《眼睛在這里》中班教案

　　作為一名教職工，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的《眼睛在這里》中班教案，歡迎閱讀與收藏。

　　【活動目標】

　　1、熟悉五官的位置，了解五官的名稱，能用“XX，XX在這里”講述。

　　2、傾聽指令，正確指出五官的位置。

　　3、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

　　4、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。

　　【活動準備】

　　空白的臉譜和五官的磁性圖片。

　　【活動過程】

　　1、出示空白的臉譜圖片，引導幼兒認識五官及位置。

　　教師：這是什么？臉上缺少什么？

　　教師分別出示五官圖片貼在黑板上，帶領(lǐng)幼兒說出五官名稱。

　　教師：我們的臉上有幾張嘴巴？幾只眼睛？幾只耳朵？幾個鼻子？他們在我們臉上的什么地方？請個別幼兒上來將五官的磁性圖片，貼在空白的臉譜圖片上。

　　2、游戲活動：嘴巴嘴巴在這里

　　教師介紹游戲玩法。

　　教師：全體幼兒拍手，

　　教師做發(fā)令者：XX，XX在哪里？

　　全體幼兒邊指邊說：XX，XX在這里。（最后一拍時，用手指相應的部位）

　　教師帶領(lǐng)全體幼兒開展游戲，鼓勵幼兒邊說邊指相應的五官。也可以與個別幼兒玩游戲。

　　【延伸活動】

　　教師指導幼兒在指五官的基礎(chǔ)上，還可以引導幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。

　　教學反思

　　從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關(guān)注的一個重要方面。

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