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        演講稿作文

        時間:2023-11-05 08:51:41 演講稿 我要投稿
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        演講稿作文精品8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的演講稿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        演講稿作文精品8篇

        演講稿作文 篇1

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          相信每一個同學(xué)都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

          聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現(xiàn)在便來回答你吧。

          首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

          其次,它總會給你一些好的.建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個自己,因為書往往反映了許多。

          它也時刻影響著你。當我看到主人公為了某事而死去時,我心中總是說不出得悲傷與憤慨;當我看到失去母愛的孩子回歸母親的懷抱時,我也會情不自禁地流下激動的淚水……然而,每本書都讓我收到了很多的啟發(fā),也讓我收獲到了很多——是。∷傁駛朋友一樣,你自然也會像一個朋友一樣,或為它的傾訴而悲傷;或為它和他們開心……

          書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

          謝謝大家!

        演講稿作文 篇2

          各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的主題是《我發(fā)現(xiàn),我成長》。

          哥倫布是世界著名的探險家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在我們的生活中,也有很多的值得我們發(fā)現(xiàn)的,在這兒可能有人會問了,生活中的事情都是別人發(fā)現(xiàn)過呀,有什么可以發(fā)現(xiàn)的?我要說,你能發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的事,只要是你獨自一人發(fā)現(xiàn)的,都是一種本領(lǐng)。只不過第一個發(fā)現(xiàn)的人比你早些罷了。只要認真研究,你可能在這件事上比他更清楚,更明白!但現(xiàn)在的我們,可能沒有這種本領(lǐng),我們要做的',就是訓(xùn)練。訓(xùn)練我們在生活中能認真觀察的本領(lǐng),訓(xùn)練我們在這里面能理解的更多!訓(xùn)練的方法,就是自己發(fā)現(xiàn),自己研究。可能剛開始你弄不懂,多試幾次,查找資料,你就能明白。再努力研究,你明白的會更多!

          發(fā)現(xiàn)精神是社會前進的火車頭。比如說火藥:它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長生不死,于是便把自稱會煉丹術(shù)的人召進宮。來為他煉制丹藥。其中有個人發(fā)現(xiàn),把一些材料按照比例混合在一起,就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下,如果這個人只是發(fā)現(xiàn)了它,但沒有深入研究。那他肯定不覺得這是個新發(fā)明,只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物,那世界上就少了多少東西。

          還有造紙術(shù)。在東漢時期,人們大都用竹簡寫字,皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用,蔡倫很想解決“寫字難”這個問題,便四處尋找方法,最后發(fā)現(xiàn)了做麻布的時候能做出一種麻紙,但紙質(zhì)不好,還造價昂貴。他受到啟發(fā),用草根、樹皮做了實驗,最終發(fā)明了紙。

        演講稿作文 篇3

        尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《老師,你好!》

          有人說,老師是天空中最明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是最清涼的山泉水,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。

          老師我崇拜你,我也說不清這崇拜之情從何而來。

          看著您在黑板上寫下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻惦量不出其中所蘊含著多少的奧妙和辛勤的.汗水。原來這是你在為社會教育事業(yè)做無私奉獻。聽著你在講臺上所講的每一個字,每一句話。那是一種什么樣的聲音?是大自然里發(fā)出的清脆鳥鳴聲?是樂器里發(fā)出的溫和的旋律聲?不,都不是。那是一種獨特的天外之音,飽含著世間動聽的音律。那聲音不是一種簡單的聲音,還是一種知識的信號聲,每當聽到這個聲音,就感覺有無數(shù)知識想要擠進我的腦中。

          記得有一次,我們坐在熱鬧非凡的教室里,一位病號老師拖著沉重的身子,邁著步伐走進教室,她的嗓子因為經(jīng)常為我們講課變得無比的沙啞。她就是我們的英語老師——左老師。你將我們要做的事情一一給我們列在黑板上,小菜一碟!我迅速的完成了,望望其他的同學(xué),還在那熱火朝天的讀書呢!于是我就玩了起來。左老師瞧見了,就拍了我一下,一點兒也沒有皮肉之痛。可是為什么我已經(jīng)完成了,你還要讓我繼續(xù)做呢?心里雖然是這樣想的,但也不敢違背你的圣旨,所以就又不情不愿地讀了起來。下課后你將我叫到講臺前,我生怕你會批評我,可是沒有想到。你不但沒有批評我,反而跟我和顏悅色講道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。!全天下的老師都是這樣。班集體就是我們的家,而老師就是我們的慈母。不會的題,你慢慢得一把手一把手的教。不同的是,你慢慢的跟我們講。

          老師,你是天上最亮的北斗星,而我卻是黑夜中迷失方向的小鳥。每當看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路途。還記得你在剛接我的時候,將我從一個充滿天真的小孩變成了一個一位有理想有作為的小學(xué)生時,你為我們付出了多少?在我們享受著自己的成功,自己的快樂時,卻不能忘記你。因為是你們給予了我們這個寶貴的機會。

          老師,你是最清涼的山泉水,你用自身的博學(xué)多才教會了這個世界之大,世界之美。是你教會了我們要勇于面對困難,不退縮。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"呢?如果人生中沒有的坎坷,成功又從何談起呢?

          老師,你是茂盛的葉子,你用你強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。你從不為你感到很委屈。你總是默默的奉獻著你的一生。為了我們,你甘愿做綠葉也不愿做紅花,你用自己的才能讓我們飛得更高,飛得更遠。

          鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓

          它高聳;我感恩我的老師,因為是你們用一把金燦燦的鑰匙打開了我智慧1的大門,讓我在智慧的海洋中暢游。有你才有我,有你才有祖國燦爛的明天。

          謝謝大家,我的演講完畢。

        演講稿作文 篇4

          同學(xué)們:

          咱們都覺得自己是幸運者,是這個時代的幸運者,是咱們北京五十七萬中學(xué)生的幸運者,我同意。但我要講:我們更是過五關(guān)斬六將的曉將,一個人要戰(zhàn)勝二十幾位對手才能被錄取,多不容易啊。所以我認為:我站在這里是以一個優(yōu)勝者的身份在參加第二次戰(zhàn)斗。

          我?guī)Я怂膫有利條件來競選社長。第一,我有用不完的信心;第二,我有組織能力和工作經(jīng)驗;第三,我對“學(xué)通社”的建立早有過設(shè)想;第四,我的新聞實踐還是很有收獲的。

          不久前,我和其他幾所學(xué)校的同學(xué)一起創(chuàng)辦了首屆“北京市中學(xué)生文化節(jié)”,我在其中擔(dān)任新聞發(fā)言人的工作。我開新聞發(fā)布會是在文化節(jié)開幕的`前兩天,當時沒有什么把握,但信心促使我上。于是我花了一周時間仔細研究、設(shè)計,最后正正經(jīng)經(jīng)編了兩條“新聞公報”,隨請柬一起寄給了新聞單位!侗本┩韴蟆吩陬^版刊登了這個消息,這個消息正是根據(jù)我寫的“新聞公報”編成的。以后又有近十家新聞單位陸續(xù)報道了文化節(jié)。我從沒有把握到取得成功,靠的就是信心。

          我覺得我們這一代中學(xué)生應(yīng)該做具有時代意義的事情。咱們國家現(xiàn)在是跟著人家推動的第三次浪潮前進,我想再過一些年就應(yīng)該倒過來,讓我們成為第四次浪潮的推動者,帶動全世界前進。

          對于“學(xué)通社”我也有過設(shè)想。我認為我們不光要抓全市中學(xué)生的新聞報道,而且還要參加學(xué)術(shù)研究。如果我成為社長,我要首先抓好我們這一代人之間的各種信息交流,我們可以在報社的幫助下辦一份自己的刊物。另外,我們也可以組織春、夏、秋、冬四季郊游。我想我們的奮斗目標也應(yīng)和新華社一樣,要把“學(xué)通社”辦成在全世界都享有盛名的組織。

          我堅信,只要我們始終充滿信心,不畏艱難,勇于進取,那我們所有的設(shè)想,所有的希望都一定能實現(xiàn)!

        演講稿作文 篇5

          老師同學(xué)們好!

          在上臺之前我有些猶豫,是否上臺競選?是否競選這個勞動委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個道理,上臺只是表達自己的誠意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾,因為“懶”就是見垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽。

          班榮我榮,班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家,如果我競選上了勞動委員,那是同學(xué)們對我的信任,我一定不會辜負大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉,還大家一個整潔干凈的教室。、

          勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動鍛煉我們的意志,讓我們有一個健康的.體魄,擔(dān)當起美好的明天。

          假如我沒選上,沒關(guān)系,說明我的能力不夠,我還需努力,爭取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。

        演講稿作文 篇6

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個地球。

          我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源!币粋個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的'地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

          可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!

          救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環(huán)境、保護大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育!

        演講稿作文 篇7

          大家好!今天,我要演講的題目是:保護環(huán)境人人有責(zé)。

          “保護環(huán)境人人有責(zé)!边@句話是大家再熟悉不過的了,可為什么大家就做不到呢?在學(xué)校,到處都能看見垃圾;在路邊或公路上時不時的也能看見垃圾。我想問大家一個問題:“難道掃地不會累嗎?”同學(xué)們當然會說掃地很累。既然會累,那大家有沒有顧及清潔工的感受呢?相信有人會說:清潔工的.任務(wù)當然是掃公路咯。如果是那樣,那么你們就錯了。如果不是因為人們愛護環(huán)境,亂扔垃圾的話,那么我們就不需要清潔工,而那些清潔工人們就不會那么累,就不會打掃公路了。

          親愛的同學(xué)們,那么知道嗎?地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護環(huán)境,那么地球?qū)兊脼鯚熣螝,將會到處充滿有害的物質(zhì),災(zāi)難也會頻繁發(fā)生。到時候,人們后悔都來不及。

          同學(xué)們,聽我一句勸吧!保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園吧!

        演講稿作文 篇8

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

          同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!