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學校工作總結簡短通用【15篇】
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的學校工作總結簡短，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校工作總結簡短1
7月16日中午，城北幼兒園教育集團三個園區(qū)后勤工作人員齊聚總園五樓會議室，召開了春季后勤工作總結會，會議由后勤主任楊玲主持，園長吳紅及分管安全后勤的副園長曾利英參加。
會中，后勤主任楊玲首先就本期的后勤工作進行了全面的總結；接著，后勤各崗位代表分別對本期的工作情況進行了回顧、總結，使大家相互學習，積累經(jīng)驗；副園長曾利英就本學期幼兒園疫情防控、后勤安全、食堂食品安全等工作，為大家進行了全方位的梳理，并重點就食堂、門衛(wèi)、樓道責任區(qū)、園內環(huán)境等工作的亮點、常規(guī)工作及下期工作的努力方向進行了交流、分享，讓全體后勤人員對本期的工作有了反思，進一步辯清工作中還需要努力地方向，以便更好地面對新學期，增強工作效率，創(chuàng)新性的工作。
最后，吳紅園長特別強調全體后勤人員：高度重視暑期安全。堅決做好暑期防溺水、防汛等自然災害的工作，不得掉以輕心，自覺做好疫情防控。特別是門衛(wèi)，一定要嚴格門衛(wèi)制度和職責，做好值班值守和巡查：
一是要堅守崗位，嚴格門衛(wèi)工作紀律，無關人員一律不得進入園區(qū)，特殊情況需佩戴口罩，測量體溫，掃健康碼、登記后方可入園。
二是要加強巡查，及時將安全隱患上報處理，確保園所和師生的`財產(chǎn)、生命安全！
此次后勤人員的總結大會，也是一次后勤人員的相互學習與交流會。幼兒園的工作是繁瑣而復雜的，但同時也是快樂和幸福的。全體后勤人員表示：將在以后的工作中再接再厲，攜手將幼兒園保育保教工作推上新高度！
學校工作總結簡短2
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，在校長室的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現(xiàn)將這學期的主要工作總結如下：
一、加強員工思想建設，強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好每月一次的后勤工作會議，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、不厭其煩，規(guī)范裝備采購程序
暑假及本學期共完成了六百萬的設備采購，做到所有采購均符合程序要求。學校采購的流程是：學校擬定初步方案，征得金新街道辦、高新區(qū)、區(qū)教育局、區(qū)政府公共資源管理中心等相關部門同意后，根據(jù)采購設備預算金額和設備性質分別在公共資源管理中心、教育局或街道辦采用公開招標、詢價、跟標等方式確定供貨單位。
三、做好后勤服務常規(guī)，工作有條不紊
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，保證教學工作正常開展。召開專門會議，周密布置報名繳費的工作。
2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學正常需求。
3、關愛師生，后勤服務有保障。發(fā)現(xiàn)校舍的門窗、水電等問題及時聯(lián)系施工隊，爭取及時維修，保證師生正常工作和學習。
4、積極開展校園衛(wèi)生突擊整理。根據(jù)保潔人員不足的實情，組織全體師生開展數(shù)輪校園衛(wèi)生整治活動，為凈化校園盡職盡責。
四、警鐘長鳴，狠抓安全不放松
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長室負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的.工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
五、遵守財務規(guī)章制度，規(guī)范收費行為
認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，實行收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
六、主要不足
1、新校園水電浪費太多，沒有拿出切實可行的節(jié)約措施。
2、保潔工作層次不高，離高效、精致還有很大距離。
3、老校區(qū)校舍和設備未能及時移交。
學校工作總結簡短3
過去的一年，是我校各項工作深化提高、開拓進取的一年，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實施素質教育，大力開展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要的“和諧校園”創(chuàng)建活動；以注重過程、動態(tài)監(jiān)控為手段，落實學校評價機制。緊緊圍繞提高課堂教學質量這一主線，以實施分層教學為切入點，努力構筑高效課堂。以強化學校特色建設為重點，積極營造學校發(fā)展新的增長點，使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力提高了學校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下：
�。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理重實效
突出學生在學習中的主體地位，根據(jù)學生的個體差異，實施分層教學；引導學生自主、探究，切實減少教師的“講”，努力增加學生的“說”和“做”，把思維過程還給學生，不斷提高課堂教學效率，力爭使不同層次的學生學習成績每個學期都能得到提升。
�。ǘ╅_展校本培訓，促進教師專業(yè)
�。ㄈ┱J真落實集體備課制度，加強對集體備課的指導和管理，實行集體備課三級管理體制，落實制度的平�？己撕瓦^程管理，讓研討落實到實處，使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
�。ㄋ模┲贫送崎T聽課實施方案，以加強學校課堂教學過程管理。
�。ㄎ澹┮詫W生為中心，尊重學生的個性差異，促進學生全面發(fā)展
以學生的需求來確定教策略，營造和諧民主的教學環(huán)境，變“師本位”為“生本位”。實施素質教育，重視活動育人，繼續(xù)開展好音、體、美、勞、信息等各項課外興趣小組活動，落實大課間活動和體育活動，為學生提供廣闊的發(fā)展空間。
�。┘哟蠼虒W成績和教師的工作量在綜合考核中的'權重。
通過上述措施我校的質量不斷提升，在20xx年中，我校過600分考生有14名，在全鎮(zhèn)召開的教育工作會議上這14名學生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎勵，學校聲譽大大提高。
牢固樹立“安全，預防為主”的思想，嚴格落實“一崗雙責“，進一步明確和細化安全管理制度；以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，不斷加強對師生的交通、用電、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災、受到不法侵害時的安全教育，提高學生的安全意識和自救自護能力；加強學校門衛(wèi)管理和領導帶班制度，經(jīng)常性的對學校安全工作進行全面的自檢自查，確全工作橫到邊、縱到底，不留安全死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過舉行法制教育報告會、學法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對師生進行法制教育，努力使師生懂法守法，確保學校不出大的安全事故，努力構建平安和諧校園。
把德育擺在素質教育的首要位置，全面落實主義核心價值體系要求。堅持寓德育教育于各科教學之中；繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動”，以家長學校為平臺，舉辦各種形式的家長座談會、家教咨詢會。實現(xiàn)開放辦學常態(tài)化，讓家長到學校來，深入課堂聽課、參入學校餐廳管理，參入學校的各項活動。讓家長了解學校，讓群眾理解學校，讓社會各界支持學校，使學生、家長和學校共同合作，形成合力，促進學生綜合素養(yǎng)的有效提升。
辦學特色是一個學校的靈魂，我校建校至今沉積了豐富的學校文化，我們經(jīng)過總結、凝練、升華，確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨，圍繞這一主旨，我們著力構建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關系；營造領導與下屬、教師與學生，學校與家庭、學校與社會之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設校園即家園，讓學生享受家的關愛的氛圍。讓整個校園人性化、親情化。經(jīng)過努力，現(xiàn)在學校和諧、和睦、的發(fā)展著。
我校借助義務教育均衡發(fā)展進行的學校標準化建設這一東風，新建了面積3164平方米能容納17個班的高標準教學樓一座，新建面積3684平方米能容納1200名學生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座，設施先進的容1260人同時就餐的餐廳樓一座，更新了一大批教學設備，每個教室分別安裝了多媒體及電子白板，課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌，圖書室藏書量達到55956冊，生均達36.2冊；各種功能室配備齊全到位，方便了學生個性特長的發(fā)揮，目前，學校塑膠操場已經(jīng)準備動工，明年即可投入使用。屆時，一所配套設施齊全，管理規(guī)范有序，辦學特色鮮明，文化底蘊濃厚的高標準農村初中學校將會展現(xiàn)在我們面前。
學校工作總結簡短4
本學期的工作已經(jīng)結束了，在學校領導的指揮下，經(jīng)全部后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：
一、主要做的幾項工作
1、調劑了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備，對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次修理，每個月檢查一次。
4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神，完成了固定資產(chǎn)的.盤點、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了布置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進展，展開了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動工作總結。
10、強化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、住宿生方面
本學期住宿一學期以來沒產(chǎn)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。
這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心庇護，付出了辛勞的汗水，有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衛(wèi)生。
住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數(shù)的班是六年級，其特點是人員穩(wěn)固并且速增，保持較穩(wěn)固班級還有五年級、三年級以上班級提出夸獎。
2、小賣店工作
小賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產(chǎn)品，確保學生的健康，經(jīng)一學期的努力，基本完成了期初制定的的指標。
再值得夸獎的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都中意，開始在食堂幫忙，后來修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清算樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以不論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同。
三、存在問題
1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
2、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學期后勤工作總結。
學校工作總結簡短5
一、工作概況
在學校食堂工作期間，我主要負責食堂的日常運營和管理工作。作為一名從事食堂工作的員工，我要求自己要具備高度的工作責任心和團隊合作精神，并不斷提升自己的專業(yè)素質，以確保學校的師生能夠獲得優(yōu)質的飲食服務。
二、工作內容與成果
1、食堂日常運營管理：我負責日常采購食材、控制食物儲存與處理，確保食材的新鮮和食品衛(wèi)生的安全。我與食堂員工密切合作，制定合理的食品搭配與供應方案，并嚴格執(zhí)行食品安全的相關規(guī)定。通過我的努力，食堂得到了食品衛(wèi)生監(jiān)督部門的認可，并且在學校師生中積累了良好的口碑。
2、服務管理：我積極參與食堂服務流程的優(yōu)化與改進，提供更為優(yōu)質和高效的服務。我與食堂員工共同制定培訓計劃，提升員工的服務水平和專業(yè)技能，確保每位客人都能得到滿意的服務。通過建立友好的與客人溝通的機制，我?guī)椭程昧私饪腿说男枨�，調整菜譜以滿足其口味和營養(yǎng)需求。在我個人的服務中，我注重細節(jié)，堅持禮貌待人，保持笑容，用心為每位客人提供舒適愉快的用餐環(huán)境。
3、師生關系工作：我注重與師生建立良好的關系，建立了雙向溝通的機制。我經(jīng)常與師生交流，了解他們對食堂的評價和建議，并及時做出調整。我也利用學校舉辦的活動，與同學們交流互動，提高對食堂的'滿意度。通過維護良好的師生關系，我?guī)椭程脴淞⒘肆己玫男蜗�，吸引了更多的客戶�?/p>
三、困難與挑戰(zhàn)
在工作期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。食堂日常運營中，食材的采購和供應管理非常重要，需要保持與供應商的良好關系，并確保食材質量。由于市場價格波動和供應商的變更，有時會帶來一些困難。通過與供應商保持緊密聯(lián)系，及時調整采購計劃，我成功地克服了這些困難。
食堂的服務需求多樣化，客人對菜品的要求也不同。我面對的挑戰(zhàn)是提供更多元化的食品選擇，滿足不同人群的口味和健康需求。我?guī)ьI食堂員工進行菜譜創(chuàng)新，不斷開發(fā)出新口味的菜品，并在每餐提供多種選擇。通過與客戶保持緊密溝通，我成功地滿足了大多數(shù)師生的需求。
四、工作心得與展望
通過在學校食堂的工作經(jīng)歷，我獲得了豐富的工作經(jīng)驗和進一步提高自己的機會。在與食堂員工的合作中，我學會了團隊合作和領導能力。通過與食堂客戶的交流，我培養(yǎng)了良好的人際關系和服務意識。在食堂的運營與管理中，我也提高了食品安全與衛(wèi)生的意識與實踐。
未來，我希望能夠進一步提升自己，深化對食堂管理的理解和應用。我還計劃參加相關的進修培訓，學習更多新的烹飪技巧和食品管理知識。我希望通過不斷地努力學習和實踐，提高自己的綜合素質和專業(yè)水平，為學校食堂的發(fā)展做出更大的貢獻。是對自己在工作期間的付出與收獲的回顧。通過在食堂的工作，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，并不斷提升自己。我相信，通過我的不斷努力，學校食堂將會在以后取得更大的發(fā)展與進步。
學校工作總結簡短6
從20xx年x月接手這個班到現(xiàn)在一年的時間里，跟這群學生一起學習，一起成長，讓我學會了很多，進步了很多。從最初一直的迷茫，不知道該用什么樣的標準去要求學生，用什么樣的態(tài)度去面對學生，走了很都的彎路，到現(xiàn)在和學生們的慢慢接觸和相處體會和理解了做陽光老師，教陽光學生的精神。
一、開展形式多樣的主題班會活動
這個學期哦我們開展了豐富多彩的主題班會活動，例如：在雷鋒月里開展的“學雷鋒，做好事”，就充分調動了同學們學習雷鋒的積極性，涌現(xiàn)了一批像涂偉龍同學拾金不昧，曹夢瑤同學多次主動為班級捐獻黑板擦等先進事跡;在雅安地震發(fā)生之后我們第一時間開展了“祝福雅安，珍愛生命”的主題班會，讓學生充分認識到生命可貴的同時也讓同學們更加積極的為雅安同胞奉獻愛心，在學校組織的“情系雅安”大型募捐活動中，每位同學都能將自己的零花錢拿出來支援雅安，更是涌現(xiàn)出像嚴晨卉，肖澤旭等同學捐出50、70等大額錢財;與此同時我們還開展了“競選班長”主題班會，選出了一批新的班干部，而且事實檢驗這批班干部工作認真負責，而且都具備很強的領導和組織能力，班級的各項事務都能井井有條;我們還開展了“做陽光學生”主題班會，提出做陽光學生的口號，規(guī)范做陽光學生的要求，使得同學們都能快樂學習，快樂成長，班風和學風也有一個非常大的改善，同學們都能感受到陽光般的溫暖。
二、開展豐富多彩的文娛活動
這個學期為了響應學�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)的歌詠比賽，我們充分利用音樂課的時間排練節(jié)目，在音樂老師熊丹婷的全力指導下，在班主任的全程參與中，我們班排練出了一個較為成熟的節(jié)目，充分把愛國和雅安地震聯(lián)系到了一起，并且最終榮獲一等獎的好成績，這是對我們全體師生辛勤付出的一個最好的回報，并且我第一時間將比賽的照片打印出來貼到班級中去，增強了同學得集體榮譽感。我們還充分利用體育課的時間和同學們一起參加體育鍛煉，開展有趣的體育活動，例如;跳繩比賽，羽毛球比賽，乒乓球比賽等等，使得同學們不但鍛煉了身體更拉近了師生關系。在微機課的時候，我們也充分利用資源開展活動，比如完美的將計算機和數(shù)學聯(lián)系起來，班主任和微機老師一起教同學們如何利用計算機里面的EXCEL軟件畫統(tǒng)計圖，增強了知識性和趣味性同學們都很愿意去學，自然學校效果就很好了。在美術課上我們也開展了豐富多彩的繪畫比賽活動，并且將優(yōu)秀畫作張貼到班級墻上，讓同學們能夠發(fā)展興趣愛好，達到全方位發(fā)展的目的。生物課，歷史課，政治課等第二類科目的老師更是利用課堂的時間，舉行了一系列的知識競賽活動，均獲得了良好的效果，同學們都在快樂中學習，自然學校效果非常好，成績也一直保持優(yōu)秀，這些都是任課老師的功勞，在這里我對他們表示感謝。
三、成功舉辦家長會
在期中考試之后我們班和所有初中部的教學班一起召開了家長會。家長會召開之前我就一直在糾結這次家長會的主題應該確定為什么呢?我在想，有些同學的成績不夠理想，但是這原因在哪里，難道我們能把原因就簡單的歸結于學生自己嗎?說他自己不認真我們老師和家長有什么辦法，主要還不是看他自己，所以這次家長會我是不是要去責備這些小孩子自己呢?后來我想這是完全錯誤和極度不負責任的想法，我及時做了自我的批評，小孩之所以是小孩就是因為他還是需要老師和家長的管教啊，這個年齡段的小孩應該來說都是不懂事的，是個半行為能力的人，所以我們不能過分的責備小孩，小孩沒學會主要還是家長和老師的責任，所以我左思右想最后決定這次的主題班會就確定為“如何做好一個家長”。確定好主題之后我就上網(wǎng)到處查閱資料，不惜花上幾個小時去看演講，然后花幾個小時去整理資料，最后打印出來發(fā)給了每個家長。由于做了非常充分的準備這次的家長會非常的成功，家長的反應非常的好，都表示這次家長會受益匪淺，表示回去要好好改正自己的教育方法，事實也證明家長會后很多家長就更加關注小孩了。
四，協(xié)助任課老師管理課堂，提高成績
這個學期我們班的任課老師基本和上個學期保持一致，各個任課老師都非常認真負責，課堂掌控能力也很強，各科成績也都保持前列。雖然各任課老師都能很好的完成教學任務，但問題總還是存在的，比如：上地理課的時候，學生走神比較嚴重，聽課的人數(shù)較少，地理成績不夠理想等。就這個問題，我及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助地理老師做好班級紀律工作，每次地理課我都坐到班級中去，和同學們一起學習地理，一個學期下來我的地理都掌握的很好，同學們也能夠更加集中精力去聽課，地理成績有了穩(wěn)步的提高。
五，處理班級的日常事務
我們班的學生普遍較為早熟，基本都已到叛逆期，所以班級出現(xiàn)的問題非常多，幸好我之前有帶初二的.經(jīng)驗，所以很多事情都能得心應手的解決，從解決這些問題當中我也學會了好多，進步了好多。下面就班級的一下重大事件做個回顧：
1、 網(wǎng)吧上網(wǎng)
現(xiàn)在的學生個個都是網(wǎng)絡高手，游戲比讀書精通的多了，想要杜絕上網(wǎng)現(xiàn)象基本是不可能的，所以我允許同學們周末在家可以適度的玩電腦，但是只限周末在家，平時以及網(wǎng)吧是堅決杜絕的。關于去網(wǎng)吧上網(wǎng)我經(jīng)常在班會中強調，不但影響學習，而且有很大的不安全隱患，當然光做思想工作還是遠遠不夠的，還需要狠抓幾次。于是我經(jīng)常在周末騎著自行車到各處的網(wǎng)吧閑逛，第一次我抓到了我們班的3個同學，都是在周末補完課就直接去網(wǎng)吧的，抓到之后我便咬定青山不放松，分別叫他們家長過來簽了保證書以及將學校關于處理上網(wǎng)事件的文件拿了出來，并且表示要嚴格按照處罰條例處理。在當著家長面處理完了之后，我便將這件事情拿到了班級上進行宣講，后來我們班去網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象明顯改善，多次去網(wǎng)吧再也沒有碰到我們班的學生了。
2.、早戀現(xiàn)象
現(xiàn)在的學生過于早熟，似乎早戀現(xiàn)象是每個班都有遇到的問題，而在我班上就更加惡劣了�；蛟S是因為我們的女生普遍比男生發(fā)育要早，這種現(xiàn)象在我們班更多的表現(xiàn)在女生身上，而且有些事情都已經(jīng)超出了我的忍受范圍，比如有的女生別的男生說五塊錢親一口，她真的就毫不猶豫的親上去;有的女生借著自己的外貌發(fā)嗲的要求別的男生幫她寫作業(yè);更有甚者居然恬不知恥的碰到個男生不管認識不認識就叫帥哥有錢嗎?這些聽上去都匪夷所思的事情卻是的的確確在我班上發(fā)生了，我也只能淡定的去接受，然后嚴厲的處理。在發(fā)現(xiàn)這些事情之后我都找到了相關的同學已經(jīng)家長，并且要求嚴加管教，嚴格按照學校的處罰條例，給以警告，記過，并且簽訂保證書，如果發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象堅決開除。之后這種現(xiàn)象有了明顯的好轉，沒有再發(fā)現(xiàn)類似的問題。
3、作業(yè)不完成情況
現(xiàn)在的學生的自制能力非常薄弱，用我經(jīng)常講的話來說就是：會自主去讀的同學，一只手就能數(shù)的`過來，事實也是的確如此，所以作業(yè)經(jīng)常有不完成的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象我的措施就是天天檢查，凡是沒有做完的同學堅決不姑息，先是在班級進行小懲大誡，然后聯(lián)系家長，說明情況，并且要求家長嚴加監(jiān)督。連續(xù)處理幾次之后，這種現(xiàn)象有了很好的改善，但是一定要堅持否則馬上就會有反彈的跡象。
班級的事情還有很多，比如說：打架，我們班的男生比較多，而且都很好動，所以經(jīng)常會有一些小的摩擦，不過通過多次的批評教育，大的干戈都沒有發(fā)生，全都扼殺在搖籃中了;上課講話，我們班有幾個多動癥的孩子，這可絕對不是夸張，的確有2個多動癥的孩子，這讓我們班的紀律經(jīng)受著非常嚴峻的考驗，因為他們的多動就會帶動一大批人的活躍，但是我又不能一味的去打壓這種氣氛，因為我覺得在活躍點的氣氛當中更容易學習，更容易接受知識，但是我又不能容忍任何的嘩眾取寵，所以為了把握這個度我做了很多的嘗試，一開始為了更好的控制紀律我就選擇更加嚴肅的進入班級，但是效果并不明顯，很多學生看到一個板著臉的老師心里總是不開心，不開心自然就沒法學好了，于是我試著改變，還是應該更加和藹一些，首先得先讓學生喜歡你，繼而喜歡你的課，然后喜歡上你的學科，于是我便不在總是那么兇巴巴的了，但是我又不能容忍任何不正確的行為，于是在平時我總是盡量做到和藹可親，但是一旦學生犯錯我就立馬兇了起來，而且一定要實行懲罰，后來我將這2個多動癥的孩子和別人分開來做，一個最前一個最后，加上堅決對他們過于激進的行為及時懲罰和打壓，現(xiàn)在班級的紀律有了很大的改善。
我常常自我調侃說2班是個很2的班級，因為這個班級里面真的出現(xiàn)了很多只有2班才會出現(xiàn)的事情，每天都是千頭萬緒，有的時候真的覺得有點身心疲憊，但是同時我似乎也要感謝這些學生，他們讓我成長了很多，學會了很多，進步了很多。
做個陽光老師，才能教出陽光的學生，下個學期繼續(xù)努力。
學校工作總結簡短7
xx鎮(zhèn)xx學校是個九年一貫制學校，學校創(chuàng)建于19xx年8月，不實行寄宿管理，全部走讀；20xx以來，學校加強了家校合作管理；20xx全校11個班級全部開通xxx工作；20xx年全校各班開通了家校合作班級群和微信班級公共平臺；開展了各種家校合作活動，積極利用平臺與家長開展互動，取得了良好的教育教學效果；目前，xx學�，F(xiàn)有11個教學班，在職教師27人，學生約440余人，所有學生家長都參與了家校合作活動；下面就xx學校開展家校合作工作總結如下.
學校有固定的組織機構及人員名單，校長任家校合作工作委員會委員長，學校德育室、教導處指導家校合作的各項活動；成立“家長委員會二級組織機構”分別是班級、校級，校級家長委員會委員成員為學校家校合作工作委員會副委員長若干名；完善“家校合作工作組織機構名單”、“家校合作工作學校任課教師名單”、“家校合作工作長家學員登記表”等，形成由校長、德育教務人員、教師代表、家長代表等構建成的家校合作工作組織機構.
1、在家校合作工作委員會領導下，制訂家長教育工作計劃，學校有專人進行教學活動，有具體工作安排，有，授課要求，家長學員考勤制度、上課制度，考核制度等；任課教師按照計劃制定的《家長必讀》進行授課，要求上課教師做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄，作好教課后的，并作好資料的收集；大型講座必須保留專家授課、授課教案、家長、家長作業(yè)、作業(yè)展評；同時根據(jù)學校實際情況設立校本課程，利用班級授課，積極向家長宣傳家教理論和目前比較先進的科學家教經(jīng)驗.
2、安排專人管理家校合作網(wǎng)絡平臺，主要是指xxx平臺、家校合作班級qq群、班級微信群公共平臺，努力構建學校、家庭、社會三合一的教育合作網(wǎng)絡，并充分利用這個家校合作教育網(wǎng)絡平臺開展家校合作工作，這樣有力拓展了家校合作聯(lián)系的廣度和深度.剛開始時，學校要求班主任向家長發(fā)宣傳資料，讓他們了解網(wǎng)絡家校通、家校合作班級qq群、班級微信群公共平臺功能和用途，從而保證了大部分家長開通了這些網(wǎng)絡合作平臺.特別是xxx平臺，從開始的不理解到現(xiàn)在的支持并信任使用這個平臺，對家校合作教育工作起到了良好合作教育效果.此外，還通過電話聯(lián)系，對新轉入的學生家長進行宣傳，為他們開通平臺，從而確保學校的高開通率，也為今后工作的開展打下了良好的基礎.每年九月，學校要求管理員積極配合網(wǎng)絡做好和各班任課教師的信息收集工作，盡早錄入，確保剛學校家校通網(wǎng)絡工作的'正常開展；現(xiàn)在除了沒有手機的家長都開通網(wǎng)絡通平臺.學校充分利用家校通的“校內通知”，為家校合作工作日常的教育教學管理工作提供了方便，使每個教師、家長都能及時知道學校近期的各項工作及自己的工作任務，大大提高了工作效率.
幾年以來，我們以家校合作共建為重點，努力拓寬家校合作聯(lián)系渠道，用多種方法進行溝通，取得了較好的效果.
1、舉辦慶“六一、”文藝匯演活動，請家長來校觀看孩子的才藝表演；在學校舉辦的各種活動中，都要要求家長代表參加，如歌詠比賽、朗誦、、廣播操等各種比賽；并要求家長來�；顒悠陂g，查看孩子的作業(yè)，了解孩子課堂表現(xiàn)，關心孩子生活質量，參與孩子課外活動，體驗孩子競技感受，家長們都表現(xiàn)出了極大的熱情.
2、建立家校聯(lián)系卡.用卡使家校全面了解掌握學生在校在家的各種表現(xiàn)與行為.使家校同心協(xié)力規(guī)范學生日常行為，養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣，形成高尚的人格品質.
3、開展學生向家長寫信并要求家長回信親情活動.在去年的三月份，學校舉行了一次學生寫信活動，讓學生向外出的寫信，匯報學習、生活情況，表達感恩之情，同時通過父母回信也同時讓學生體驗生活的艱辛，父母的摯愛和寄托的無限希望.（為了保證活動質量，統(tǒng)計學生參與人數(shù)，父母回信均由學校轉交學生本人.）收到了父母在外放心打工，孩子在家安心讀書的好效果.
4、走訪家庭，關注“留守”兒童.每學，所有的教師均做好了一家訪的活動，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換對孩子教育方法、意見，反饋學生的生活學習情況，形成教育的針對性，對關心兒童的成長，培養(yǎng)良好行為習慣落實起到了良好效果.
5、定期舉行.按計劃舉行家長會議，講授家庭教育知識，分析學生現(xiàn)狀，商討教育方法，形成了家校合作的教育合力，提高了家長的家庭教育水平，促進了家校合作教育事業(yè)的發(fā)展.
6、建立家校合作教育班級qq群和微信班級公共平臺網(wǎng)站.教師可以通過平臺，林較方便、經(jīng)濟、及時與家長溝通孩子的教育問題，教師也方便根據(jù)本班的特點向家長介紹有關家庭教育知識，針對一些家庭教育問題開展討論.這中形式的交流可以提高家庭教育的質量.在家校合作的過程中，班主任要記住蘇霍姆林斯基的一句話：“我們和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝一個方向行動，要知道，在創(chuàng)造工作上，兩個雕塑家沒有相互對立的立場是極為重要的”.
7、開展了家長參與學校日常管理活動.每天安排兩名自愿參與學校管理家長來學校值日，和學校值日教師一樣，要對一天的工作進行記錄、評價，家長可以到任意班級聽課、查課，參與學校一天的所有工作；通過值日使家長體會到了教師的艱辛，為家長理解學校辦學提供有力的支持，也為家校合作教育打下堅實的基礎；通過家長值日，學校的學生和老師的精神面貌煥然一新.
總之，在xx縣教體局領導和關工委的大力支持下，在家校合作教育的全體領、老師的努力下，在家長朋友的積極參與下我校取得了可喜的成績.取得成績的同時我們也看到了自己的不足，如家校合作教育活動場地不足、不同層次的家長分類指導等.在今后的工作中，我們力爭把xx鎮(zhèn)xx學校家校合作教育工作辦出特色，為孩子的終身幸福作好家校合教育工作，為早日實現(xiàn)xx教育三個“讓”教育目標而努力工作。
學校工作總結簡短8
一年的時間飛快的過去了，作為學校的后勤部的員工，這一年為了學校的正常工作自己做出了很多的努力，一年的時間已經(jīng)過去了，這一年自己沒有辜負領帶對我的信任，很好的完成了自己的工作，在工作當中也沒有顯現(xiàn)失誤。雖然今年的工作是順利的結束了，但立刻新一年的工作就要開始了。新的一年自己也面臨著更多的挑戰(zhàn)，為了自己在明年能夠做好所有的工作，先為今年做一個總結。
一、思想上
我很明確的知道后勤工作對于我們學校的重要性，后勤工作的順利進行和完成是學校展開其它工作的基礎和保證，只有后勤工作做得好，學校的其它工作才能夠順利的進行。雖然在工作中會感覺到疲憊，但我也能夠堅持著為了完成自己的工作而努力，為了學校的教育事業(yè)做出自己的奉獻。后勤的工作雖然并不會直接對學生的學習造成影響，但沒有做好的話影響是一定存在的。在工作中自己一直都保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保在工作中自己不會顯現(xiàn)毛病。
二、工作上
今年后勤部的工作在自己和其它同事的努力和配合下，是很順利的完成了的，在這一年的工作中我們也沒有顯現(xiàn)任何的失誤，確保了學校工作的正常進行。在工作的進程中我是一直都非常的用心的，我會努力的把自己的工作做到最好，一再的確認這個工作沒有任何問題了之后我才會結束這一個工作，所以才保證了自己全年無錯。我能夠做到聽從領導的囑咐做事，不會自己擅自做主，在領導安排了工作之后我會立刻的去完成，絕對不會拖時間。我認為自己在工作上是有著很好的表現(xiàn)的。
三、紀律上
這一年自己是嚴格的遵照了學校的相干規(guī)章制度的，絕對沒有做過一件違背紀律的事情，我熟記學校相干的'規(guī)定，用規(guī)定來規(guī)范和管理自己的行動舉止。今年自己是沒有遲到過一次的，也不會在上班時間無故曠工或者在領導需要的時候找不到人，這樣的事情是絕對不會產(chǎn)生在我的身上的�？傊@一年自己是很好的完成了工作的，同時也做到了遵照紀律。
新一年的工作立刻就要開始了，自己在這一年是一定會保持今年這樣的工作狀態(tài)，讓自己能夠做好新的一年的工作，保證學校的工作能夠順利的進行。同時我也期望自己在明年的工作中能夠有一些進步，所以我會在明年多去學習和反思，讓自己能夠有進步。
學校工作總結簡短9
一、年度工作匯報
過去一年，作為學校食堂的主要從業(yè)者，我們致力于提供優(yōu)質的餐飲服務，確保每一位師生吃得安心、舒心�，F(xiàn)將本年度的'工作重點匯報如下：
1、食品安全管理：嚴格遵循食品安全法規(guī)，確保食材新鮮、無污染。實施食品留樣制度，對每餐菜品進行留樣，確�？勺匪�。
2、服務品質提升：定期對食堂員工進行服務培訓，提高服務態(tài)度和效率。引入智能點餐系統(tǒng)，優(yōu)化就餐流程。
3、環(huán)境衛(wèi)生維護：每日對食堂進行全面清潔，每周進行深度消毒。確保環(huán)境整潔，為師生創(chuàng)造一個衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境。
4、健康營養(yǎng)宣傳：開展營養(yǎng)知識宣傳活動，提高師生的健康飲食意識。推出健康菜譜，滿足不同口味和營養(yǎng)需求。
二、工作亮點展示
在過去的年度中，食堂工作取得了顯著的成績和亮點：
1、創(chuàng)新服務模式：引入自助取餐模式，減少人員接觸，保障師生安全。同時，增設線上預訂餐服務，滿足個性化需求。
2、食材供應鏈優(yōu)化：與當?shù)剞r戶建立直接供應關系，保證食材新鮮、無添加。定期對供應商進行評估，確保供應鏈的可靠性。
3、節(jié)約能源與資源：實施節(jié)能降耗措施，如廚余垃圾分類處理、節(jié)水型設備使用等。有效降低運營成本，同時為環(huán)境保護做出貢獻。
4、員工團隊建設：組織定期的團隊培訓和團建活動，提高員工的工作積極性和凝聚力。員工滿意度高，流失率降低。
三、往年總結與未來計劃
在總結過往經(jīng)驗的基礎上，我們認識到食堂工作仍有改進空間：
1、反饋機制待完善：雖然我們努力提升服務品質，但與師生的溝通仍不夠充分。未來應加強意見收集和反饋機制，更好地滿足師生需求。
2、健康營養(yǎng)宣傳力度不足：盡管推出了健康菜譜和營養(yǎng)宣傳活動，但覆蓋面和影響力有限。計劃在未來加大宣傳力度，提高健康飲食的普及率。
3、設備更新與維護：部分設備已老化，影響了服務效率和食品安全。計劃對設備進行更新?lián)Q代，并加強日常維護管理。
針對以上總結和反思，我們制定了以下未來工作計劃：
1、持續(xù)改進服務：定期收集師生意見，持續(xù)優(yōu)化服務流程和菜品品質。提高自助取餐系統(tǒng)的使用率，進一步減少人員接觸。
2、加強食品安全監(jiān)管：完善食品安全管理制度，提高食材檢測頻次。加強員工食品安全培訓，確保食品安全意識深入人心。
3、推廣健康飲食文化：加大健康飲食宣傳力度，開展更多形式多樣的營養(yǎng)知識普及活動。推出更多健康菜譜，滿足個性化需求。
4、推進數(shù)字化轉型：引入更多智能設備和數(shù)字化管理系統(tǒng)，提高工作效率和準確性。同時利用數(shù)據(jù)分析優(yōu)化運營決策。
學校工作總結簡短10
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。以下是整理的相關資料，希望幫助到您。
學校食堂管理工作總結20xx年里，我校嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生食堂，并在實踐中不斷完善管理的各項規(guī)章制度。使我校食堂管理做到科學化、規(guī)范化、制度化，受到了上級領導的多次好評。下面就一年來食堂管理工作總結如下
一、領導重視，認識到位1、建立領導小組學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由校長任組長，分管副校長任副組長，后勤負責人、政教處、團委、學生會干部為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標、有計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
2、食堂工作重中之重民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有近1000名師生在學校食堂就餐，食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。
二、建立健全管理制度，加強學校膳食管理1、健全規(guī)章制度健全的規(guī)章制度，是實施科學管理的基礎，食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎上，、學校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》《食品加工安全操作規(guī)程》、，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。
2、強化流程管理進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：第一關是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發(fā)芽、是否新鮮等）聞、（有無異味等）方式把住進貨關；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須登記驗收，并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。第二關，加工嚴格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，做好食品留樣。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的`工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機制為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。
三、提高從業(yè)人員素質，樹立服務意識1、嚴格用工制度食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。
2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自主學習三小時以上。
對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質，深化了服務意識，提高了服務水平和質量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。
3、提高意識，精心打造優(yōu)質服務品牌學校根據(jù)學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，學校推出了學生就餐時固定座位，食堂工人負責管理模式，保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷，了解學生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學生有無身體不適應等。
中學生活是孩子健康成長的重要階段，學生膳食多樣化，并保證質量，保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。學校編制好一周的菜譜并公布在食堂內的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。為了保證質量，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，家長在子女在校的任何一天來到學校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以在食堂與子女就餐。
四、設備現(xiàn)代，爭創(chuàng)示范我校食堂使用面積150余平方米，配備了餐廳餐桌凳100多個座位；室內通風、采光性能良好。
食堂炊餐具用具一應俱全，對粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴格分開，并有食品庫、面點房、冷葷間、炊管人員休息室等配套設施，學校食堂嚴格按照《洪湖市食堂評估驗收標準》規(guī)范建設。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
學校食堂管理人員簡短的年終總結 【必備】
日月如梭，我們即將跨入新的一年。不管是失敗和進步，我們都需要對學校食堂管理員工作進行一個年度回顧，優(yōu)秀人士對于年度的工作總結都非常重視。一篇學校食堂管理員個人年終總結要怎么把它寫好呢？以下是工作總結之家小編收集整理的.“學校食堂管理人員簡短的年終總結”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
學校工作總結簡短11
忙碌而緊張的一年即將結束。回首過去的一年，我一直按照學校確定的工作思路默默地在一個普通的后勤崗位上工作，以讓師生滿意為目標。
本人能在學校后勤工作中誠實自律，堅持材料采購申請、權限審批，規(guī)范操作行為。嚴格履行職責，經(jīng)常去食堂、學生宿舍，了解問題、解決問題，不推不推、不耽誤工作，遇到問題及時處理。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預防為主”的基本方針，切實保護師生和校園財產(chǎn)安全。深入教學一線，肩負重擔，承擔畢業(yè)班教學任務。雖然我是一名后勤工作者，但我并沒有忘記學習和提高自己的專業(yè)能力，并與老師討論教學方法以提高教學質量。
作為一名物流師，我始終堅持“把簡單的事情做好并不容易”。在工作中認真對待每一件事，每當遇到復雜瑣碎的事情時，總是積極而努力地去做；全身心投入工作，為積極貫徹學校提出的“用心服務，有力保障”的服務宗旨，更好地服務師生，虛心請教老同志，努力學習，向他們學習工作經(jīng)驗，在嚴格要求自己的同時，積極審慎地解決自己能解決的問題。，對于自己解決不了的問題，積極如實向學校反映，爭取盡快解決。
學校的后勤工作是很多的。我關注學校實際，從點滴做起，樹立全面、協(xié)調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障、物盡其用、杜絕浪費、教學需要、文明高效”的服務宗旨，加強后勤管理，強化服務意識，堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)支，避免浪費。在資金問題上，該花的錢堅決不花，該花的錢盡量少花，很多事情盡量自己帶頭做，經(jīng)常利用休息時間與后勤人員一起做一些維護工作，為學校節(jié)省開支，比如學校食堂的炊具，教室門窗的維護，你可以自己做。我們學校的樹林里有很多建筑垃圾、磚渣等雜物。為改善校園環(huán)境，我們組織一行人利用空閑時間近一周的時間進行了徹底清運，共無償清運垃圾90余輛。 .工作不怕臟不累。從疏通下水道到各種維修，物資運輸?shù)脚渌�，犧牲了很多休息時間。，第一時間趕到現(xiàn)場把事情辦妥。自己克服了工作的復雜性和碎片化，有力地保障了學校工作的順利進行，改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中，雖然取得了一些成績，但距離學校的要求和期望還有一定的距離。我將在今后的工作中克服現(xiàn)有的`不足。
本學年除了繼續(xù)做后勤服務外，我還擔任了一年級組的班長。平時與年級組老師配合好，及時向老師們傳達學校的相關通知和工作安排，也將老師對學校的意見和建議反映給校長，起到很好的作用作為橋梁的作用。在教師考核方面，我堅持公平、公正、公開，每個月對這個年級組的教師進行更全面的評分。
由于本人水平有限，物流管理不夠熟練，很多事情都不盡如人意。主要是思想上還存在一些問題，做事能力不強，思維不寬廣，心理上還有一些依賴。希望老師們能在以后的工作中幫助我，督促我，讓我在工作中少走彎路。少走彎路，我也會認真學習先進的管理方法，以適應當前教育發(fā)展的新形勢，為學生著想，我們一起努力。
學校工作總結簡短12
一、背景
過去一年里，學校食堂在服務師生、保障食品安全、提升餐飲品質等方面取得了顯著成績。通過全體員工的共同努力，我們?yōu)閹熒峁┝耸孢m、安全、健康的用餐環(huán)境。本總結將詳細回顧這一時間段的工作成果，以期為今后的工作提供借鑒和指導。
二、項目完成情況
1、食品安全管理：我們嚴格執(zhí)行食品安全法規(guī)，完善食堂的衛(wèi)生管理制度，確保食材采購、儲存、加工和供應等環(huán)節(jié)的安全與衛(wèi)生。通過定期培訓，增強員工食品安全意識，提高食品安全操作技能。
2、環(huán)境優(yōu)化改造：為提升師生用餐體驗，我們對食堂內部環(huán)境進行了全面升級改造。包括更新餐桌椅、改善照明系統(tǒng)、增設文化展示墻等，使食堂整體環(huán)境煥然一新。
3、營養(yǎng)配餐計劃：推出了一系列營養(yǎng)均衡的菜品，滿足師生多樣化的口味需求。同時，針對學生群體推出“健康成長餐”，提供低脂、高蛋白、蔬菜等多種選擇。
4、智能餐飲服務：引入智能點餐系統(tǒng)，實現(xiàn)快速點餐、快捷支付。通過數(shù)據(jù)分析，動態(tài)調整菜品供應，優(yōu)化供餐結構，提高餐飲服務效率。
5、應急處理機制：完善食品安全事故應急預案，確保在突發(fā)事件中能夠迅速響應、妥善處理。定期組織應急演練，提高食堂團隊的應急處理能力。
三、具體成績與亮點
1、滿意度提升：通過問卷調查和面對面訪談，我們了解到師生對食堂的滿意度明顯提高。特別是在環(huán)境改善和菜品質量方面，得到了師生的`一致好評。
2、節(jié)能降耗：實施節(jié)能減排措施，如使用節(jié)能燈具、安裝油煙凈化器等，有效降低能耗和水耗，為學校節(jié)約了資源成本。
3、服務創(chuàng)新：結合師生需求，推出特色小吃、節(jié)日套餐等創(chuàng)新服務項目，豐富了餐飲選擇，贏得了廣大師生的喜愛。
4、團隊協(xié)作：加強團隊建設，組織各類團建活動，提高員工之間的凝聚力和協(xié)作能力。通過員工之間的良性競爭與合作，整體服務水平得到顯著提升。
四、問題與挑戰(zhàn)
在過去一年中，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，面對食材價格波動和人力成本上漲的壓力，我們需進一步優(yōu)化采購策略和內部管理流程；在應對突發(fā)事件時，還需要加強與校方及相關部門的溝通與協(xié)作，確保信息暢通、快速響應。
五、未來展望
展望未來，我們將繼續(xù)秉持“服務師生、保障健康”的宗旨，不斷完善和提升食堂服務質量。在食品安全、環(huán)境建設、服務創(chuàng)新等方面持續(xù)發(fā)力，努力打造師生滿意的餐飲服務品牌。同時，加強與學校各部門的溝通與合作，共同推動學校餐飲事業(yè)的健康發(fā)展。
學校工作總結簡短13
20xx年，鄭州市“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動在全市各級工會組織和廣大職工群眾中如火如荼地開展起來。
學校教務處全體成員認真有序地開展學習活動，制定了處室階段性讀書計劃，要求人人制定個人讀書計劃。對每天學習的時間進行科學系統(tǒng)地安排，將部門的學習日�；�、制度化。制定了《鄭州市科技工業(yè)學校教務處學習制度》和《鄭州市科技工業(yè)學校教務處例會制度》，按照制度要求，把讀、講、研、賽有機結合起來。通過一系列的學習有效提升了教務處教師隊伍的管理理念和管理水平，現(xiàn)已形成了凝神聚氣，上下齊心，向管理和精神層面要質量的團隊氛圍。同時努力營造良好的'學習氛圍，達到學習工作化、工作學習化。
通過一年來開展學習型處室活動，教務工作喜見成效。在學校“構建具有科工特色的活力課堂”的教學模式研究推動下，完善教學管理制度，依“法”治教，依 “法”治學；建立推門聽課制度，規(guī)范課堂教學管理；完善校內技能大賽制度，切實提高技能教學水平；進一步拓寬辦學渠道，提升專業(yè)建設水平；加大青年教師基本功培養(yǎng)，健全以指導為導向的教學督導制度。
學校教務處主任楊繼萍表示，榮譽只代表歷史，科工教務團隊將繼往開來，不斷積極探索在新形勢下創(chuàng)建學習型處室的新思路、新方法，并與實際工作相結合，促進處室整體管理水平與個人綜合素質的全面提高，爭取更豐碩的成果。
學校工作總結簡短14
本學期，在校長的直接領導下，我們后勤的全部人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹實行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤勞、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風，努力提高自身素養(yǎng)，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，后勤工作獲得了一定的成績。我們主要做了以下幾方面的工作：
1、認真做好開學準備工作，保證學校訂常開學，確保能正常開學，我們提早搬運教材，并進行分發(fā)。開學前幾天打掃食堂內外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的'清算修理，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。
2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責任書，明確責任，績效與考核掛鉤、獎懲分明。安全衛(wèi)生讓人們放心，得到了社會和學生家長的好評。根據(jù)上級的要求，對學校食堂的管理進一步進行了調劑，落實職責，明確責任�？倓仗幹攸c抓，實行驗收制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好午餐，讓師生吃飽吃好。
3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學校多創(chuàng)收。根據(jù)上級要求和教師意見，要求全校師生要愛惜學校公物，減少不必要的破壞，另誰破壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施，為學校增收節(jié)支。
4、正常午餐供應，確保食品安全衛(wèi)生。每個月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會議，組織后勤人員學習有關法律法規(guī)和上級有關文件精神，并形成會議記錄。簽訂了安全衛(wèi)生責任狀，并要求后勤服務人員持證上崗。衛(wèi)生包干落實到人。公道安排食譜、營養(yǎng)搭配得當，堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛(wèi)生培訓，及時傳到達后勤人員，及時整改。加強門衛(wèi)人員考責任，重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度，簽訂了門衛(wèi)安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。
5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。
6、嚴格實行財務制度，學校財務公布、透亮，實行四堅持：堅持實行上級收費標準，穩(wěn)定收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時解交學校經(jīng)費戶；堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，實行民主理財，定期公布；堅持票據(jù)規(guī)范，分類分項，一級明細，匯總無訛。堅持管好用好學校財產(chǎn)，領物登記，收交有記載，破壞要賠償，借出有票據(jù)。
7、積極配合學校中心工作。后勤人員主動參與，積極配合學校各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到中意的結果。
8、下學期工作的主要點：校產(chǎn)校具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進行清算、盤查、登記造冊。
學校工作總結簡短15
一、工作概述
隨著時間的推移，一年的學校食堂工作即將結束�；仡欉^去一年，取得了許多突破和成功。學校食堂是校園生活中重要的組成部分，為學生和教職員工提供健康營養(yǎng)的飯菜是的首要任務。在過去的一年里，努力提高食堂服務的質量，豐富飲食菜品，嚴格控制食品安全，加強與顧客的溝通，更大限度地滿足了各方的需求。
二、服務質量的提升
在過去一年中，著重提升服務質量。認識到食堂的成功離不開顧客的滿意度，因此，注重培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神和熱情服務的態(tài)度。為了提高服務效率，在工作期間，增加了收銀員的數(shù)量，并對員工的服務技能進行了培訓和考核。改進了服務環(huán)境，保持食堂整潔，并增加了餐桌數(shù)量，方便顧客就餐。
三、飲食菜品的豐富多樣化
為了滿足不同人群的需求，在過去一年中不斷豐富飲食菜品。與廚師團隊合作，推出了更多的創(chuàng)意菜品，包括特色美食、健康餐、素食等。還加大了對原材料的采購力度，確保食材的新鮮和品質。通過引入更多的菜品選擇，成功地提高了顧客的滿意度，并獲得了更多的好評。
四、食品安全的嚴格控制
食品安全對于食堂來說是至關重要的。在過去的一年里，在食品安全方面采取了嚴格的控制措施。與供應商合作，確保所有食材的質量和安全。加強了食堂內部的衛(wèi)生管理，定期進行環(huán)境清潔和消毒，并對員工進行了食品安全培訓，提高他們的食品安全意識。在這一方面，取得了令人滿意的.成績，沒有發(fā)生任何食品安全事故。
五、加強與顧客的溝通
與顧客的積極溝通和反饋對于提高服務質量非常重要。在過去的一年里，積極收集顧客的意見和建議，并進行了認真的分析和回復。開設了投訴建議箱，并建立了對顧客反饋的快速響應機制。通過這種方式更好地了解顧客的需求和想法，并在實際工作中加以改進。顧客的滿意度也得到了明顯的提高。
六、展望未來
回顧過去一年的工作，取得了許多可喜的成績，但也意識到仍然存在改進的空間和問題。為了更好地提高學校食堂的服務質量，將進一步加強員工的培訓和管理，優(yōu)化菜品選擇，提高食品安全控制，并與顧客保持緊密的溝通。相信，在未來的一年里，學校食堂會取得更大的進步，為廣大師生和教職員工提供更好的飲食服務。
總結
通過過去一年的努力，學校食堂取得了較大的發(fā)展和改善。服務質量的提升、飲食菜品的豐富多樣化、食品安全的嚴格控制以及與顧客的積極溝通，都為學校食堂贏得了良好的聲譽。將繼續(xù)努力，不斷改進，為學校食堂的長期發(fā)展做出更大的貢獻。希望下一年學校食堂工作能獲得更好的成果！
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