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        小班社會教案:新教室新班級教案及教學(xué)反思

        時間:2024-03-16 11:49:04 教學(xué)反思 我要投稿
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        小班社會教案:新教室新班級教案及教學(xué)反思

          身為一名人民老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的小班社會教案:新教室新班級教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

        小班社會教案:新教室新班級教案及教學(xué)反思

          活動目標(biāo)

          1、認(rèn)識并喜歡自己的新班級。

          2、樂意接受新朋友,并能在集體面前表達(dá)。

          3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

          4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

          5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

          活動重點難點

          活動重點:知道自己有了新班級、新朋友

          活動難點:介紹自己

          活動準(zhǔn)備

          小魚圖片一張

          活動過程

          一、提問導(dǎo)入

          師:小朋友們知不知道我們是什么班啊?;本文(出示小魚的圖片)以后啊,這里就是我們在幼兒園的家。

          二、參觀班級

          小朋友分組參觀班級(午睡室、廁所、教室)

          三、自我介紹

          師:我們看過了我們“溜溜魚班”的新教室,小朋友們覺得漂亮嗎?我們認(rèn)識了新我們的新教室,現(xiàn)在來看看你身邊的小朋友,以后啊,你們就是好朋友了。首先呢,我們來介紹一下自己,讓小朋友們認(rèn)識你,愿意和你做朋友。(介紹學(xué)號;姓名;年齡;最喜歡什么,比如動物、玩具、卡通形象、顏色;特長,如:喜歡跳舞,喜歡唱歌等)

          四、和小朋友一起游戲

          教師組織幼兒玩游戲、交談。

          教學(xué)反思

          因為是入園第一天,幼兒情緒尚未穩(wěn)定,在認(rèn)識新教室新班級時,我大致向幼兒介紹各個環(huán)境的作用,在認(rèn)識新朋友的環(huán)節(jié)中,因?qū)Υ蠹也皇煜,幼兒表現(xiàn)膽怯,不愿意在這么多人面前介紹自己,我在課上臨時改變方式,以每個幼兒的全家福入手,將幼兒全家福展示給所有幼兒欣賞,我慢慢引導(dǎo)幼兒介紹照片中的內(nèi)容,問幼兒,這是誰的照片呀?里面有誰?幼兒反應(yīng)積極,很愿意告訴大家并分享內(nèi)容:這是我自己,這是我的爸爸媽媽,我們在哪里,在干什么。很多幼兒很積極表現(xiàn)自己,能夠大膽的借助照片完整介紹自己。在課后,我還將幼兒的全家福裝飾好并寫上幼兒的名字,(如:29號小圓小朋友的一家)并將照片掛在教師醒目的位置,在自由活動的時間,我看到很多孩子聚在照片下面,爭先恐后的找自己的照片,并跟大家在介紹自己的爸爸媽媽及自己,孩子們臉上都洋溢幸福、自豪的笑容。

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