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        工作計劃

        時間:2024-02-14 07:48:31 工作計劃 我要投稿

        工作計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        工作計劃

        工作計劃 篇1

          為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

          一、音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

          二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。"向常規(guī)要質(zhì)量"這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

          (1)每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

          (2)做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

          (3)做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

          (4)設(shè)施設(shè)備擺放有序。

          三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,每天輪流安排學生做好音樂室的`衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮了音樂室的功能。

          四、定期總結(jié)不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

          本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

        工作計劃 篇2

          課改實驗工作適應當前教育教學改革與發(fā)展需要,是一項非常重要的工作,為了我校課改工作能夠較好的開展,現(xiàn)制定我校本年度課改工作計劃,如下:

          一、工作回顧

          農(nóng)村中小學新課程課改實驗工作在我區(qū)已經(jīng)開展六年,經(jīng)過六年的工作實驗,我校大部分教師更新了自己的教育觀念,改善了學生的學習方式,使課堂上煥發(fā)出生命的活力,課改實驗工作計劃。同時,由于個別教師對新課程標準中對新課程理念認識的偏差,也出現(xiàn)一些模糊的認識。今年是農(nóng)村課改實驗工作的第六年,我校仍堅持執(zhí)行國家教育部"先培訓,后上崗,不培訓不上崗"的原則,切實抓好新課程改革工作,通過校本培訓,解決好教學中的具體問題,繼續(xù)完成教學觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮教師的教育創(chuàng)造性。

          二、本學期工作措施

          健全組織機構(gòu)。由于人員有所變動,本學期又重新組建了新課改工作領(lǐng)導小組。

          認真學習,進一步提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。開學初,我們將繼續(xù)組織教師認真學習和領(lǐng)會新課改精神,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,從課堂教學方法、學習方法、評價機制到管理措施,融入以人為本的教育理念,從關(guān)注教育個體,上升到關(guān)注教育整體,面向每位受教育者的各個方面。

          加大課改力度,保障課改實驗工作有效順利開展。

          (1)本學期,我校要求每月召開一次課改工作例會,研討課改工作中出現(xiàn)的.新問題、新情況。同時定期召開課改班學生家長會,對家長、對社會大力宣傳課改精神,形成良好的輿論氛圍。

          (2)上好教材,集思廣益,集體研討,優(yōu)勢互補。我校本學期要求各教研組進行集體備課,集體備課每周進行一次,要選好內(nèi)容,認真研討,作好記錄,并要求授課教師按研討過程認真進行教學設(shè)計,并把集體指揮的結(jié)晶應用于課堂教學實踐,最后進行教學反思總結(jié),以達到提高教育教學水平的目的。

          (3)注重教師個人反思。各教師要按教學進程對教學流程各個環(huán)節(jié)進行反思,通過反思,使教師的教學行為真正成為一種實踐,并有效的在行動過程中提高教學質(zhì)量,使教師及時、自覺的在行動過程中提高教學質(zhì)量,使教學經(jīng)驗理論化,提高教師對教學的總結(jié)與評價能力。

          (4)指定行之有效的激勵機智。本學期,我校在對課改方面研究有成效的教師在評優(yōu)、評先、職稱認定方面給予優(yōu)先。

          三、具體工作安排

          八月份

          1、組織教師參加區(qū)教育局舉辦的新教材培訓。

          2、組織教師觀看課改錄像。

          3、組織教師進一步學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。

          九月份

          1、集體備課、觀看教學錄像。

          2、教師進行新課改理論學習。

          3、邀請骨干教師來我校搞新課改講座。

          十月份

          1、教研組繼續(xù)進行集體備課,觀看課改教學錄象。

          2、新課改理論學習。

          十一月份

          1、教研組繼續(xù)進行集體備課,觀看課改教學錄象。

          2、舉行校內(nèi)課改公開課教學活動。

          十二月份

          1、新課改理論學習。

          2、邀請兄弟學校開展新課改經(jīng)驗交流活動。

          元月份

          1、參評新課改教學設(shè)計展。

          2、教師撰寫新課改心得體會,評選新課改工作優(yōu)秀教師。

          3、參加鄉(xiāng)中心校新課改經(jīng)驗交流會。

        工作計劃 篇3

          一、主題活動

          《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

          《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

          《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的`驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

          《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

          二、特色活動

          春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

          三、日常生活

          1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

          2.教幼兒正確使用手帕。

          3.多帶幼兒進行戶外活動。

          4.加強值日生工作指導。

          5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

          四、家長工作

          1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

          2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

          3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

          4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

        工作計劃 篇4

          一、20xx年度主要工作內(nèi)容及業(yè)績

          新的工作,新的同事,對于我來說也是新的機遇。由于在原單位主要負責裝飾預算工作,土建工程造價方面的工作接觸的不是很多。當我拿到第一份圖紙準備計算工程量的時候,我感覺還是有點困難的。幸運的是公司的各位同事和領(lǐng)導給予了我巨大的幫助,無論我提出的問題是多么的簡單,他們都會耐心地、詳細地幫我解答。同時,領(lǐng)導在分配我工作的時候也是由簡單到復雜,由配合工作到獨立完成,讓我一步步地熟悉、慢慢地上手。在這里我要衷心地感謝公司的領(lǐng)導和各位同事。在公司領(lǐng)導和同事的'支持與幫助下,在思想意識和工作能力方面取得了一定的成績,在這里表示感謝,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,以下是我對今年的工作情況總結(jié):

          在預算部工作之后,經(jīng)過一個時期的了解、熟悉,自己很快深入到公司的大集體之中。首先還得感謝部門領(lǐng)導給了我這次機會,讓我有幸成為潤恒的一員,并對我提出了深切的希望和鼓勵,使我深深感動之余,更深刻認識到本公司作為一個大企業(yè),不僅實力雄厚,更有難得的企業(yè)文化,更注重員工的個人素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力。

          現(xiàn)將這一年的工作情況簡要地總結(jié)如下:

          1、20xx年10月,某某上部結(jié)構(gòu)土建工程量的計算,這次通過對照CAD圖紙手算工程量,通過廣聯(lián)達計價軟件編制清單及套取定額,編制清單說明及成本分析。

          2、20xx年11月,某某土建工程量的計算,這次主要通過對照CAD圖紙手算工程量,通過廣聯(lián)達計價軟件編制清單及套取定額,編制清單說明及成本分析。

          3、20xx年12月,某某工程量的計算,這次主要通過手算用廣聯(lián)達計價軟件調(diào)整工程量及套取定額,編制清單說明及成本分析。

          預算的工作看似簡單,但也遇到不少的問題,但最根本的是我也在問題中積累經(jīng)驗,也得到了不少提高。在接觸過程中讓我對造價工作有了新的認識。我覺得干好這份工作需要的是:耐心、細心、責任心。在這三者中,我比較欠缺的是細心。我對一些施工工藝流程還不太熟悉,也讓我認識到學習專業(yè)知識絕不能浮淺,一定要腳踏實地,一開始就把基礎(chǔ)打牢,每遇到一個問題一定要弄懂弄清楚,要做到舉一反三。

          在造價領(lǐng)域,我是一名新手。自己平時除了看看技術(shù)方面的書籍外還經(jīng)常熟悉定額。預算軟件的操作方面,由于自己對電腦操作比較熟悉,所以上手比較快,F(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立運用廣聯(lián)達計價軟件來完成一個工程的預算編制。在圖形算量和鋼筋抽樣上面還在努力的學習中,我有信心能做的越來越好。

          俗話說萬事開頭難。經(jīng)過幾個月的學習和工作,我也算是走進了造價工作的“大門”,以后的“修行”就要靠自己的努力了。在問題中吸取教訓,在教訓中積累經(jīng)驗,逐漸掌握并熟練運用各種預算軟件,不斷提高自身工作能力,踏踏實實工作。在新的一年中,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和各位同事一同攜手為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

          二、20xx年度年度規(guī)劃:

          在今后的工作中,我會嚴格要求自己,繼續(xù)完善、提高自己的專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)水平及認知能力。按時、認真、高效地完成領(lǐng)導給我的任務,做好自己的本分工作,在工作中不斷提高自己。我深知我的經(jīng)驗和實踐水平還不夠,還需要繼續(xù)投入到公司這個大熔爐中磨練,不斷地提高自己,強化自己的內(nèi)在素質(zhì),積極進取,以適應公司的發(fā)展需求。認真領(lǐng)會和學習公司的各種規(guī)章制度,爭做一名合格的優(yōu)秀員工。在工作中不斷吸取經(jīng)驗,克己所短,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗找出得失。

        工作計劃 篇5

          在學校領(lǐng)導及各科教師的關(guān)心和重視下,我們英語學科組已初步取得了一定的成績。本學期英語教研工作要繼續(xù)認真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標準為教育導向,緊緊圍繞以課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗,探索英語教學規(guī)律。在課改實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷提升英語教師的教學水平,從而全面提高我校小學英語教學的質(zhì)量,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          一、 學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育觀眾。

          1. 組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)的'學習有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中。

          2. 認真學習《英語課程標準》

          3. 教師要求轉(zhuǎn)變觀念,適應新的教學評價機制。

          二、 引導校本教研,提高教研質(zhì)量。

          1. 加強課程管理。

          2. 積極幫助不校開發(fā)校本課程。

          3. 加強對教研工作的指導。

          4. 積極參加“學習英語學科課程標準,改進課堂教學”學術(shù)研討會。

          三、 以教育科研為先導,從課題研究為著手,深化教育教學改革。

          四、 改革評價方式完善評價系。

          五、 組織多元活動,促進教師專業(yè)成長。

          六、 活動日程安排