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        給小樹穿冬衣教案

        時(shí)間:2023-12-18 07:32:08 教案 我要投稿
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        給小樹穿冬衣教案

          作為一名人民教師,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編整理的給小樹穿冬衣教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給小樹穿冬衣教案

          活動(dòng)名稱:給小樹穿冬衣(家長志愿者活動(dòng))

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道用草繩可以為小樹保暖,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木的情感。

          2、能與同伴和意愿者交流,共同完成活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:麻繩、工具

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒觀察天氣的變化,以及自己穿衣服的情況

          活動(dòng)過程:

          一、和幼兒一起到戶外觀察今天的天氣情況,發(fā)現(xiàn)冬季到來了,我們都該穿冬衣取暖了。

          1.請(qǐng)幼兒說一說身體有什么感覺?說說冬季到來了,我們?cè)鯓觼肀E?/p>

          2.引導(dǎo)幼兒觀察我們身上都穿上了厚厚的冬衣,發(fā)現(xiàn)小樹還是光禿禿的。

          3.討論:怎樣為小樹穿冬衣?

          二、請(qǐng)志愿者介紹給小樹穿冬衣的方法。

          三、幼兒分組參與實(shí)踐活動(dòng)

          1、引導(dǎo)幼兒選擇合適的工具材料。

          2、鼓勵(lì)幼兒遇到困難時(shí)向志愿者尋求幫助。

          3、引導(dǎo)幼兒與同伴相互配合。

          四、大家一起圍著小樹做游戲。

          五、小結(jié)和活動(dòng)延伸:

          1.發(fā)現(xiàn)小樹的變化。

          2.說一說我們還可以怎樣保護(hù)小樹?

          3.請(qǐng)幼兒找一找除了幼兒園里的小樹,還有哪些小樹需要穿上冬衣。并和家長為身邊的小樹穿上冬衣。

          活動(dòng)名稱:給小樹穿棉衣(音樂)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步學(xué)唱歌曲。能較有感情的唱歌。

          2、激發(fā)幼兒關(guān)心愛護(hù)小樹的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:愛護(hù)小樹的圖片

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:小朋友在老師家人的提示和引導(dǎo)下有關(guān)心和幫助他人的意識(shí)

          活動(dòng)過程:

          一、幼兒聽音樂進(jìn)教室,邊拍手邊陸續(xù)回到座位。

          二、發(fā)聲練習(xí):我愛我的小動(dòng)物

          引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音問答式演唱。

          三、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲內(nèi)容

          1、教師演唱歌曲,幼兒欣賞。

          2、通過提問幫助幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。

         。1)歌曲中什么季節(jié)來到了?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

          (2)在冬天到來了,小朋友都穿上了什么衣服?

         。3)院子中的小桃樹怎么樣了?

          (4)小朋友幫小桃樹做了什么事情?他們?yōu)槭裁催@樣做?

         。5)你們會(huì)怎樣做?

          四、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)唱歌曲。

         。1)出示愛護(hù)小樹的圖片再次欣賞老師完整演唱歌曲。

         。2)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的說歌詞。

         。3)嘗試跟唱歌曲。

          五、鼓勵(lì)幼兒當(dāng)眾大膽表演歌曲。

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