中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《漂亮的新房子》含課件

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，有必要進行細致的教案準備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《漂亮的新房子》含課件，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.初步理解 10 以內(nèi)序數(shù)的含義，知道用點數(shù)的方法確定物體的排列次序。

　　2.能正確使用序數(shù)詞表述 10 以內(nèi)物體的排列順序，能從不同方向確認物體的排列次序。

　　3.樂于發(fā)現(xiàn)自己身邊序數(shù)的應(yīng)用，并喜歡動手操作。

　　重點：理解 10 以內(nèi)的序數(shù)含義，學(xué)會用點數(shù)的方法確定物體的排列次序。

　　難點：能正確使用序數(shù)詞表述 10 以內(nèi)物體的排列順序，可以從不同的方向確認物體的排列次序。

　　活動準備：

　　物質(zhì)準備：PPT（森林小動物的新家、七個寶箱）；橫排 10 個豎排 10 個的組合寶箱、幕布、兩把鑰匙、小羊的新家背景板、圓點若干（粉色代表女孩，藍色代表男孩）等；背景音樂。

　　經(jīng)驗準備：請幼兒與父母提前共同了解自己所住的樓房有很多層和很多房間，活動前鼓勵幼兒談話交流。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)新房子情境，幫助幼兒復(fù)習 5 以內(nèi)序數(shù)。

　　教師（小羊）：我是小羊咩咩，我聽說森林里的小動物蓋了一座大房子，我們一起去看看吧�。ǔ鍪� PPT）教師提問，復(fù)習 5 以內(nèi)的序數(shù)。

　　二、結(jié)合《漂亮的新房子》課件，通過給新房子找鑰匙的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒從能從不同方向確認物體排列的次序，理解 10 以內(nèi)序數(shù)。

　　1.幫小羊按提示逐一開啟寶箱尋找鑰匙。出示 7 個“寶箱”排成一橫排，教師通過提問，將難點前置，幫助幼兒了解從不同方向確認物體的排列次序。

　　2.出示橫排、豎排交叉的十字寶箱盒子（兩個維度），引導(dǎo)幼兒按照序數(shù)口令，打開寶箱。鞏固對序數(shù)的理解應(yīng)用。

　　三、創(chuàng)設(shè)情境“住新家”，通過實物操作幫助幼兒在游戲中應(yīng)用

　　10以內(nèi)的序數(shù)。

　　出示藍色（男生）、粉色（女生）小圓點。幼兒根據(jù)教師指令隨機住到樓房的房間。

　　提問：出示箭頭：第 2 層的小女生住在從左往右第幾個房間？第 7 層的小男生住在從右往左數(shù)的第幾個房間？

　　四、游戲“占地盤”

　　1.介紹游戲規(guī)則：五人一組，聽口令占地盤。如：第一排從左邊數(shù)第二個格子。幼兒將自己的棋子放到格子里，第一個放對的算數(shù)，游戲重復(fù)多次，誰占領(lǐng)的地盤多誰贏。

　　2.游戲的贏家可以得到小羊提前準備的禮物。

　　五、活動延伸：

　　尋找禮物，體驗成功的喜悅，進一步鞏固序數(shù)在生活中的應(yīng)用

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