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春天的演講稿(匯編15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的春天的演講稿，歡迎大家分享。
春天的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自八年級13班的。今天我演講的題目是《春天，播種愛與希望》。
春風(fēng)拂面，春意盎然。春天，正是播種愛與希望的季節(jié)。還記得去年的春天嗎？在經(jīng)歷了南方雪災(zāi)和汶川地震的洗禮后，中國人變得更加堅強，收獲了平凡生活中無法學(xué)到的一課——心中充滿愛與希望。
轉(zhuǎn)眼間，又一個春天悄然來到了我們身邊。在新學(xué)期到來的時候，我們不妨在自己心中播下一棵種子，讓心中充滿愛，當(dāng)他人遇到困難時，不袖手旁觀；讓內(nèi)心滿懷理想，通過自己的努力，讓承載著夢想的雛鷹展翅飛翔。
秋天收獲的背后是一段漫長而艱辛的過程，農(nóng)民為了有好收成要付出時間與汗水，而我們中學(xué)生若想在學(xué)業(yè)上取得收獲，也需要為此付出努力。
大家都知道牛頓吧！一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。當(dāng)時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，有一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)踢了牛頓一腳，并罵了他一句。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué)，成績名列前茅。
在我們學(xué)習(xí)的時候，心中也要有這種不服輸?shù)木�，更加勤奮，鉆研，使自己的.夢想不再是一紙空文。
因為苦練書法，王羲之將一池清水洗成了墨池；因為手不釋卷，吳國大將呂蒙勤勉自學(xué)，受益匪淺；因為日積月累，海倫·凱勒成為了一個舉世聞名的作家。古今中外有多少普通人因奮斗而實現(xiàn)夢想，有多少偉人因勤奮而成功。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因為奮斗，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為不懈，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為創(chuàng)造，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
春天來了，讓我們也在心中播下自己的夢想，讓我們用自己的努力，在秋天到來的時候，收獲成功后的自信，快樂與歡笑。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
春天的演講稿2
"國旗下講話"
春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩;生機盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學(xué)們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈給我們一份最真誠的賀禮：
春風(fēng)，邀請你放飛夢的飛箏;
春雷，邀請你敲響春的編鐘;
春雨，邀請你播灑希望的綠洲。
或許，你已將目標和計劃定刻于心;或許，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準備揚帆搏擊苦海;或許，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！
同學(xué)們，不要慶幸時間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請務(wù)必謹記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢想幻為泡影。
校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動，破土而出，與生命抗爭。聽，這是春的召喚;看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵，春天在為我們喝彩！
我們和著春的節(jié)拍，也應(yīng)奏響奮斗的樂章，舉起前進的.旗幟，出發(fā)——向理想進軍！今日不搏，更待何時
伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護，經(jīng)過夏的煎熬，秋的醞釀，定會收獲豐碩的果實。春，注定是夢想的搖籃，希望的起點！
各位學(xué)子，一年之計在于春，抓住春的機遇，擬定計劃，鎖定目標，將學(xué)習(xí)有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。
同學(xué)們，請接受春的邀請，譜出希望的樂章，撥動彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點春的風(fēng)景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動和汗水作為春的禮贊！
春天的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天，播種綠色》
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了 。
聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；
聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；
聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……
她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；
她來了，從湛藍溪水的漣漪中劃過；
她來了，從小燕子輕盈的翅尖上掠過；
春的氣息，彌漫在三月的`陽光下，和風(fēng)里。
仰望著，蔚藍的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。
呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。
感受著，暖暖的微風(fēng)，那樣的柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進和風(fēng)里。
還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。”詩人，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。
綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機的色彩，給人以樹的堅挺，草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風(fēng)陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學(xué)們，我們不可辜負這大好時光，努力學(xué)習(xí)吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，在陽光下成長，或奉獻綠意，或奉獻濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時間，在秋日收獲累累碩果！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
春天的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!桂萌飄香之際，我們又迎來了新的學(xué)期，首先請允許我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快、萬事如意。
在過去的一年里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，體驗到了成功的樂趣。但是，這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點。新學(xué)期，我們有新的.起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發(fā)展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個行為規(guī)范的小學(xué)生。
4.學(xué)會與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動學(xué)為主動學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，只要我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，用實際行動來證明我們是合格的小學(xué)生。
春天的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
家鄉(xiāng)的春，是百花齊放，百鳥爭鳴的時候。
家鄉(xiāng)的春天最美的地方是樓前屋后的小花園。早春，花園里凍得堅硬的地面上小草抽出了綠綠的芽，大地有了生機。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服，沖進春天的懷抱。春分時刻，花園里百花盛開，散發(fā)出芳香引來路人的`駐足觀看。孩子們歡快的在沒腳的花叢中玩耍，天真的笑聲像天外傳來的陣陣銀鈴，打破了早春的那種靜謐。
春末夏初時，花園里飛滿了各種各樣的蝴蝶，蜻蜓們也趕過來一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲，剛打算抓一只這樣漂亮的，追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么時候小花園里都是生機勃勃，朝氣蓬勃。孩子們永遠是把小花園當(dāng)成游戲的王國，大人們永遠都把小花園當(dāng)成休息放松的地方。
�。∵@就是家鄉(xiāng)的春天！這就是家鄉(xiāng)的花園！這就是孩子們的樂園！啊！這就是我對家鄉(xiāng)春天的記憶！
春天的演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠們的`閱歷更加豐富，或許你曾經(jīng)拼搏過，不奮進，還又頂住了落魄的風(fēng)雪，從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
星期天上午，陽光明媚，萬里無云，我拉著媽媽來到公園“找春天”。
走進公園的大門，我看到樹木抽出了新的嫩芽、小鳥在枝頭歡快的歌唱、小河解凍了……
遠遠望去，有黃色的迎春花、粉色的桃花、白色的櫻花，它們都爭先恐后的開放了。一縷溫暖的陽光照射在迎春花上，迎春花顯得更加嬌艷了，就像一個小姑娘害羞的低下了頭。
我走進桃花，蹲下身子，細細的觀察它。棕色的花枝挺拔的'站在草地上，像一位士兵保衛(wèi)著桃花；嫩綠的葉子上泛著一點淡淡的紅色，好像桃花的裝飾品，圍在桃花的四周；淺綠的花托隱藏在桃花的下面，像一位默默無聞的守護者保護著桃花，防止它掉落下來；桃花最美麗的地方就是它的花瓣，桃花的花瓣是粉紅色的，還有一點點白色，就好像下凡的仙女穿的長裙一般；重重疊疊的花瓣里面包裹著嬌嫩的花蕊，底下是乳白色的，上面還有淺淺的黃色，像一個個小精靈在快樂的玩耍�？拷一�，一陣淡淡的清香撲鼻而來，我仿佛就是一朵桃花，微風(fēng)拂過，我就隨風(fēng)舞動，不光是我一朵，一株的桃花都在舞蹈。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了美好的人間，用她那柔和的手撫摸著我們。
謝謝。
春天的演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動，祖國在搏擊，我們在拼搏。高三進入倒計時，高一、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識的深化，與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
而對于我們中學(xué)生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補我們的劣勢，可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說：勤能補拙，勤出智慧，勤出成果，勤則是我們的法寶，是我們學(xué)習(xí)的利劍。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
仰望國旗，燦爛的五星照亮了我們前進的'方向。同學(xué)們，讓我們在這春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，我們相信，這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花！我們相信，我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想！我們相信，我們不懈的努力終會鑄就我們?nèi)松妮x煌！
謝謝大家！
春天的演講稿9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
春天是美麗的，它就像壁畫那樣五彩繽紛;春天是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無暇。我愛春天!
春天剛剛來到，迎春花就張開了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，仿佛在向別人炫耀自我的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，仿佛微笑著向人們招手。美
麗的桃樹結(jié)了許多的花苞，雖然不如綻放時美麗，但看起來別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風(fēng)撲面而來，不像以前那樣刺骨了，而是給人一種溫柔的感覺。大雁從南方飛回來，在藍天上逍遙自在的翱翔。
在這美麗的春天，我奔到了公園。
在那里，我看到了柳樹姑娘正梳著她綠色的`長辨，我不由自主的抬起了頭，看見了瓦藍瓦藍的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛的金魚，還有燦爛無邊的彩虹……
“哥哥，我們一齊來放風(fēng)箏吧!”一個臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把風(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來。
春天是那么而令人向往，我愛春天!
春天的演講稿10
老師門，同學(xué)門：
春風(fēng)拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對同學(xué)們講四句話：
第一句話：一切從頭開始。
英國詩人雪萊說過這樣一句話："過去屬于死神，未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功，都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙，靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們，你應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話：成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧，也是一種生活資本，道德提升人的價值。在競爭激烈的'現(xiàn)代社會，只有具備了良好的品格，高尚的情操，才能贏得更多的機會，獲取更大的成績。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話：學(xué)習(xí)是天職。
在競爭激烈的當(dāng)今社會里，唯有強大的本領(lǐng)才能立足社會，學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福，人的尊嚴，人的終極價值聯(lián)系起來。做一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代小學(xué)生。
第四句話是，愛拼才會贏。
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣。特別是我們六年級同學(xué)，四個月后，就要面臨人生中的第一次抉擇，我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志，自信，勇敢地去面對。
同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點，打開新年之門，播種新的希望，希望大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花與掌聲永遠與你相伴，讓福新中心小學(xué)永遠溫暖如春！
春天的演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《春天，希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠，我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié)，這是一個生命重獲新生的季節(jié)，這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁，經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子，為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。
你看那清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌，哪得來春光和煦？若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？
四季如此，人生變是好如此。在過去的一年里，我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過；喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，也許學(xué)會了一項新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進著，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在溫馨的陽光里，總能事情到春天的溫暖，生命的`可貴。停在春天里，我們總帶著尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變，取得一些進步，實現(xiàn)一個夢想。
所以，為你的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習(xí)題，讓自已的學(xué)習(xí)成績像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
春天的演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《這個春天，讓我們走向自己》。我們每個人都在生活的河流中摸索著前進，有過迷茫，有過失望，但我們總能及時調(diào)整方向，最終走向想成為的那個自己。正如支教老師梁俊，他扎根烏蒙山兩年，用音樂和詩歌，讓那里的孩子們看到了成長的希望。這個春節(jié)，他帶著他的孩子們在央視的舞臺上，用最質(zhì)樸的歌聲告訴我們，苔花如米小，也學(xué)牡丹開。讓我們一起看看他們的精彩演繹
是的，“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”梁老師選《苔》這首詩教孩子們唱，正是希望孩子們能夠努力地綻放自己，找到自己生命的價值。同學(xué)們，想一想，我們不也像詩中的那些青苔嗎？也許我們沒有優(yōu)渥的環(huán)境，也許我們沒有上天的偏愛，但我們?nèi)砸裉σ粯�，在潮濕的角落里，在無人關(guān)注的地方，默默地積攢能量，拼盡全力地綻放，開出最美麗的花朵。
著名哲學(xué)家尼采曾說：“當(dāng)一個偉大的.思想家蔑視人類時，他是在蔑視他們的懶惰”，而“不想淪為蕓蕓眾生的人只需做一件事，便是對自己不再懶散：成為獨特的自己�！睘榱俗呦蜃约海覀冊诶щy面前絕不服輸；為了成就自己，我們在懶惰面前勇敢說NO。同學(xué)們，愿我們每個人都用青苔的執(zhí)著精神去勤奮學(xué)習(xí)、綻放自己，尋找到生命的意義；愿我們在這十里春風(fēng)的季節(jié)里，走出自己的世界，走向最好的自己！
春天的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛孩子們：
大家好，今天我國旗下講話的內(nèi)容是《春天》。
我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境，我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來遲，也正因為此我們的嚴重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭，但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來的各種氣息。你可曾看見校園中的柳枝，早已變得格外輕軟鮮亮，褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出，柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報春使者；你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚，悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛；你可曾瞥見你的同伴還有你自己，正逐漸地寫下厚重的冬裝，鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個校園；你可曾在春意濃濃的早晨，做一個夸張的深呼吸，品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣；睡眠輕淺的黎明時刻，你可曾聽出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密；你現(xiàn)在就體驗一下那撲面而來的春風(fēng)，不恰如母親的手正在輕輕地撫摸你的臉頰？是的我們期盼了一個漫長嚴冬的春天正以不可阻擋的力量，來和我們?nèi)缙跁妗２还苣闶嵌喑钌聘械脑娙�，還是老成持重的長者；不管你是總愛高歌一曲的歌唱家，還是總在探索自然社會的思想者；不管你是擅長捕捉美麗的畫師，還是只知伏案苦讀的學(xué)子。
只要你一聽見春天的呼喚，就會從每一個毛孔中噴發(fā)出舒暢，從每一個細胞中迸發(fā)出力量，就會不由自主地對著那一片片新綠、那一點點紅黃、一點點粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧，等待了一個冬季的犁鏵，已揭開了松軟泥土的神秘面紗，滿懷希望的老農(nóng)，已滿懷赤誠之心，灑下了第一粒飽滿的種子。遠山的.布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來了布谷的呼喚。誠然春天是一個播種的季節(jié)，是一個給人帶來無限幻想和希望的季節(jié)。一年之計在于春，一日之計在于晨。讓我們在這春季的清晨里，為自己的春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，多設(shè)計幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案，多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵，讓我們可愛的弟子們成績和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
春天的演講稿14
各位老師各位同學(xué)：
大家好！在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望。新的夢想！是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠。嫩綠。鮮綠。翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅。一點點黃。一點點粉。一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的`，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家！
春天的演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色��！火紅的太陽，湛藍的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣；桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的；甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎？多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們在那一片花的世界中，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的.舞蹈。
春更近了，她跳躍著，瞧，點點春雨，那是她的腳步，小草上，樹葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方�？矗瑢W(xué)校里，同學(xué)們開心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容；教室里，瑯瑯書聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛的同學(xué)們不就是春的化身嗎？鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過，柳枝也情不自禁地扭動著，呵，那就是春，春天，她到啦！
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