高考百日誓師教師發(fā)言稿范文
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的高考百日誓師教師發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),在這里擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!
古人云:“行百里者半九十”。我們寒窗苦讀十余載,到今天是我們最后拼殺的時(shí)候了。“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!
我們知道學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!蔽覀儓(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的`汗水必將催開明朝的嬌艷之花!
在考前的這段時(shí)間里,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn),這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運(yùn)就在我們自己的手中!
青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會(huì)我們思考,我們就要理智地應(yīng)對(duì)阻礙;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地迎接挑戰(zhàn)!
千萬不要把精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,你若竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的夕陽即將沉落,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
現(xiàn)在我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,是獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實(shí)實(shí)肯學(xué)肯干,一定會(huì)碩果累累載譽(yù)榮歸!
我們要放下一切“包袱”。在高考這個(gè)關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,任何消極情緒必然影響復(fù)習(xí)效率,影響自己實(shí)力的充分展示。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識(shí),心理上卻要沉著冷靜,學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待,不要過多地去考慮結(jié)果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結(jié)果如何,我都無怨無悔!
作為老師,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們將一如既往,刻苦鉆研,以最大的努力、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!
我堅(jiān)信,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,大雨滂沱中有我們奮進(jìn)的腳步,木葉蕭瑟中有我們昂揚(yáng)的斗志,寒風(fēng)凜冽里有我們堅(jiān)定的背影。我們一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體教師在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏,攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝同學(xué)們六月金榜題名,夢想成真!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢想。
作為一位高三老師,最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽到電話里傳來的過線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在XX的這幾年,給我最大感觸的'是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會(huì)踏進(jìn)XX的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號(hào)角,我真希望自己能有神奇的力量為你們
安上騰飛九天的翅膀;而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個(gè)月過去,你是否已忘記了當(dāng)初的心痛,你又是否已忘記當(dāng)初選擇復(fù)讀時(shí)的夢想,你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言?面對(duì)你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個(gè)地方來探望你嗎?考不上大學(xué),你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡,當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩,但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問問自己:數(shù)載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁?走進(jìn)_中,走進(jìn)XX的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學(xué)!有了這個(gè)答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈。】v使千難萬險(xiǎn),我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情!
這最后的一百天苦不苦?會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的
階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌?窗!越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!
謝謝大家!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文3
老師們、同學(xué)們:
春天好!三天前籌劃白日誓師大會(huì),想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機(jī)會(huì)說和做,卻總想著到時(shí)候再說,等到了時(shí)候,卻沒有時(shí)間了。我們的學(xué)習(xí)呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝,不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長緩慢,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長,一直長到20米高,又一場春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測:高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間,也不到用大量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來,一路歡歌。要時(shí)常告訴自己,我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴懶惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況,另一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己?墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計(jì)劃,完全依賴?yán)蠋,把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動(dòng)的完成作業(yè)上,導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒有考出好的成績,這就是“一講就會(huì),一看就明白,一聽就懂,一考就砸”的類型。不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺得自己公式會(huì)背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理:一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中,一半時(shí)間用來懷疑自己,一半時(shí)間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好,離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),對(duì)自己有時(shí)候失望,另一方面覺得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時(shí)間耽誤了,離自己的目標(biāo),會(huì)越來越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的`,就是前面小題目錯(cuò)得多,最近分析試卷的時(shí)候也見到不少學(xué)生是這樣的情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧,只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結(jié)和歸納,這樣下去,對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):
1、提高的自己的執(zhí)行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計(jì)劃,或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也制定了一些計(jì)劃,可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā),制定的計(jì)劃,要符合自己的實(shí)際情況,合理的分配時(shí)間,讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科,什么時(shí)間鍛煉,我全部回絕,因?yàn)槲矣X得不管是哪個(gè)學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計(jì)劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開?用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善,在學(xué)習(xí)中總結(jié):常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:
精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度!耙粚o能,累死千軍!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門,都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手走過充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們:夢圓新世紀(jì)!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢想。
作為一位高三老師,最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽到電話里傳來的過線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會(huì)踏進(jìn)誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號(hào)角,我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個(gè)月過去,你是否已忘記了當(dāng)初的心痛,你又是否已忘記當(dāng)初選擇復(fù)讀時(shí)的夢想,你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言?面對(duì)你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個(gè)地方來探望你嗎?考不上大學(xué),你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡,當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩,但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的`人生!我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問問自己:數(shù)載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁?走進(jìn)徐州七中,走進(jìn)誠賢的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學(xué)!有了這個(gè)答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險(xiǎn),我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情!
這最后的一百天苦不苦?會(huì)很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!
謝謝大家!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)距離高考僅有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的考上大學(xué)的夢想。
作為一位高三老師,最激動(dòng)最欣慰的是每年高考分?jǐn)?shù)公布后,聽到電話里傳來的過線學(xué)生那興奮得讓人感到發(fā)光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。在誠賢的這幾年,給我最大感觸的是每年寒假前那些考上大學(xué)已放寒假的大一學(xué)生們帶著一份榮耀輕松的心情來探望你們這些昔日的同窗們的畫面,本來站在同一起跑線上的你們被別人落在了后面,我知道你心有不甘,否則你不會(huì)踏進(jìn)誠賢的校門,課堂上那一雙雙渴求的眼睛讓我仿佛聽到了成功的號(hào)角,我真希望自己能有神奇的力量為你們安上騰飛九天的翅膀;而有時(shí)我也能看到那懈怠的神情、懶散的身影,幾個(gè)月過去,你是否已忘記了當(dāng)初的心痛,你又是否已忘記當(dāng)初選擇復(fù)讀時(shí)的夢想,你又是否還記得當(dāng)初對(duì)自己、對(duì)父母鄭重許下的諾言?面對(duì)你的那些昔日同窗們,你有沒有想過如果這最后的一百天你不拿出破釜沉舟、最后一搏的拼勁,六月的陽光還能燦爛得耀眼嗎?你還希望他們明年再到這個(gè)地方來探望你嗎?考不上大學(xué),你們必定會(huì)走出不同的人生軌跡,當(dāng)然不上大學(xué)的人生也可以很精彩,但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生!我想我們每個(gè)人都應(yīng)該再認(rèn)真地問問自己:數(shù)載寒窗苦讀,我們?yōu)榈氖裁?走進(jìn)徐州七中,走進(jìn)誠賢的校門,我們又為的什么?為的就是考上我們心中的大學(xué)!有了這個(gè)答案,那么我想,即使走過的日子有再多的挫折,即使剩下的百天有再大的困難,我們都沒有理由再彷徨,也沒有理由再懈怠!縱使千難萬險(xiǎn),我們也要拼出背水一戰(zhàn)的豪情!這最后的一百天苦不苦?會(huì)很苦!但這一百天的.苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天累不累?會(huì)很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力;在勤為徑的書山上,我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧!越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛了!謝謝大家!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,在這個(gè)距離高考僅有100天的嚴(yán)峻時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚在這里,進(jìn)行此莊嚴(yán)的誓師。
在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊(duì)在出征前往往都要舉行誓師大會(huì);在古代社會(huì),更還要喝壯行酒。今天,在離高考百日之際,我們也為同學(xué)們壯行!
在這最后一百天里,我們高三全體老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。 也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)仍然令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛槁氈?高三老師所做的一切,都是為了你們能夠有所作為,為了你們能夠出類拔萃! 讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的風(fēng)采,你們的成功就是老師們的.追求與幸福。
一百天的時(shí)間太長,那些一時(shí)看不到希望的人如此說。他們無疑是準(zhǔn)備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實(shí)在讓人遺憾 ,其實(shí)越是在接近目的地時(shí)候,就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。我們決不能害怕競爭,你們背負(fù)的期望不允許你再退縮,你們不能做逃避困難的懦夫。我認(rèn)為,百日時(shí)間太短,只爭朝夕,在后最一百天里,我們必需注意這樣幾個(gè)問題:
1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱,戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視問題,不要前怕狼,后怕虎,認(rèn)為自己不行,要快樂學(xué)習(xí)。有信心才有動(dòng)力,有了信心才能看到光明。
2、不驕,不躁,“實(shí)實(shí)在在”地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能浮于表面,每天要實(shí)實(shí)在在的解決幾個(gè)問題,象愚公移山一樣,搬一點(diǎn),問題就會(huì)少一點(diǎn)。在高考的最后沖刺階段 , 一定牢記 " 認(rèn)真 " 二字 , 摒棄雜念 ,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)真地聽, 作業(yè)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真的考,而且地也要認(rèn)真地掃 , 被子也要認(rèn)真地疊。認(rèn)真如此,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì) , 從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
3、學(xué)習(xí)緊扣考綱,有計(jì)劃,有方法。緊扣考綱有自己的計(jì)劃,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)才系統(tǒng),才能充分利用閑散時(shí)間,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)要點(diǎn)。要抓住課堂45分鐘,聽老師怎樣應(yīng)用方法解題。并不失時(shí)機(jī)地記憶、歸納、總結(jié)、應(yīng)用,不斷提高分析問題和解決問題的能力,知識(shí)全靠積累。
一百天太短,分秒必爭,大家要腳踏實(shí)地,不要錯(cuò)過沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的就讓它過去吧!我們雖然不能改變自己的起點(diǎn),難道我們不能贏得勝利的終點(diǎn)嗎?心若在,夢就在,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實(shí)力,用毅力編織美好的夢想,用拼搏鑄就人生的輝煌!
同學(xué)們!
珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。
享受一百天,用智慧豐富內(nèi)涵。
拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,
奮斗一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
把驕傲奉獻(xiàn)給父母、師長和學(xué)校,讓高考的勝利之歌傳遍四方!
高考百日誓師教師發(fā)言稿范文7
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的'優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問蒼茫大地,誰主沉?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!堅(jiān)持到底,永不放棄!謝謝!
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