研究生推薦信

　　在現(xiàn)在社會，能夠利用到推薦信的場合越來越多，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編收集整理的研究生推薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。

研究生推薦信1

　　1、去英國留學(xué)的條件之英語基礎(chǔ)

　　申請去英國留學(xué)需要有一定的英文基礎(chǔ)。英國留學(xué)簽證最新草案規(guī)定，原來只需具備B1級的英語程度，現(xiàn)在必須提高到普通B2級，英語不合格的將不給予入境簽證。這將直接影響申請赴英讀本科以下課程的學(xué)生，他們的申請難度加大。針對B1和B2的英語水平的差別B1相當(dāng)于雅-思3.5-4.5分，B2相當(dāng)于雅-思5-6.5分。

　　2、去英國留學(xué)的條件之經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

　　留學(xué)英國每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)約合人民幣18-30萬元之間，個別研究生課程可能花費(fèi)更高，不同類型的學(xué)校，不同的專業(yè)，費(fèi)用也是有差別的。一般來說，私立學(xué)校比公立學(xué)校的收費(fèi)高。通常是文科收費(fèi)最少，法律、工商和藝術(shù)類科目收費(fèi)較高，科技和醫(yī)學(xué)專科學(xué)費(fèi)最貴。去英國留學(xué)所需要的費(fèi)用說便宜也不便宜，但是相對于在英國接受的教育，所處的環(huán)境，還是比較值得的。因此，在出國前應(yīng)準(zhǔn)備足夠的資金以完成學(xué)業(yè)。

　　3、去英國留學(xué)的條件之專業(yè)基礎(chǔ)

　　出國留學(xué)的人分為不同的年齡段，不同的層次，因此英國學(xué)校對于在留學(xué)之前所接受的教育也是有所要求的。一般來說，初、高中生留英不需任何專業(yè)基礎(chǔ)，只要申請好學(xué)校，拿到簽證，就可以去國外讀自己喜歡的.課程;而出國攻讀本科以上學(xué)歷的學(xué)生，需有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，因為國外的教育模式跟國內(nèi)還是有一定差距，如果專業(yè)跨度太大，學(xué)習(xí)起來就會有困難。

　　4、英國留學(xué)條件簽證條件

　　簽證是很關(guān)鍵的一步，如果準(zhǔn)備不充分，容易被拒簽。因此申請的學(xué)校和申請者的背景必須相符。必須有一定的資金證明，否則會被換衣資金不足而不被批準(zhǔn)。語言方面不能連最起碼的日常交流都不達(dá)標(biāo)，否則在面簽時，面試官無法和你溝通而導(dǎo)致拒簽。

　　5、英國留學(xué)條件需要監(jiān)護(hù)人

　　到英國留學(xué)得不滿18歲的留學(xué)生一定要有監(jiān)護(hù)人。申請人在申請學(xué)校的時候可以申請監(jiān)護(hù)人，得到簽證的時候再同監(jiān)護(hù)人正式建立聯(lián)系。監(jiān)護(hù)人可以是申請人的親朋好友，也可以由英國學(xué)校指定。監(jiān)護(hù)人的費(fèi)用一年在1000英鎊左右。

　　以上便是對到英國留學(xué)的一些硬性要求，只有你滿足了以上的所有條件，你才有可能到英國去留學(xué)。

研究生推薦信2

某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人應(yīng)**高校**學(xué)院xx級**專業(yè)**同學(xué)請求，推薦該生到**高校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　該生于**年**月進(jìn)入**高校**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。 初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的.態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)矗方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

研究生推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　同學(xué)在大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位，該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。

　　學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的.評價。

　　在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

　　在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過層層競選，最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點(diǎn)，為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

推薦人：

　　xx年xx月xx日

研究生推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　作為導(dǎo)師，我很榮幸推薦他申請參加您的研究生項目。

　　曾經(jīng)參加過我的xx項目以及在他高年級期間的理論。之前，他獲得過分和排位在名列前茅x之內(nèi)。

　　之后，在僅針對研究生開放的'課題中，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況，但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

　　另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。

　　根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

　　推薦人：

　　xx年xx月xx日

研究生推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的.課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。

　　經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。

　　通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

研究生推薦信6

尊敬的各位同行：

　　我非常高興受到xxx同學(xué)的邀請，為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。

　　我現(xiàn)在供職于xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。主要承擔(dān)《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》《銀行綜合業(yè)務(wù)流程》課程的教學(xué)工作。我是在《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》課程的教學(xué)認(rèn)識xxx同學(xué)的。她是我們班級的團(tuán)支書，無論在學(xué)習(xí)還是生活中都是一名十分優(yōu)秀的同學(xué)。課堂上，xxx學(xué)的優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我對她印象深刻。她為了能認(rèn)真聽課與老師交流，都會坐在前兩排，并且能積極參與課程的教學(xué)。她對于課程內(nèi)容能夠自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提出自己的一些獨(dú)到見解，并經(jīng)常與我討論相關(guān)學(xué)術(shù)問題�！渡虡I(yè)銀行經(jīng)營與管理》是一門理論與實踐相結(jié)合的課程。xxx同學(xué)在課程論文中較好的實現(xiàn)了這一教學(xué)目的，在結(jié)合實例、運(yùn)用所學(xué)理論知識的基礎(chǔ)上很有見地的表達(dá)議論，她做的案例分析得到了同學(xué)們的歡迎，并在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅僅體現(xiàn)在這一門課程上，我也注意到她對于其他課程的用心程度。正是這樣的態(tài)度，使她連續(xù)兩年獲得xxx大學(xué)獎學(xué)金。

　　課下，xxx同學(xué)還讀了很多和金融專業(yè)相關(guān)的書籍，并且經(jīng)常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強(qiáng)烈，實習(xí)期間，她選擇了與專業(yè)相關(guān)的工作。在實習(xí)工作中踏實肯干，積極認(rèn)真，得到了實習(xí)單位的認(rèn)可，也在最后給我交上了滿意的實習(xí)報告。在xxx年xxx月xxx同學(xué)在國家cn級刊物發(fā)表了與實習(xí)相關(guān)的論文—科研事業(yè)單位內(nèi)部財務(wù)控制制度建設(shè)。

　　生活中，xxx同學(xué)積極活躍。作為團(tuán)支書的她，組織能力很強(qiáng)。她組織了很多場班級內(nèi)部的辯論賽。讓同學(xué)們對于時事政治，國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形式進(jìn)行討論，發(fā)表自己的看法。她還會主動邀請院里的老師和教授擔(dān)任評委，幫助同學(xué)們豐富本專業(yè)知識。她的責(zé)任心使她連續(xù)獲得xxx大學(xué)優(yōu)秀班干部，河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部。

　　最重要的是，她不是一個只會讀書的女孩子。她還是xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院女子籃球隊的隊長。在繁重的.專業(yè)課學(xué)習(xí)和繁瑣的班級事務(wù)之余，她還是一名運(yùn)動健將，校運(yùn)動會�；@球比賽都能看到她的身影。她帶領(lǐng)我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院女子籃球隊在校級比賽中連續(xù)三年取得了前三名的好成績。xxx同學(xué)的全面發(fā)展讓她在全院學(xué)生中脫穎而出。大學(xué)四年生活快結(jié)束時獲得了xxx大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)。

　　通過對xxx同學(xué)的教授及了解，基于她對金融專業(yè)知識的熱情與渴望，與做任何事情的認(rèn)真的態(tài)度，我推薦她申請貴校的金融碩士專業(yè)。我希望利用貴校良好的學(xué)術(shù)壞境與研究氛圍，使該生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，在貴校先進(jìn)的教育理念和理論與實踐相結(jié)合的教育宗旨下，充分發(fā)掘和發(fā)揮其各方面學(xué)習(xí)的潛能，在人生的道路中走的更遠(yuǎn)。

　　希望我的信息對于xxx同學(xué)申請到貴校的學(xué)習(xí)有所幫助，如有任何需要請隨時聯(lián)系我。

　　推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

研究生推薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　該同志在政治上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，注重提高政治理論素質(zhì)；該同志為人誠懇，團(tuán)結(jié)同志，積極進(jìn)取，責(zé)任感強(qiáng)，事業(yè)心強(qiáng)，具有良好的道德素質(zhì)，具有健康向上的人生觀、價值觀。

　　該同志在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，掌握了英語教學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識，進(jìn)一步深化了英語教學(xué)方面的理論知識，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。該同志在教學(xué)工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神，勤勤懇懇，任勞任怨，對每次分配的.工作都能出色完成，是系主任的得力幫手。在科研工作方面，參與X項X級立項科研課題，發(fā)表論文X多篇，其中中文核心期刊X篇，參編X本教學(xué)參考書。這些經(jīng)歷和成果反映出該同志具有較好的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

　　鑒于該同志具有較好的發(fā)展?jié)摿�和培養(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該同志報考貴單位博士研究生。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

研究生推薦信8

　　新西蘭大學(xué)留學(xué)申請，授課類的研究生一般不用推薦信，研究類的研究生一般是要推薦信的。

　　一封留學(xué)新西蘭推薦信是可以給你的材料加分的，同樣也是可以給你減分的，主要取決于你的推薦信寫的怎么樣。首先是誰幫你寫的，然后是他怎么寫的。推薦信是的能從第三方的角度客觀的評價你的個人能力、性格興趣愛好等綜合條件來全方位看這個學(xué)生品質(zhì)的重要的一個環(huán)結(jié)。甚至能決定你是不是可以申請成功，是不是可以申請到獎學(xué)金，是不是在教授沒見到你的人之前，就可以對你這個人有著良好的印象。

　　2.新西蘭留學(xué)推薦信怎么寫

　　1、就學(xué)校方面。首先，必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)（推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn)）；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得到關(guān)于評估的基本要求（例如，學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等），以及特殊要求（例如，對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等）。

　　2、就個人方面。分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績以及工作表現(xiàn)，有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力，或擁有那些特殊的能力，依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(diǎn)（例如，試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等）。

　　3、就推薦者方面。推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

　　書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導(dǎo)師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的`親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過學(xué)，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

　　3.新西蘭留學(xué)推薦信準(zhǔn)備步驟

　　步驟一：提出請求

　　如何請老師寫推薦信呢？建議你當(dāng)面提出這樣可以得到老師最直接答復(fù)。如果沒有機(jī)會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言，避免與教授面對面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復(fù)。如果你老師是個有郵件必及時回復(fù)人那么你可以采用第二種方式。

　　郵件標(biāo)題：Recommendation for [Your Name]

　　會不會太直白了？不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己目的“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。

　　正文內(nèi)容：

　　1. 先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大；

　　2. 然后寫想申請某某大學(xué)研究生項目；

　　3. 最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

　　實際上這是一個完全錯誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習(xí)慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習(xí)慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。

　　注意事項：

　　你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應(yīng)該完全由教授寫，但是大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙，不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費(fèi)時又費(fèi)力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量，而且能讓他們知道你想在推薦信里強(qiáng)調(diào)自己哪方面能力，從而最終結(jié)果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細(xì)信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人，經(jīng)歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學(xué)生寫推薦。

　　步驟二：等待回復(fù)

　　等待老師給你答復(fù)。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

　　步驟三：繼續(xù)交涉和溝通

　　后來回復(fù)告訴申請學(xué)校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復(fù)老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

　　步驟四：感謝推薦人

　　最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners，更重要是在未來學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進(jìn)展；如果最終獲得admission更應(yīng)和自己推薦人分享這份欣喜。

　　4.辦理新西蘭留學(xué)簽證流程

　　辦理新西蘭留學(xué)簽證流程如下：

　　第一步,新西蘭留學(xué)簽證申請人本人或者委托的代理公司向移民局遞交簽證申請。

　　第二步,移民局的簽證官根據(jù)審理守則來做出決定,原則批準(zhǔn)或者是拒簽。原則批準(zhǔn)是指這個時候簽證官會給你發(fā)一封預(yù)評估信,現(xiàn)在基本批準(zhǔn)你的簽證申請,請你開始付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、做體檢等等。

　　第三步,學(xué)生不需要在一開始報名的時候就遞交學(xué)費(fèi),只是在收到移民局原則批準(zhǔn)信之后再交學(xué)費(fèi),可以避免學(xué)生如果在一開始交學(xué)費(fèi)又沒有獲得批準(zhǔn)的情況下可能遭受的損失。

　　第四步,當(dāng)學(xué)生安排好學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),做完體檢,出具公證之后,簽證官簽發(fā)最后的簽證。

　　接下來在給同學(xué)們介紹一些辦理新西蘭留學(xué)簽證需要注意的一些事項。新西蘭大使館的簽證官表示,新西蘭的簽證審核是按照以下四點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的,絕對不存在配額或者指標(biāo)等。

　　真實的留學(xué)目的對于一個真正的留學(xué)生來說,簽證官首先要確認(rèn)的是他去新西蘭留學(xué)的目的,是真的想去讀書,還是準(zhǔn)備先申請留學(xué)到那里、尋找打工或移民的機(jī)會。確認(rèn)申請目的根據(jù)申請人的年齡和真實學(xué)歷判斷。

研究生推薦信9

　　xxx同學(xué)，系xxx大學(xué)、xxx學(xué)院，xxx專業(yè)，20xx級全日制博士研究生，xxx，xxx。通過近兩年的理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合現(xiàn)場工程實踐，積累了較多巖土工程的經(jīng)驗。

　　《預(yù)應(yīng)力xxx法》 一文，是該同學(xué)經(jīng)過2個月現(xiàn)場觀測，結(jié)合以前結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗，提出了巖土工程x_法。通過工程實踐證明，該xxx設(shè)計方法能一定程度的解決自然條件下巖土工程的.不確知性、多樣性與“一次性設(shè)計”之間的矛盾，實用性強(qiáng)，理論可靠，效果良好。

　　建議貴編輯部擇優(yōu)予以發(fā)表。

　　推薦導(dǎo)師：

　　職稱：教授、博士生導(dǎo)師

　　單位：xxx大學(xué)

　　院系：xxx學(xué)院

　　研究領(lǐng)域：巖石與結(jié)構(gòu)工程力學(xué)理論及工程應(yīng)用方面的研究

　　日期：20xx年xx月xx日

研究生推薦信10

尊敬的先生或女士：

　　我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學(xué)院的老師已經(jīng)2年了，在這兩年期間，我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦xxx，一個我過去的學(xué)生，申請xx大學(xué)的.課程!

　　我是xx學(xué)院的校長，我認(rèn)識她是在xxxx年，她進(jìn)入計算機(jī)班。

　　在課堂上，他是最出色的學(xué)生之一，我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學(xué)科。課余時間，我們也有幾次私下的聊天。她對計算機(jī)軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計算機(jī)這個專業(yè)，有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!

　　看她在本學(xué)院以前的成就，我堅信，x小姐將順利的完成學(xué)業(yè)，您對她入學(xué)有利的考慮將會得到高度贊賞。

　　最后，我推薦xxx到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息，請與我聯(lián)系。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

研究生推薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛祖國，關(guān)注社會發(fā)展，具備優(yōu)良的思想品德，團(tuán)結(jié)友善，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神。該同志積極投身于科學(xué)研究，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，致力于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

　　該同志英語過六級，能熟練使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于專業(yè)，碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀專業(yè)，博士研究生學(xué)習(xí)專業(yè)，知識廣泛，基礎(chǔ)更開闊，在學(xué)習(xí)中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識。參加了部分國家級科研項目工作，使之具有較強(qiáng)的科研技能。

　　該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的'研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

　　鑒于該同學(xué)有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識，且對金融學(xué)專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。

　　該同志已經(jīng)通過英語六級，口語能力較強(qiáng)，具有較好的英語實際運(yùn)用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

　　該同志積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。參加了部分國家級科研項目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能。

　　該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

　　鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿�和培養(yǎng)前途，對于金融學(xué)具有極大的興趣，且本人有進(jìn)一步研究巨災(zāi)保險證券化的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

研究生推薦信12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是本科生輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的所有學(xué)生工作以及日常的學(xué)習(xí)生活狀況，xx同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)比較突出，因此我對他的一些情況比較了解。

　　xx同學(xué)在思想品德，道德修養(yǎng)方面一直嚴(yán)格要求自己，該同學(xué)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上要求上進(jìn)。該同學(xué)品行端正，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和正義感，在各項公益活動中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神，為實驗室做了大量的工作。該同學(xué)心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

　　不僅僅是在思想方面，在學(xué)習(xí)方面他的表現(xiàn)也一直很優(yōu)異。xx同學(xué)是一個學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的學(xué)生，有著良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，在校期間沒有缺課曠課的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也一直在班上名列前茅，成績也符合保研要求。根據(jù)我對他的觀察他的英語能力也很不錯，在英語口語結(jié)業(yè)考試中成績很優(yōu)異，英語xx級均已通過了考核要求。該生也具有較好的英語實際運(yùn)用能力，能夠自如的閱讀相關(guān)領(lǐng)域的一些文獻(xiàn)。不僅如此，在課外研究方面，他一直非常積極，不僅暑假時期自己聯(lián)系了xx大學(xué)微生物遺傳實驗室的實習(xí)，而且在學(xué)校期間報名參加了xx教授的xx研究項目。并且能夠和小組成員協(xié)作完成所承擔(dān)的研究內(nèi)容，并取得了一些有意義的研究內(nèi)容。不僅如此，該生在校期間取得的優(yōu)異成績更有大部分來自于他的合作交流能力，該生和班上同學(xué)的關(guān)系處理的相當(dāng)不錯。他在大x的時候在學(xué)生會工作過一年，因此這方面能力得到了很好的鍛煉。

　　該生具有扎實的大學(xué)本科知識，滿足報送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

研究生推薦信13

　　xxx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期專業(yè)課“傳熱學(xué)”這門課的學(xué)生，該生學(xué)習(xí)刻苦，勤于思考，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì)，專業(yè)成績優(yōu)秀，為她今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)！在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該同學(xué)努力提高思想政治覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論，不斷提高自身政治素養(yǎng)。嚴(yán)于律己，表現(xiàn)優(yōu)異，并已成為中共黨員。該生具有較好的'團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，參加學(xué)校學(xué)院的學(xué)生工作，曾任多項職務(wù)，組織參與各項活動比賽，獲得了很多獎勵。

　　該生有夢想，有目標(biāo)，并且堅定執(zhí)著，不輕言放棄。她對科研有濃厚興趣，在本科生階段就有意識的培養(yǎng)這方面的潛能，積極參加校內(nèi)外各種科技創(chuàng)新競賽。在比賽中她提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維，同時也取得一定的成績，獲學(xué)校首屆航模節(jié)“手?jǐn)S模型飛機(jī)留空計時”比賽第二名以及第四屆“西航動力杯”流體力學(xué)創(chuàng)新型設(shè)計實驗競賽三等獎，在第三屆全國大學(xué)生“節(jié)能減排”社會實踐與科技競賽中擔(dān)任“xx”項目組長獲得全國二等獎。

　　作為xxx同學(xué)的推薦人，我相信她一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

　　推薦人：xx

　　xx年 xx月xx日

研究生推薦信14

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人應(yīng)**同學(xué)請求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的.過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力與文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

研究生推薦信15

xxx教授：

　　您好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxx。

　　今年報考了xx大學(xué)的xxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導(dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。

　　本科期間，我一直是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實驗實踐鍛煉。

　　曾獲得國家勵志獎學(xué)金xxx，�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。

　　點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項，并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的'問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。

　　經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！

　　推薦人：

　　時間：

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