思思热免费在线视频观看|欧美国产精品一级|精品亚洲一区二区|真实国产乱子伦对白视频

<b id="w545d"><legend id="w545d"></legend></b>
<blockquote id="w545d"></blockquote>
    1. <thead id="w545d"></thead>
        首頁 申請書推薦信邀請函通知工作總結(jié)工作計劃策劃書工作報告合同演講稿職業(yè)規(guī)劃
        當(dāng)前位置:98158范文網(wǎng)>實用文檔>演講稿>生命的意義演講稿優(yōu)秀

        生命的意義演講稿優(yōu)秀

        時間:2023-11-21 07:41:53 演講稿 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        生命的意義演講稿優(yōu)秀

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生命的意義演講稿優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

        生命的意義演講稿優(yōu)秀

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好。

          要問你的生命有意義嗎?或許,我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂,是得過且過,是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的?创齽趧踊蚬ぷ饔质侨绾危坑泻芏嗳藭䦟ψ约旱娜松龀鲇幸饬x的事嗎?顯然,很少。

          但是,自古以來有成就的人,往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計算勞動日,而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義,生命的價值。

          現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過:“時間就像海綿,只要愿擠,總還是有的!毕袼钪惶,就會盡量多工作,多勞動,多思考,多為百姓奉獻生命。

          我們呢?有的人不會珍惜時間,覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。

          正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期,我們更是應(yīng)該抓緊時間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。

          “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”“一分耕耘,一分收獲!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過得充實。

          我們能夠做到像古人那樣珍愛生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)。

          合理安排時間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時以積極的心態(tài),認真聽講,掌握上課老師所傳授的每一個知識點,多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

          這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點自己,讓自己端正態(tài)度,認真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!

        【生命的意義演講稿優(yōu)秀】相關(guān)文章:

        比的意義教案優(yōu)秀09-07

        生命生命教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀11-18

        《分數(shù)的意義》優(yōu)秀說課稿06-08

        《分數(shù)的意義》的優(yōu)秀說課稿06-08

        分數(shù)的意義說課稿優(yōu)秀10-13

        生命的意義主題演講稿12-09

        生命的意義演講稿01-07

        (優(yōu)秀)方程的意義教學(xué)反思07-10

        生命教育的教案優(yōu)秀10-16