【熱】幼兒園周工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的幼兒園周工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園周工作計(jì)劃1
周主題目標(biāo)：
在這個(gè)主題下，孩子們可以愉快地歡迎新朋友，開始為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這樣每個(gè)人都更明智。這個(gè)主題的目的是讓孩子充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅，在成長(zhǎng)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)比自己小的人，成為中小班級(jí)孩子羨慕的哥哥姐姐，成為老師和家長(zhǎng)眼中優(yōu)秀的成年人。
每周目標(biāo)：
語(yǔ)言：了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長(zhǎng)過程。感受故事人物的心理變化，學(xué)會(huì)量力而行。
科學(xué)：學(xué)會(huì)用繩子和羊毛來(lái)測(cè)量人的身高、胖瘦，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號(hào)、倒數(shù)、序號(hào)、倒數(shù)。
藝術(shù)：
1.用自然的聲音唱歌，并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助游戲捉迷藏，反復(fù)練習(xí)歌曲，掌握歌曲中的難點(diǎn)，唱高音，唱自然。
2.配合繪畫展示幼兒園建筑、運(yùn)動(dòng)器材、花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置，學(xué)會(huì)合理安排畫面。注意屏幕整體布局和人物比例。
社會(huì)：知道長(zhǎng)大后要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟妹妹。帶著熱情大方的小主人態(tài)度，我會(huì)帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，簡(jiǎn)單介紹一下。
健康：感受自己的成長(zhǎng)和變化，了解自己的事業(yè)，自己做。
周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師，主動(dòng)與同伴或老師用一致的語(yǔ)言交流，愿意表達(dá)自己的真實(shí)感受。
1.讓孩子及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡；
2.用完整的文字訴說(shuō)暑假的興奮，學(xué)會(huì)靜靜地傾聽別人；
3.知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班孩子，有兄妹之榮耀；
4.熟悉新教室的環(huán)境，了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?，和新老師建立良好的'關(guān)系，構(gòu)成信任感；
5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園常規(guī)；
6.熟悉班上的標(biāo)志。腳小的地方不能亂跑，要遵守規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序，知道順序和倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
會(huì)話活動(dòng)：快樂暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們新的課堂社交活動(dòng)：值日學(xué)生分工音樂活動(dòng)：值日學(xué)生唱歌數(shù)學(xué)活動(dòng)(動(dòng)：倒數(shù)計(jì)時(shí))
英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)排隊(duì)，對(duì)基本密碼做出及時(shí)反應(yīng)(立正，稍息，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))
游戲活動(dòng)：一起玩以前的游戲，學(xué)習(xí)新游戲，穩(wěn)定孩子情緒，引導(dǎo)孩子加入活動(dòng)(以舊帶新)；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)卧鬉
安全工作：帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個(gè)角落，談?wù)摬话踩牡胤�，這些地方我們不能用手觸摸；
第三，其他工作
1.環(huán)境布局：布置新的教室環(huán)境
2.日常生活：帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。
3.正規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行“三輕”教育，即走路、說(shuō)話、輕放東西。
4.父母的工作：
(1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾
(2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆，課外書，繪本，筆記本等。
(3)進(jìn)入大班，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長(zhǎng)溝通，堅(jiān)持送孩子去公園
幼兒園周工作計(jì)劃2
工作要求：
�、北局芾^續(xù)開展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長(zhǎng)輩，感知一家人之間的親密關(guān)系，初步體驗(yàn)家人間的親情。
⒉帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)新學(xué)期韻律操，鼓勵(lì)每位幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作規(guī)范。
�、忱^續(xù)開展班本微課程“植物生長(zhǎng)的秘密”，引導(dǎo)幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化。
⒋每周安全一話：玩具不能塞耳朵。
內(nèi)容 ：
�、眮�(lái)園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問好。
�、矃^(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)《紅燈籠》等。
�、称渌喊矒醾�(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒;參觀班級(jí)新環(huán)境;愿意照顧自然角內(nèi)新種植的植物。
�、闯空劊哼\(yùn)動(dòng)中怎么保護(hù)自己;三八節(jié);春天來(lái)了。
戶外：
鍛煉 隊(duì)列練習(xí)：在老師的帶領(lǐng)下，練習(xí)從圓圈變成直線的隊(duì)列變化。
操節(jié)、韻律活動(dòng)：熟悉音樂、律動(dòng)，學(xué)做新操。
游戲：
目標(biāo)：在追皮球游戲中練習(xí)追逐跑，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 集體游戲：繞過小樹林
目標(biāo)：發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。 集體游戲：丟手絹
目標(biāo)：發(fā)展幼兒沿圈追逐跑的能力。 集體游戲：踩高蹺
目標(biāo)：練習(xí)踩高蹺，提高身體動(dòng)作的平衡性。 集體游戲：拋的高，接的穩(wěn)
學(xué)習(xí)活動(dòng)：
藝?音：媽媽我要親親您
語(yǔ)言： 媽媽過生日 社會(huì)：生氣的爸爸媽媽
藝?美：全家福
數(shù)學(xué)：小兔吃蘿卜
日常生活：
�、� 盡快適應(yīng)新學(xué)期，懂得運(yùn)動(dòng)中如何保護(hù)自己。
�、步Y(jié)合自己學(xué)號(hào)，盡快熟悉自己儲(chǔ)物柜的存放位置。
�、匙⒅囟Y儀教育，引導(dǎo)幼兒在與同伴相處時(shí)能保持謙讓、禮貌的.態(tài)度。
�、刺嵝押⒆佣嗪人谙词�，預(yù)防春季感冒。
家長(zhǎng)工作：
�、睅椭變涸诩茵B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，能夠堅(jiān)持早睡早起。
⒉利用飯后、臨睡前的這段時(shí)間，一起閱讀。
�、嘲l(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，有針對(duì)性地肯定和鼓勵(lì)，幫助幼兒建立自信心。
�、垂膭�(lì)幼兒在家堅(jiān)持“自己的事情自己做”，主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù)，提高孩子動(dòng)手能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
⒈主題環(huán)境：提供各種建筑物的照片、圖片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的“家”。
⒉游戲環(huán)境：豐富角色游戲材料，為豐富角色游戲的情節(jié)開展做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園周工作計(jì)劃3
12月（周）活動(dòng)安排表
1、活動(dòng)中，能注意冷熱，及時(shí)穿脫衣服，有自我保護(hù)意識(shí)。
2、能堅(jiān)持鍛煉，不怕冷，練習(xí)快速追逐跑，學(xué)習(xí)跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能遵守游戲規(guī)則，做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系，有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
6、參與迎新活動(dòng)，感受節(jié)日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的.內(nèi)容。
8、做好值日生工作，學(xué)習(xí)做力所能及的事，體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。
知道自我保護(hù)，及時(shí)增添衣服。
保護(hù)“我的小肚皮”
值日生與老師一起整理、檢查大家衣服
練習(xí)快速追逐跑貼人
貓捉老鼠
主題：冬天來(lái)到了
冬天的早晨
冬天的小朋友
鍛煉的小朋友
冬娃
雪娃娃跳舞
雪花飄
冬季植物、人們穿著的變化
認(rèn)識(shí)氣溫表
區(qū)域活動(dòng)：
1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中，指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo)，在探索的問題難以深化時(shí)，缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。
2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后，及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲，分享快樂與成功，并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。
角色游戲：
1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。
3、鼓勵(lì)幼兒對(duì)游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。
午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討
值日生記錄
雪花飄
北風(fēng)吹
主題：新年來(lái)到了
經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置
新年樂
新年
新年禮物
大阿福拜年
新年來(lái)到了
長(zhǎng)大一歲后的變化
新年賀卡
知道自我保護(hù)的方法
著火逃生方法
安全棋
學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮
給小桃樹穿棉衣
不怕冷的臘梅
螞蟻過冬
動(dòng)物過冬
水的變化
冬天的花
小動(dòng)物過冬
交通安全
制作交通安全標(biāo)志
學(xué)習(xí)紅旗操
取暖用品
安全過冬
制作安全標(biāo)志
環(huán)境與材料
1、區(qū)域活動(dòng)：磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。
2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置
家長(zhǎng)工作
1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng)，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。
3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖，預(yù)防冬季疾病的傳染。
幼兒園周工作計(jì)劃4
工作重點(diǎn)
1、了解各種常見水果的主要特征，初步對(duì)猜謎感興趣，能聽清謎面，猜測(cè)謎底，幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃。
2、樂于參與美工活動(dòng)，嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼，保持畫面清潔。
3、正確感知5-6種玩具，喜歡參加找一找，猜一猜的游戲。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、秋天是一個(gè)干的季節(jié)，孩子能在老師的提醒下，定時(shí)喝水，有秩序地喝水和取放杯子
2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪，并把它們放在固定的.地方。
教育活動(dòng)內(nèi)容安排
1、語(yǔ)言：太陽(yáng)公公起得早
2、數(shù)學(xué)：雜技表演、客人來(lái)了
3、藝術(shù)：小方紙、小白兔
4、科學(xué)：裝冰塊
5、健康社會(huì)：尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子，工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。
2、美工區(qū)：涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色，香蕉畫黃色等。
戶外活動(dòng)
1、學(xué)會(huì)在地毯上爬，匍匐前進(jìn)。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。
家長(zhǎng)工作
1、利用星期天的時(shí)間，帶幼兒去超市，了解各種常見水果的主要特征。
2、通過接孩子時(shí)間，及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
幼兒園周工作計(jì)劃5
本周工作重點(diǎn)：
主題：《甜甜的年》
1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國(guó)年特有的年夜飯，對(duì)正月里的中國(guó)飲食文化感興趣。
2．了解正月里常見的.糕點(diǎn)的制作及烹飪過程，嘗試簡(jiǎn)單制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。
生活活動(dòng)指導(dǎo)：
1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的主動(dòng)找老師幫忙。
3.知道運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，奔跑時(shí)不推搡，不要對(duì)著別人投擲等。
區(qū)域游戲：
1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。
2.運(yùn)動(dòng)區(qū)：自制紙球，紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份 ，玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū)：提供無(wú)紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。
4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計(jì)算圖，練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行肯定與否定分類。
5.科學(xué)區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。
生成調(diào)整與個(gè)別教育：
家園聯(lián)系：
1.近日在教孩子們序數(shù)，請(qǐng)讓孩子利用周圍環(huán)境中的實(shí)物，正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。
2.請(qǐng)繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識(shí)，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
幼兒園周工作計(jì)劃6
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽別人講話；
3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感；
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)；
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng)：快樂暑假；
語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室；
社會(huì)活動(dòng)：值日生分工；
值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)；
英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)；
戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）；
游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的`游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中（以老帶新）；
漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌；
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸。
三、其他工作
1、環(huán)境布置：
布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：
帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：
繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
�。�1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
�。�2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
�。�3）進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
幼兒園周工作計(jì)劃7
伴隨著小朋友成長(zhǎng)的腳步，新的學(xué)年又開始了。我們�。ㄈ┌嘈∨笥呀�(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、小段教研組計(jì)劃的工作精神，同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，開展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計(jì)劃：
一、班況分析：
本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動(dòng)，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初
我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標(biāo)：
1、保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
4、完善班級(jí)區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。
5、重視家長(zhǎng)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。
三、工作措施：
�。ㄒ唬⒈＝滩⒅�，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己
吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們?cè)诒Ｓぷ鞣矫鎸⒅攸c(diǎn)做好兩點(diǎn)：
�。�1）、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固�？劭圩訉�(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方
法。
�。�2）、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識(shí)，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及
時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。
2、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃矫嬉灿袃蓚�(gè)重點(diǎn)：
�。�1）、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問
題的習(xí)慣。
�。�2）、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時(shí)說(shuō)再見。
平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)。
�。ǘ㈤_展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。
2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)
坐、站、行的正確姿勢(shì)。
3、樂意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的.內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。
社會(huì)領(lǐng)域：
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞
3、親竟大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)用爭(zhēng)確的姿勢(shì)和聲音唱歌。
�。ㄈ�、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
�。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作：
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方
法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。
2、向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn)，并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、月份教育目標(biāo)
等。
3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交
流。
�。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛�
九月：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟
悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。
2、常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。
3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》，迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
十月：
1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。
3、開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。
十一月：
1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育；
2、主題活動(dòng)《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。
十二月：
1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。
2、元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
幼兒園周工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)習(xí)《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》、依法治園、強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
二、情況分析：
在上學(xué)期、本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作、針對(duì)不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)、并取得了一定的成績(jī)。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現(xiàn)在：
1、隨著人事制度的改革與落實(shí)、園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整、以適應(yīng)改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查力度不夠。
3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。
4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。
5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系、做做好家長(zhǎng)工作、使家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試、提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。
三、工作目標(biāo)：
1、根據(jù)上級(jí)教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結(jié)合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感、從而自覺、主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園。
2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。
4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、提升辦園品牌。
四、家長(zhǎng)工作：
1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作、在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的'同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
2、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作、并做好認(rèn)真的記錄、保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。
3、依靠家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
4、各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容。
幼兒園周工作計(jì)劃9
工作要求
�、遍_展新主題《甜甜蜜蜜》，引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果，了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱，積極用肢體表現(xiàn)。
�、睬榫w愉快，開始適應(yīng)集體生活，感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問好，樂意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。
�、趁恐馨踩辉挘何缢瘯r(shí)的安全。
晨間活動(dòng)
來(lái)園
�、眮�(lái)園接待：熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼，提醒幼兒主動(dòng)和老師們說(shuō)“老師早”；和家長(zhǎng)說(shuō)“再見”。
⒉區(qū)域游戲：組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲，提醒安靜參與活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。
�、称渌簷z查幼兒口袋及書包，及時(shí)排除安全隱患。
�、闯空劊鹤约菏鞘裁唇M？家里有哪些人？你喜歡吃糖果嗎？什么糖果？你覺得糖果能多吃嗎？等……
戶外鍛煉
⒈隊(duì)列練習(xí)：愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。
�、膊俟�(jié)、韻律活動(dòng)：熟悉音樂、律動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們到戶外場(chǎng)地上，聽音樂有節(jié)奏做動(dòng)作。
分散活動(dòng)：幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享；結(jié)束開始整理玩具，送回原位。
重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒自主選擇，不爭(zhēng)搶；能整理并分類。
學(xué)習(xí)
活動(dòng)
語(yǔ)言：甜嘴巴
藝美：糖果爸爸
健康：咕嚕嚕
科學(xué)：超級(jí)糖果屋
藝音：我是棉花糖
慶國(guó)慶半日活動(dòng)
戶外
活動(dòng)
開火車
小動(dòng)物找家
紅綠燈
木頭人
高人矮人走
自由
活動(dòng)
有序喝水、盥洗；安靜看圖書、玩玩具等。
創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)：和幼兒討論娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎樣照顧寶寶？
周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動(dòng)：語(yǔ)言區(qū)：看圖書、聽故事；建筑區(qū)：好玩的積木、疊疊高、糖果屋；生活區(qū)：穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服；益智區(qū)：裝薯?xiàng)l、小熊拼圖；美工區(qū)：做糖果、涂色糖果、撕面條
戶外活動(dòng)
集體游戲：棒棒糖集合令
目標(biāo)：按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。
集體游戲：玩皮球
目標(biāo)：能用多種方式玩球，嘗試合作游戲
集體游戲：小雞捉蟲
目標(biāo)：聽信號(hào)向指定方向跑的技能，在跑的過程中不與他人碰撞，體驗(yàn)游戲的快樂。
集體游戲：大型玩具
目標(biāo)：能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來(lái)，不急不擠。
集體游戲：爬墊子
目標(biāo)：能比較靈活地爬過墊子，喜歡在墊子上游戲
集體游戲：好玩的圈圈
目標(biāo)：嘗試圈圈的不同玩法。
游戲活動(dòng)
音樂游戲：五官歌
智力游戲：糖果屋
智力游戲：糖果屋圖書室：繪本《跟我一起跳》
重點(diǎn)推介：熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話
生活室：穿珠子
重點(diǎn)推介：嘗試穿珠子的正確方法，體驗(yàn)動(dòng)手操作的`樂趣。
建構(gòu)室：幼兒園
認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征，運(yùn)用幾何形組合，堆疊出各種簡(jiǎn)單的房屋平面造型。
智力游戲：跳跳拍拍
日常生活
⒈和小朋友一起看看糖果的照片，說(shuō)說(shuō)他們有什么不同（顏色、形狀、大小等）。
�、策M(jìn)行禮儀教育，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問好。
�、程嵝延變合词�、喝水的時(shí)候要珍惜水，不玩水。
家長(zhǎng)工作
�、奔议L(zhǎng)和孩子一同收集糖果，讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來(lái)，能將收集的過程畫下來(lái)，一起分享。
�、补膭�(lì)幼兒自己入園，主動(dòng)和家人道別，愉快進(jìn)園。
�、撑囵B(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí)，不玩水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
⒈鼓勵(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里，并用各種糖果紙來(lái)裝飾班級(jí)。
�、才臄z一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，讓幼兒找到自己并和同伴說(shuō)說(shuō)自己在做什么。
⒊豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。
幼兒園周工作計(jì)劃10
主題 圖形寶寶 周次 15 日期 周工作重點(diǎn)
1、初步認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，幼兒園小班第十五周工作計(jì)劃。
2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作替換制定動(dòng)作，初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、天氣變冷了，學(xué)會(huì)快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時(shí)候，男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子 小便，以防弄濕褲子。
教育活動(dòng)內(nèi)容安排
1、語(yǔ)言：甜甜的年糕
2、數(shù)學(xué)：淘氣的小貓
3、藝術(shù)：綿羊
4、科學(xué)：甜甜的'糖哪里來(lái)
5、健康社會(huì)：過家家
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對(duì)稱建構(gòu)。
2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來(lái)制作各種圖形。
戶外活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的過程中注意安全。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。
家長(zhǎng)工作
1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。
2、關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。
幼兒園周工作計(jì)劃11
生活活動(dòng)：
1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。
2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。
美工：
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)，保持畫面整潔。
益智：
引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。
周一：
1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。
周二：
1、 感知冬季最明顯特點(diǎn)，知道天冷多穿衣。
2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。
周三：
1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。
2、練習(xí)原地縱跳觸物，增強(qiáng)腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
周四：
1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。
2、 引導(dǎo)幼兒通過操縱來(lái)感知、熟悉正方形。
1、 社會(huì)《小兔乖乖》
2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五：
嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形，有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。
童心畫語(yǔ)《打電話》
戶外活動(dòng)
目標(biāo)
1、會(huì)玩球、小車等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲，感受游戲帶來(lái)的`快樂。
預(yù)備
安全的活動(dòng)場(chǎng)地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令，進(jìn)行肩上投擲。
分散活動(dòng)
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
家園共育
1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、。 家長(zhǎng)在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。
3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形，如圓形、正方形等。
幼兒園周工作計(jì)劃12
一、本月工作重點(diǎn)：
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題活動(dòng)：《快快慢慢》
�。ǘ┲黝}目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感
知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？？逐漸了解在日常生活
中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，
去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智
能。
三、家長(zhǎng)工作：
1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的'書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。
6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。
2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。
4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園周工作計(jì)劃13
主題名稱：不一樣的我
主題目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，了解自我，并通過談話大膽地評(píng)價(jià)自我，幼兒園大班周工作計(jì)劃。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間
內(nèi)容周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰(shuí)名字的.故事比比誰(shuí)最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋：
復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復(fù)習(xí)(二)安全教育
戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園大班周工作計(jì)劃》。
2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
家長(zhǎng)工作
有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
幼兒園周工作計(jì)劃14
1、開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的主題教育，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比。
2、檢查各班新早操情況。
3、“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生”演講動(dòng)員階段。
4、特長(zhǎng)班活動(dòng)開始。
5、檢查教研活動(dòng)開展情況。
6、月常規(guī)檢查。
7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。
8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。
幼兒園周工作計(jì)劃15
（一）班干部要做到：
1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子的活動(dòng)，不離開孩子，并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、堅(jiān)持每天早上檢查。確保兒童不要將危險(xiǎn)物品帶入公園，必要時(shí)將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒，防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管，防止兒童走失。
3、保證教室通風(fēng)干凈，保證墻角材料的安全衛(wèi)生，定期給玩具消毒。
4、及時(shí)防止傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
5、加強(qiáng)孩子點(diǎn)名工作，做好標(biāo)記，及時(shí)匯報(bào)問題，及時(shí)打電話回家查找原因。
6、在戶外活動(dòng)中，教師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的.安全，及時(shí)消除不安全因素，保證兒童的安全，活動(dòng)結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。
7、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況，需攜帶提貨單或有效證件。
9、午休時(shí)，組織孩子安靜睡覺，并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師應(yīng)加強(qiáng)巡視，及時(shí)報(bào)告異常情況。
10、通過家長(zhǎng)會(huì)和家庭聯(lián)系欄向家長(zhǎng)介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法，以便在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育或帶孩子外出，并進(jìn)行積極引導(dǎo)。
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1、在強(qiáng)化套路時(shí)，要有秩序
7、知道不要放紙團(tuán)、紐扣等。在耳朵、鼻子里，也不能把異物放進(jìn)嘴里。
8、教給孩子一些必要的消防知識(shí)，比如發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，火警號(hào)碼是“119”。
以上是本班的安全方案。各種活動(dòng)自然會(huì)在日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲等各個(gè)方面進(jìn)行。通過各種活動(dòng)，讓孩子懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)的知識(shí)和方法，從而真正保證自己的安全。在今后的工作中，我們將牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢收緊安全的弦，防患于未然。努力營(yíng)造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
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