),對于依法加強建設工程安全生產(chǎn)工作具有重大意義。為做好《條例》的宣傳貫徹工作,進一步提高我市建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)x管理工作,使廣大干部職工深刻領會《條例》精神,建委決定于上半年分期舉辦《條例》學習培訓班,并充分利用報紙、網(wǎng)絡等新聞媒介廣泛進行宣傳。各單位要認真制定學習貫徹《條例》工作計劃,企業(yè)內(nèi)部要舉辦多層次、多形式的培訓班。特別是建筑業(yè)和工程監(jiān)理企業(yè)要針對實際,開展好全員學習活動,重點對一線作業(yè)人員進行崗前培訓教育。
二、全面落實安全生產(chǎn)責任制
企業(yè)安全生產(chǎn)責任制的建立和實施是XX年安全生產(chǎn)檢查的一個重點。各企業(yè)要建立健全嚴格的安全生產(chǎn)責任制,一級抓一級,逐級抓落實。同時要在責任制的落實上下大力氣,不斷探索,制定出符合企業(yè)自身特點的落實辦法,使安全生產(chǎn)責任制真正落到實處。
三、進一步加大檢查監(jiān)管和處罰力度
XX年繼續(xù)落實遼寧省建設系統(tǒng)"十五"期間安全達標方案,廣泛開展施工現(xiàn)場安全達標和創(chuàng)建文明工地活動。同時轉(zhuǎn)變工作重點和工作方法,從重點監(jiān)督檢查企業(yè)施工過程實體安全,轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c監(jiān)督檢查企業(yè)安全責任制的建立和實施狀況,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的落實和執(zhí)行情況;從以告知性檢查為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐噪S機抽查及巡查為主。全年開展不間斷的抽查和巡查,將安全生產(chǎn)工作落到實處。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,XX年在XX市建筑管理信息網(wǎng)上建立企業(yè)安全狀況、不良記錄和事故報送、處罰信息系統(tǒng),凡出現(xiàn)重大事故的單位和責任人一律在網(wǎng)上予以公開曝光。并在全市實行《施工企業(yè)安全生產(chǎn)條件評價制度》,把安全生產(chǎn)條件評價結(jié)果作為企業(yè)資質(zhì)年檢、晉升資質(zhì)等級的基本條件,對發(fā)生重大安全事故的企業(yè)實行一票否決制,對事故多發(fā)企業(yè)和責任人將依法予以從重處罰,直至清出建筑市場。
四、加快制定與"條例"相配套的規(guī)章和辦法
擬于XX年制定《XX市建設工程安全生產(chǎn)管理辦法》、《建筑施工企業(yè)主要負責人、項目負責人和安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)考核管理辦法》、《特種作業(yè)人員培訓考核辦法》、《房屋建筑工程特種設備監(jiān)督管理辦法》、《建設單位工程安全施工備案制度》、《施工企業(yè)安全資質(zhì)考核制度》和《建筑工程事故報告制度》。加大對工程標準規(guī)范和有關法律法規(guī)執(zhí)行的監(jiān)督檢查,督促企業(yè)及時淘汰落后工藝和設備。
五、做好安全教育培訓工作
做好安全培訓教育工作,組織建筑和工程監(jiān)理企業(yè)主要負責人、項目經(jīng)理和專職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的培訓、考試、發(fā)證工作;組織《條例》和建設部制定的《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評價標準!》的培訓工作;指導企業(yè)開展全員安全生產(chǎn)培訓和新工人及工人轉(zhuǎn)崗工作培訓;積極與有關部門協(xié)調(diào)在對農(nóng)民工進行職業(yè)技能鑒定的同時,進行安全知識和安全技能的培訓。
六、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項整治,著力解決多發(fā)事故和突出問題
XX年專項整治的重點在制度建設,完善建立安全技術方案論證,在嚴格執(zhí)行標準和技術方案,重點環(huán)節(jié)的`有效控制等方面做文章,達到標本兼治的目的。一是強調(diào)各方責任的落實,重點落實審批、驗收、檢查等責任制度。二是看有沒有方案,對土石方開挖、深基坑支護、地下暗挖工程、降水工程、高大模板工程、超重吊裝、腳手架工程等技術方案是否有論證、審查,論證審查的技術方案不得擅自隨意變動。三是施工、監(jiān)理嚴格驗收檢查,特別是在重點環(huán)節(jié)、重點內(nèi)容上進行重點監(jiān)控,確保標準規(guī)范的落實。
七、做好施工企業(yè)和設備租賃企業(yè)特種設備的注冊登記、發(fā)牌和安裝拆除企業(yè)資質(zhì)的核準工作
依法監(jiān)督指導特種設備檢測機構對房屋建筑工程用特種設備的檢測工作。認真抓好拆除工程的安全監(jiān)督管理工作,加強拆除隊伍的資質(zhì)管理和拆除方案的審查。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據(jù)新《課標》基本理念,使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和應用數(shù)學的信心;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題,進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學知識和必要的應用技能。
二、班級情況分析:
本學期我所任課的班級還是二年級二班有學生67人,二年級的孩子經(jīng)過了一年半的數(shù)學學習活動,對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變;完成作業(yè)情況也較好,大部分同學作業(yè)清楚,態(tài)度端正,對數(shù)學表示出了較大的興趣。
不過還有一小局部同學由于學習習慣、學習方法以及其自身的種種原因,尚不能主動地參與數(shù)學學習活動,學起數(shù)學來感覺還是有點累。
學生樂于計算,但解決實際問題的時候就有點麻木,不注意審清題目意思,急于動手,以至于粗心大意,沒有很好的解決問題。需要更加的嚴格要求,多動手,多思考。加強培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生更好的投入到學習當中來。本文由一起去留學
三、教學目標:
1、認識計數(shù)單位百和千,知道兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大。焕斫獠⒄J識萬以內(nèi)的近似數(shù)。
2、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進行估計。
3、知道除法的含義,除法算式中各部分名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
4、初步理解數(shù)學問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。
5、會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6、認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。
7、解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進行簡單的分析。
8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
四、教材分析:具體目標
第一單元:解決問題
1、學生結(jié)合具體的情境,體會四則運算的意義。
2、通過購物等活動,初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系,并能運用有關知識解決生活中和實際問題。
3、培養(yǎng)學生的合作意識和能力,讓學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。
4、結(jié)合具體情境,讓學生體會到混合運算要有一定的順序;解決問題的過程中,發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運算順序,以及小括號在運算中的作用。
5、引導學生掌握運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的合理性進行判斷。
第二、四單元:表內(nèi)除法
1、引導學生經(jīng)歷分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際進行應用。
2、使學生體驗除法豎式的計算過程,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。
3、探索有余數(shù)除法的試商方法,體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小。
第三單元:圖形和變換
1、結(jié)合生活情境,引導學生直觀認識直角、銳角和鈍角,會借助三角板識別以上三種角。
2、通過觀察、丈量、比擬、歸納,使學生能夠用自己的語言描述長方形、正方形和平行四邊形。
3、使學生能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。
4、結(jié)合生活情境,讓學生直觀地認識平行四邊形。
第五單元:萬以內(nèi)數(shù)的認識
1、聯(lián)系生活實際學習萬以內(nèi)的數(shù),體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。
2、通過實際操作,具體感受大數(shù)的實際含義,能運用數(shù)進行表達和交流,逐步發(fā)展數(shù)感。
3、通過撥一撥等教學活動,認識萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序;會讀、會寫萬以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,并能結(jié)合實際進行估計。
第六單元:克和千克
1、具體生活情境中,使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000千克
2、使學生知道用秤稱物體的方法,能夠進行簡單的計算。
3、建立質(zhì)量觀念的基礎上,培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。
第七單元:加與減
1、引導學生結(jié)合具體的情境,發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力,具體的情境中滲透德育。
2、解決問題的過程中,讓學生進一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在實際生活中的應用。
3、引導學生探索整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并能正確進行計算。
4、引導學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。
第七單元:加與減
1、引導學生結(jié)合具體情境,解決實際問題的過程中體會連加、連減、加減混合計算與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學在實際生活中的作用。
2、引導學生探索連加、連減、加減混合計算的方法,能結(jié)合具體的情境進行估算。
3、引導學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題。
第八單元:統(tǒng)計
1、引導學生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程。
2、引導學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖并能完成相應的.圖表。
3、使學生能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并能做出簡單的預測,能主動與同學交流自己的想法。
4、讓學生感受統(tǒng)計在生活中廣泛運用,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
五、教學具體措施:
1、繼續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。
2、讓學生在生動具體的活動中學習學習數(shù)學。教學中,根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。教師應充分利用學生的生活經(jīng)驗,設計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動。
如,教材通過數(shù)小正方體木塊,10個是一長條,100個是一層,這樣的10層就是一千個,有這樣10個大正方體就是一萬個,體會“千”萬”實際含義。利用自制的方向板,教室內(nèi)或操場上辨認方向。通過數(shù)學游戲你問我答,神奇的495練習萬以內(nèi)加減法。
通過設計圖案復習認識圖形,通過實驗泡黃豆,填寫和繪制統(tǒng)計圖表等,激發(fā)學生的興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學知識。再如:開展“分一分”活動,大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。
3、引導學生獨立思考與合作交流,協(xié)助學生積累參與數(shù)學活動的經(jīng)驗。具體的數(shù)學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內(nèi)進行分工合作,以提高數(shù)學活動的紀律。
4、培養(yǎng)學生初步的應用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力,使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
5、注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點,結(jié)合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關思想的滲透。
6、創(chuàng)造性地使用教材。教學中,根據(jù)本班學生的特點和實際情況,發(fā)明性地使用教材,設計教學過程;根據(jù)本班學生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學起點和重點,結(jié)合外地的實際情況和學生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W素材創(chuàng)設教學情境,同時,適時地記錄自己的教學設計和教學反思,以不時改進自己的教學觀念和教學方法。
7、加強對學困生的輔導和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導相結(jié)合、數(shù)學學習與其他學科學習相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學困生進行輔導。
8、加強估算,鼓勵算法多樣化
估算在日常生活中有著十分廣泛的應用,本冊教學中,教師要不失時機培養(yǎng)學生的估計意識和初步的估計技能。例如,估計一筒花生有多少粒,一篇文章有多少字等。進行萬以內(nèi)加減法計算時,先估計得數(shù)的大致范圍,再進行計算。學習丈量時,先估計測量的物體有多長,再實際測量,這樣做,都有利于培養(yǎng)學生的估計意識和估計技能。
由于學生生活背景和思考角度不同,探索計算方法時,肯定算法是多樣的教師應尊重學生的想法,鼓勵學生獨立思考,提倡算法多樣化。
六、課時布置
根據(jù)《義務教育階段國家數(shù)學課程規(guī)范(征求意見稿)中的各學段課程內(nèi)容參考教學時間一覽表”教材的編者為二年級下學期數(shù)學教學布置了60課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學課時大致安排如下,教師教學時可以根據(jù)本班具體情況適當靈活掌握。
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