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小班科學(xué)教案蟲(chóng)子和蘋果
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的小班科學(xué)教案蟲(chóng)子和蘋果，歡迎閱讀與收藏。
小班科學(xué)教案蟲(chóng)子和蘋果1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。
2、激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。
3、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。
4、體驗(yàn)解決問(wèn)題的成就感。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
蘋果為蟲(chóng)子提供了生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
flash課件、磁帶、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入新課，出示課件。
2、討論與分享提問(wèn)：蘋果被蟲(chóng)子吃了，它心里面怎么想呢?如果這個(gè)蟲(chóng)子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢?如果這個(gè)蘋果沒(méi)有被吃掉它會(huì)怎么樣?如果被蟲(chóng)子吃了以后，種子落在地上后會(huì)發(fā)生什么事呢?(看課件)
3、游戲：我們要長(zhǎng)大。
4、小結(jié)：各種各樣的'生物構(gòu)成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，和我們一地長(zhǎng)大。
小班科學(xué)教案蟲(chóng)子和蘋果2
小班科學(xué)活動(dòng)：蟲(chóng)子和蘋果
設(shè)計(jì)意圖：
每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)和尊重大自然中的生命現(xiàn)象，基于這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小班科學(xué)活動(dòng)——《蟲(chóng)子和蘋果》，旨在通過(guò)活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光，體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂(lè)，理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。
2、激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。
3、初步了解其特性。
4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
小班科學(xué)活動(dòng)教案《蟲(chóng)子和蘋果》
活動(dòng)重難點(diǎn)：蘋果為蟲(chóng)子提供了生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：fish課件、磁帶、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入新課，出示課件。
2、討論與分享提問(wèn)：蘋果被蟲(chóng)子吃了，它心里面怎么想呢?如果這個(gè)蟲(chóng)子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢?如果這個(gè)蘋果沒(méi)有被吃掉，它會(huì)怎么樣?如果被蟲(chóng)子吃了以后，種子落在地上后會(huì)發(fā)生什么事呢?(看課件)
3、游戲：我們要長(zhǎng)大。
4、小結(jié)各種各樣的生物構(gòu)成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，和我們一地長(zhǎng)大。
小班科學(xué)教案蟲(chóng)子和蘋果3
小班科學(xué)活動(dòng)：蟲(chóng)子和蘋果
設(shè)計(jì)意圖：
每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛(ài)和尊重大自然中的生命現(xiàn)象，基于這一點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了小班科學(xué)活動(dòng)——《蟲(chóng)子和蘋果》，旨在通過(guò)活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。
活動(dòng)目標(biāo)；
1、了解生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)。
2、激發(fā)幼兒尊重生命，并感受成長(zhǎng)的喜悅。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、蘋果為蟲(chóng)子提供了生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、fish課件、磁帶、圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入新課，出示課件。
2、討論與分享
提問(wèn)：
蘋果被蟲(chóng)子吃了，它心里面怎么想呢？
如果這個(gè)蟲(chóng)子不吃蘋果那么它會(huì)怎樣呢？
如果這個(gè)蘋果沒(méi)有被吃掉，它會(huì)怎么樣？
如果被蟲(chóng)子吃了以后，種子落在地上后會(huì)發(fā)生什么事呢？（看課件）
3、游戲：我們要長(zhǎng)大。
4、小結(jié)
各種各樣的'生物構(gòu)成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，和我們一地長(zhǎng)大。
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