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        初中期末考試動(dòng)員演講稿

        時(shí)間:2023-06-15 17:21:07 演講稿 我要投稿
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        初中期末考試動(dòng)員演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中期末考試動(dòng)員演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中期末考試動(dòng)員演講稿

        初中期末考試動(dòng)員演講稿1

          同學(xué)們:

          時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,本周五就要進(jìn)行七、八年級(jí)期末考試了。在此我想問,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?

          課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?

          考試將至,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。

          今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)

          對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?我覺得要做到三個(gè)“超越”。

          1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國(guó)旗下講話、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

          2、超越書本。中國(guó)有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會(huì)向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對(duì)書上寫的知識(shí)要多問幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對(duì)嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對(duì)照一下。③如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。

          3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒有另外的解題方法。③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的`是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

          下面我想對(duì)少數(shù)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。

          1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽課狀態(tài)不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

          2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

          希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī),種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果!

          謝謝大家!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿2

        敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過去了,我們又即將迎來一學(xué)期學(xué)習(xí)的(總結(jié)):期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn),是我們?nèi)客瑢W(xué)摘取果實(shí)的時(shí)刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開了堂班級(jí)的期末小結(jié)。

          回首過去的一學(xué)期,班級(jí)的同學(xué)在八有八無中踐行了:盼望同學(xué)們能夠始終的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學(xué)還是有些欠缺。但是信任我們班的同學(xué)肯定會(huì)加以改正,信任我們肯定會(huì)做得更好的。

          對(duì)于期末考試,班級(jí)的'同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個(gè)好成果。同學(xué)們下定決心:英語和數(shù)學(xué)考進(jìn)全段前三。語文,科學(xué),社會(huì)爭(zhēng)取考到全段前五名。進(jìn)入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

          行動(dòng)是勝利的開頭。信任同學(xué)們肯定會(huì)在這一次的期末考試中大顯身手。請(qǐng)初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆;辛酸,苦痛,我們不怕,由于我們有夢(mèng);單條,乏味,我們不畏,由于我們志存高遠(yuǎn)。請(qǐng)坐。

          感謝大家。

        初中期末考試動(dòng)員演講稿3

        各位老師、同學(xué)們:早上好

          我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開頭。

          同學(xué)們,明天__班級(jí)也將進(jìn)行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)狀況的檢閱,同學(xué)們確定是既緊急又期盼。在此,我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,(方法)是決勝之關(guān)鍵。

          先說第一句:誠(chéng)信是做人之本。(教育)家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的同學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴(故事)中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必需堅(jiān)決加以擯棄。我們必需樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真英雄,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)懇做人,亮出真實(shí)的成果,亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)力量上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

          其次句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說一個(gè)人心理調(diào)整勝利與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成果。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)整在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。假如把目標(biāo)定位過高,就會(huì)犯難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但假如定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的'關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今日比昨天好,明天比今日好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

          第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。許多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)受:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難受。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,把握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先掃瞄一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)分對(duì)待各檔題目;做簡(jiǎn)單題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要由于得意而消失了中間拉空的狀況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;應(yīng)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,認(rèn)真推敲;假如遇到認(rèn)為應(yīng)當(dāng)能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等(其它)題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最終要把握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否精確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

          三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最終祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉帽ж?fù)的成果!我今日的講話到此結(jié)束。

          感謝大家!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿4

        友愛的同學(xué)們:

          你們好!

          時(shí)間如梭,不知不覺已是本學(xué)期的最終一個(gè)月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的

          一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面預(yù)備:

          第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

          在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多勝利的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中同學(xué)告辭了多情的雨季,告辭了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,漂亮卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及漂亮?xí)r,就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在難過時(shí)破裂;青春是自由,想唱就唱,要唱得洪亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)學(xué)問要扎實(shí),重點(diǎn)學(xué)問要夯實(shí),難點(diǎn)學(xué)問要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

          其次,鍥而不舍,鐵樹也開花。

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持究竟,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械钠腿斯啦谎詳〉男拍钭屗圃炝似孥E。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)受不經(jīng)受地獄般的磨練,怎能擁有制造天堂的力氣;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

          第三,平和心態(tài),決勝千里外。

          同學(xué)們,接近考試,起請(qǐng)你放下背上的.包袱,用平和樂觀的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接幻想的飛行。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,憧憬詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生到處精彩。

          第四,誠(chéng)信考場(chǎng),勝利的人生。

          我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱忱和樂觀的姿勢(shì)投入到復(fù)習(xí)備考中,公正競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          第五,布滿自信,譜寫新篇章。

          天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。

          同學(xué)們:青春,書聲瑯瑯,歌聲飛行;青春,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,布滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追趕雷和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。信任你肯定能抓住它,駕御它!

          最終,預(yù)祝同學(xué)們考試勝利,個(gè)個(gè)笑逐顏開!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿5

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

          期末考試不但是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自己的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

          首先,我們要正確地看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,科學(xué)安排好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的`力量!

          當(dāng)然,一味的蠻干往往只會(huì)讓事情事倍功半,復(fù)習(xí)也需要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

          期末考試不但是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

          我的演講完了,謝謝大家!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿6

          光陰易逝,豈容我待。馬上就要進(jìn)行期末考試,這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。再過八天,同學(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過一個(gè)學(xué)期,在此,我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員令:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來,認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

          一、態(tài)度決定高度

          目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為九年級(jí)的同學(xué),他們的目標(biāo)就是一個(gè):金榜題名!作為七八年級(jí)的`我們,目標(biāo)也是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),向父母匯報(bào),為自己正名!比拼就是態(tài)度。我們要“比一比,拼一拼”。

          和誰比?和同班同學(xué)比,和同校同學(xué)比,和全市同學(xué)比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進(jìn)步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰早,比誰快,比誰硬;比誰少說話,比誰坐的牢,比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),比誰希望能快快樂樂過假,輕輕松松休假。怎么比?要“不比闊氣比志氣”,要“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,要“不比聰明比勤奮”。一句話:一定要“比”,和自己比,和別人比,和過去比。

          二、過程決定成敗

          這個(gè)過程需要“堅(jiān)持”。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。這個(gè)過程需要“珍惜”。珍惜時(shí)間是保證。期末考試只有8天的時(shí)間了(在校學(xué)習(xí)時(shí)間二十、二十一、二十五、二十六、27五天時(shí)間,28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:一要珍惜時(shí)間。工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;對(duì)于同學(xué)來說,時(shí)間就是智慧、時(shí)間就是成績(jī)。我們要利用別人沒有利用的時(shí)間。要有“三更燈火五更雞”、“把大家喝咖啡的時(shí)間都用上”的想法和做法,這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。比誰早(進(jìn)),比誰晚(出),比誰少(說),比誰多(練)。學(xué)校決定:6月19日開始,早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(huì)(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操?gòu)?fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。?

          二要利用時(shí)間。杜絕浪費(fèi)時(shí)間。通過自我控制,你能養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉懷習(xí)慣。聊天,沒有節(jié)制的玩,無目的的東張西望,無目的的看卡通書,為崇拜的人分散精力,做白日夢(mèng),看或?qū)懟蛘f不必要的東西,整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時(shí)間“殺手”,白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間,你要在學(xué)習(xí)上取得成功,就考試近在眼前,我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。

          三、方法決定成效

          古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思是不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)過程中,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破,提高效益。宣誓:同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧。我提議全體同學(xué)起立,讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿7

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

          期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

          首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間焊接起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

          當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的'融會(huì)貫通。

          期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:沒有別的,一個(gè)字,信!做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

          我的演講完了,謝謝大家!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿8

        老師們、同學(xué)們:

          從今日開頭,各學(xué)科將進(jìn)入緊急的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段把握學(xué)問的狀況,發(fā)覺同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便關(guān)心同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們盼望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,關(guān)心同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、學(xué)問、力量、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)供應(yīng)重要的依據(jù),我們更盼望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的(學(xué)習(xí)方法)。所以盼望大家要仔細(xì)重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成果,發(fā)揮出自己的正常水平。

          當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必定就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成果,除了平常一貫的仔細(xì)勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。信任每一位同學(xué)都有一顆樂觀進(jìn)取的心,都有十份勇于成功的勁兒。大家確定早就暗暗下定了決心,靜靜制定好了復(fù)習(xí)方案,預(yù)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:

          1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒。獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)全都地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“特別性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的士氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你肯定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過這7天的分分秒秒,勝利便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那抱負(fù)的成果就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,信任同學(xué)們肯定都深刻地明白這7天時(shí)間的珍貴,是的,我盼望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,使自己馬上進(jìn)入狀態(tài),緊急、有序、仔細(xì)、塌實(shí),丟下一切雜念,并臨時(shí)犧牲我們一些正值的業(yè)余(愛好),心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

          2、留意歸納和(總結(jié))?鬃佑芯湓,說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新學(xué)問,然后有方案地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件歡樂的事情。心理學(xué)討論表明,遺忘是人的必定,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的學(xué)問需要不斷的重復(fù)的'記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)學(xué)問的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,平常同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在準(zhǔn)時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的學(xué)問能夠把握得更堅(jiān)固,對(duì)未學(xué)的學(xué)問有時(shí)甚至也能無師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的奇妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,由于這些課都是老師細(xì)心預(yù)備好,支配好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平常學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。盼望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

          3、學(xué)問的積累猶如燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。我們有許多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過平常的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把學(xué)問系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半勝利的盼望,但請(qǐng)留意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最終的拼搏!因此,平常學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,肯定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平常忽視了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得許多問題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開頭挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來的確是很困難的,最終的結(jié)果必定是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲憊,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地支配好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)學(xué)問復(fù)習(xí)好。

          4、良好心理素養(yǎng)的培育和熬煉?荚嚰仁菍W(xué)問的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素養(yǎng)也是獲得考試勝利的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不行妄自菲薄,也不行過于自信,信任這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

          5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的干凈。

          6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào),不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)覺,將賜予記過處分,如受了處分,操行評(píng)定只能是D等,即不及格,對(duì)升學(xué)有很大的影響。

          7、考試期間,語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師留意做好支配工作,下課聽鐘聲。

          8、考試還是一次做人品德的檢測(cè)?荚囀菄(yán)厲的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠(chéng)信做人,而誠(chéng)懇考試是同學(xué)起碼的做人道德。包括平常的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!盼望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

          我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是勝利的保證,這里我還想就這個(gè)問題談點(diǎn)看法。

          復(fù)習(xí)是緊急的,放松也是必要的,但張弛必需有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的(學(xué)習(xí)態(tài)度)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特殊是教育處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

          當(dāng)然,我還要特殊警告極少部分平常不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),盼望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以此為開端,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,漸漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的同學(xué)。

          同學(xué)們,信任你們都盼望在這次的期中考試中能考出各自抱負(fù)的成果,以告慰辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培育我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有,只有更好”永久是我們每個(gè)人的座右銘,由于它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有士氣超越同學(xué),更有士氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!最終祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試勝利!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿9

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今日,我演講的題目是《知道,更要做到!》

          正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要(愛崗敬業(yè)),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)潔,難的是把一件簡(jiǎn)潔的事始終做好!

          在此,我想和大家共享一句話,叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很簡(jiǎn)單會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是由于目標(biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的東西。

          老師舉一個(gè)例子,假如滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,假如你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的'差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!

          想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?假如有,你又做到了多少呢?

          老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大幻想”吧!

        初中期末考試動(dòng)員演講稿10

        各位同學(xué):

          時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試,對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

          第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

          期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn),各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè),而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

          還有,對(duì)于初一同學(xué)來講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第一次大型考試,你們要通過考試,對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

          對(duì)于初二同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;

          對(duì)于初三同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們大家來說,既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

          第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

          期末考試時(shí)間安排:初一、初二是26日、27日進(jìn)行;初三是28日、29日進(jìn)行。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說,臨陣磨槍,不快也光,因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結(jié)合,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí),確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時(shí)胸有成竹。

          第三,堅(jiān)持誠(chéng)信考試

          考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

          考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠(chéng)信做人的`意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

          第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對(duì)待考試

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

          同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

          親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

          最后,預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿成功。

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