幼兒園小班音樂律動教案模板 《大母雞》

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂律動教案模板 《大母雞》，希望對大家有所幫助。

　　一、活動生成：

　　孩子們都喜歡小動物，喜歡聽動物的故事，喜歡動物的動畫片，喜歡唱動物的歌曲�！洞竽鸽u》這首歌旋律有一些民族特色非常優(yōu)美好聽，很適合大班幼兒學唱。

　　二、活動目標：

　　1.學會歌曲，能用聲音表情表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。

　　2.能夠看圖譜，準確念誦十六分音符的節(jié)奏。

　　3.積極參與活動,大膽表現(xiàn)。

　　三、教學重點和難點：

　　十六分音符的唱法。

　　四、活動準備：

　　歌曲圖譜，熟雞蛋一個，桔子或乒乓球一個。

　　五、活動過程：

　　(一）開始部分聽音樂做律動。

　　(二)基本部分

　　1.熟悉歌曲

　　教師扮演大母雞表演唱歌曲一遍。唱后從口袋里掏出桔子: “生蛋了嗎? ”“大家要給母雞加油呀! ”引導幼兒隨音樂拍手打節(jié)奏，教師再表演一遍歌曲。

　　2.練習歌曲節(jié)奏

　　幼兒扮演雞蛋孵出的小雞，跟媽媽學唱歌:“嘰嘰嘰嘰嘰”,跟媽媽吃蟲子吃吃吃吃吃”，練習十六分音符的節(jié)奏。

　　小雞長大了，要學唱《生蛋歌》。出示歌曲圖譜中母雞叫聲的部分，看圖進行練習。

　　3.學唱歌曲

　　教師唱旋律部分，幼兒接唱母雞叫聲部分。

　　部分幼兒和老師一起唱旋律部分，其他幼兒接唱。

　　幼兒唱旋律部分，教師接唱。重點引導幼兒唱好第七第八小節(jié)。

　　完整練習。

　　4.創(chuàng)編生蛋歌

　　大母雞在生蛋的時候還會怎樣唱歌？請個別幼兒說出自己的想法，并引導幼兒進行演唱。

　　(三)結(jié)束部分

　　幼兒扮演母雞一邊唱歌一邊走出教室到戶外去找蟲子吃。

　　六、活動延伸：

　　引導幼兒利用不同的符號來創(chuàng)編出不同的生蛋歌，例如用贏表示“咕”用▲表示“嗒”就可以創(chuàng)編出多種母雞叫的節(jié)奏。

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