學(xué)校工作總結(jié)(精選)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié)1
20xx年轉(zhuǎn)眼即逝，一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體師生同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終致力于課堂教學(xué)效率的提升，扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實(shí)踐，不斷探索，構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色，全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)�，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)
一、強(qiáng)師能、塑師德
骨干隊伍逐漸構(gòu)成造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來，學(xué)校進(jìn)取為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的.專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究，積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念，然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅實(shí)的人才基礎(chǔ)。在抓好業(yè)務(wù)能力的同時，學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議，學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊初步構(gòu)成。
二、抓常規(guī)、促教研
教學(xué)質(zhì)量不斷提高教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學(xué)為抓手，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項工作不放松，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下，教學(xué)質(zhì)量堅持了穩(wěn)步提升。
抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。教學(xué)常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。所以，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點(diǎn)：
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施，到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
學(xué)校工作總結(jié)2
20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考，我校在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的正確指揮下，在學(xué)校各職能部門的密切配合下，我校全體高三師生共同努力，高考取得了較好的成績�；仡櫢�20xx年的工作，我們的體會是：更新觀念，追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。
一、我們的準(zhǔn)備——知彼知己，百戰(zhàn)不殆：
1、學(xué)生方面：
本屆學(xué)生總數(shù)216人，分為5個班，其中理科3個班126人，文科2個班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生，當(dāng)年招生線上線下學(xué)生各有一半，人數(shù)雖然初具規(guī)模，但尖子生寥寥無幾。高考?xì)w屬地報名后，在我校參加高考報名的學(xué)生有145人，其中理工類考生81人，文史類考生64人，藝術(shù)(文)類考生5人，藝術(shù)(理)類考生1人，體育(理)類考生3人，回外縣區(qū)報名的學(xué)生有81人。根據(jù)檢測成績，本屆學(xué)生中沒有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生，中下層人數(shù)較多，但學(xué)生普遍學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)良好，不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象較少
2、教師方面：
本屆高三任課教師17人，其中高級教師4人，一級教師10人，二級教師3人。除兩人是第一次擔(dān)任高三教學(xué)工作以外，其余都有多次擔(dān)任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)隊精神好。
3、高考奮斗目標(biāo)：
①人數(shù)目標(biāo)：36+30即理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到36人，文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到30人。高考?xì)w屬地報名后高考奮斗目標(biāo)修正為理科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到17人，文科二本以上上線人數(shù)要達(dá)到18人。
�、趯W(xué)科目標(biāo)：學(xué)科目標(biāo)是人數(shù)目標(biāo)的1.5倍。
二、我們的工作——關(guān)注過程，重在落實(shí)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視高三工作，抓得早、動得快。20xx年x月5日在假期補(bǔ)課期間第一次召開了新高三年級會，在會上分析了學(xué)生在高二時的學(xué)情，提出了新高三的包抓措施，宣布新一屆高三工作正式啟動。并成立了復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組，封校長任組長，副組長有楊少君、李中興、呂宗樂，組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)，使高三復(fù)課工作在各個時期進(jìn)展的都比較順利。
2、教導(dǎo)處對區(qū)、市所組織的大型考試能及時、認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行分析，能及時洞察各科成績的變化趨勢，及時召開質(zhì)量分析會，對教學(xué)中所存在的問題能及時給予指出。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無提高問責(zé)制”，在每次質(zhì)量分析會上，各學(xué)科任課教師要總結(jié)所包抓的希望生和邊緣生的成績變化情況及成功與失敗原因，并提出今后的奮斗目標(biāo)。
3、教導(dǎo)處能嚴(yán)格復(fù)課過程管理，堅持每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，對檢查的結(jié)果，能及時反饋給老師，對成績突出的能給予肯定，對存在的問題能及時指出。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入課堂進(jìn)行聽課和定時評課，對課堂中所存在的問題能及時給予指出。上學(xué)期校長、書記聽課都過百節(jié)，本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見校長和書記的身影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽完課后，立刻檢查教案，并在教案上簽字。
5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會，參會老師能把研討會上所獲得的信息及時傳達(dá)給在校其他高三老師，形成資源共享;學(xué)校根據(jù)本學(xué)期試卷講評比較多的特點(diǎn)，在市二檢后開展了一次“試卷講評示范周”活動，學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長、李艷、王煥麗老師在4月17～19日給高三老師上了三天的試卷講評示范課，高三老師都能夠積極地聽課品課，收到了良好的效果。
6、高三老師能堅持“抓差扶優(yōu)工作”，能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話，并能做出記錄，能及時了解邊緣生的學(xué)習(xí)與生活情況，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
7、學(xué)校組織老師認(rèn)真研討大綱、考試說明，認(rèn)真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題，特別是寧夏和海南省高考題，把握高考命題方向。堅持三周考練，考題以剪貼的組合題為主，教導(dǎo)處嚴(yán)格把關(guān)，考完后老師能及時進(jìn)行講評。
8、校心理咨詢室長期開展“歡迎來欣馨園坐坐”活動，針對高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活上壓力大，思想緊張，情緒不穩(wěn)定的特點(diǎn)，進(jìn)行個性心理疏導(dǎo)，并且每年x月底5月初對高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
9、學(xué)校承擔(dān)了語文、數(shù)學(xué)、英語三項國家級教科研項目，語文研究的課題為《新時期中學(xué)語文學(xué)習(xí)方法的變革》，數(shù)學(xué)研究的課題為《“問題解決教學(xué)”策略研究》，英語研究的'課題為運(yùn)用形成性評價激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，一項市級數(shù)學(xué)科研項目，研究的課題為《“問題解決教學(xué)”策略研究》，一項區(qū)級教科研項目，研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案，高三老師都能積極參加到教科研活動中去，并在教科研活動中起著很重要的作用。
三、我們的收獲——合作競爭
全面提升高三年級是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級，一年來老師們勤勤懇懇，傾心投入，踏實(shí)工作，盡管競爭壓力大，工作強(qiáng)度大，但我們知道“人心齊，泰山移”，和諧團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個集體取得成功的法寶。高三年級組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團(tuán)隊精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，鼓足干勁，齊心協(xié)力，一心一意搞教學(xué)。每位高三年級教師都能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計報酬，經(jīng)常利用晚自習(xí)、下課和星期日時間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導(dǎo)。
凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成�；叵胛覀兏呷哌^的路，雖然一路艱辛，一路拼搏，但我們從來沒有放棄。我們也取得了一些成績，但好多方面距黨和人民的要求及家長的期望還差的很遠(yuǎn)。我們堅信;有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指揮，有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力，我校教育教學(xué)一定會邁上新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)3
老干部是黨和國家的寶貴財富，是全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要政治力量。他們又是社會主義革命和建設(shè)的實(shí)踐者和見證者。老干部的好思想，好傳統(tǒng)，好作風(fēng)永遠(yuǎn)是我們推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。當(dāng)他們根據(jù)政策退出工作崗位的時侯，做好老干工作使他們有個幸福、安寧，健康愉快的晚年是我們義不容辭的職責(zé)。尊重老干，學(xué)習(xí)老干，關(guān)心照顧老干是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。做好老干工作也是貫徹黨的十八大報告關(guān)于全面做好離退休干部工作的精神和要求。為此，我校注重從以下方面落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于老干工作的指示和要求。
一、加強(qiáng)隊伍自身建設(shè)：
1.努力加強(qiáng)離退休工作部門的思想和組織建設(shè)，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型隊伍建設(shè)重點(diǎn)，不斷提高工作能力和工作水平，提升全體離退休工作人員的.整體素質(zhì)，為老干部工作提供有力保證。
2.加強(qiáng)了離退休黨小組建設(shè)，創(chuàng)新黨小組活動方式，豐富活動內(nèi)容，發(fā)揮離退休黨支部在加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè)和落實(shí)老干部老有所學(xué)、老有所教、老有所為的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識，召開老干部座談會，經(jīng)常深入老同志當(dāng)中，加強(qiáng)與老同志的溝通，增強(qiáng)了工作的有效性。
二、落實(shí)了“兩項待遇”
1.政治待遇方面：一是堅持老干部閱讀文件和學(xué)習(xí)制度。二是堅持定期召開離退休職工會議,通報情況、傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神、安排布置工作。三是堅持重大事項聽取老同志意見建議和吸收老同志參加重要會議制度。四是積極組織老同志參與各種上級號召的重大政治活動，如國家政治生活中的重大事項、慶典、慶�；顒拥膶W(xué)習(xí)、座談、助困扶貧、救災(zāi)捐獻(xiàn)等。
2.生活待遇方面。一是認(rèn)真貫徹和落實(shí)老同志生活待遇的政策，做到按時、足額發(fā)放離退休金，各種補(bǔ)貼發(fā)放及時到位；二是做好離退休人員醫(yī)療費(fèi)報銷工作；三是及時落實(shí)上級有關(guān)離退休工作的文件、政策；四是組織好離退休老同志的各項活動，特別是教育局老干部科組織的各項活動；五是做好了慰問看望住院病人和有困難老同志工作；六是做好了老同志重大節(jié)日慰問工作。
三、做好信訪工作
做好了日常來信來訪工作，及時反映老同志的意見建議，維護(hù)好老同志的合法權(quán)益和學(xué)校大局的穩(wěn)定。
四、突出了幾項重點(diǎn)，抓好日常工作:
1.認(rèn)真做好新年度工作計劃并組織實(shí)施和年度工作總結(jié)。
2.做好每年新增退休人員的登記、數(shù)據(jù)錄入建庫工作，做好年終的離退休信息統(tǒng)計報表工作。
3.堅持平時離退休同志住院慰問工作，原則上對所有的住院的老同志進(jìn)行看望,協(xié)助家屬辦理去世離退休教職工的喪葬事宜。
4.繼續(xù)組織好了老干部聽取健康專題講座，普及健康知識，提高老同志自我保健的意識，使他們能更好地頤養(yǎng)天年。
總之，在我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新和發(fā)展過程中，老干部的作用功不可沒，對老干部們給予充分的體諒和熱情的關(guān)心是我們義不容辭的職責(zé)。在今后的工作中，我們將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，進(jìn)一步完善規(guī)范我校老干管理工作，讓老干部們都有一個健康、安寧、幸福、豐富的晚年生活。
學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展群體工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂，以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作
本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī)，課堂質(zhì)量為重點(diǎn)，根據(jù)新大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的學(xué)習(xí)，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，并能根據(jù)計劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，組織師生參加各種競賽活動；教研組內(nèi)，開展教研課評比活動；互相聽課取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。
二、積極組織學(xué)生開展做好操活動
學(xué)�！叭僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“三操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。本學(xué)年，各班運(yùn)用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學(xué)生廣播操進(jìn)行糾正，訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。
做操動作規(guī)范、美觀，并進(jìn)行一年級廣播操比賽，使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。
三、做好學(xué)校田徑運(yùn)動會和一年一次的師、生籃球比賽
學(xué)校田徑運(yùn)動會和一年一次的師、生籃球比賽，豐富了學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的`頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。
四、抓好體育中考工作。
體育中考是學(xué)校體育工作的小結(jié)，是素質(zhì)教育的一個展示，我校高度重視，積極備考；配合教育局，做好中考考場的布置，組織好學(xué)生體育中考測試考核工作，并起得滿意成績。五、做好器材的保管借還登記工作
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，我校配齊體育器材設(shè)施，專人保管，并切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力下，將會百尺竿頭，更進(jìn)一步。
學(xué)校工作總結(jié)5
本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的提高，具體總結(jié)如下：
一、x課題研究工作
我校x立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項團(tuán)體性研究項目，所以，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn)，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進(jìn)入了又一個新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對課題研究資料精確化，對研究方法細(xì)致化，進(jìn)行了課題研究變更，使課題研究更具實(shí)效性。
二、校本科研培訓(xùn)工作
本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn)，一是更具實(shí)效性，讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不一樣的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性，強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長的必由之路，教師們雖然意識到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，所以，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上，我們將會把重點(diǎn)放在，科研是讓工作更有效率，讓自我更有成就的`一條簡便之路這一主題，讓教師明白，做科研，能夠讓他們的教育之路之簡便，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn)，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點(diǎn)。
三、骨干隊伍建設(shè)
教師是學(xué)�？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮�(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長，自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高，這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為�？蒲泄歉山處�，四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實(shí)效性。四、持續(xù)完善制度與常規(guī)持續(xù)完善，說明一向存在缺陷，但不斷提高。我�？蒲泄ぷ髦贫却嬖趲状髥栴}：一是不夠完善，所以，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補(bǔ)制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn)，幾年的時間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠(yuǎn)，再到之后迷惘茫然，直到此刻腳踏實(shí)地，一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點(diǎn)很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進(jìn)行到底。
學(xué)校工作總結(jié)6
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)，以全心全意為師生服務(wù)為宗旨，緊密配合學(xué)校開展各項活動，切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢。在財務(wù)管理工作方面，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)上級精神，帳務(wù)處理規(guī)范，手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目、金額公開，自覺接受社會和家長的監(jiān)督，無任何紕漏，做到了讓中心校領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)校教師放心、家長放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績。
1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的.管理使用，實(shí)行校務(wù)公開。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，完成學(xué)校教學(xué)樓、圍墻的維修、驗(yàn)收工作。
3、為了加強(qiáng)管理我們有完整的管理體系，建立、建全各項規(guī)章制度，各類物資都有專職或兼職人員負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，各部門都能嚴(yán)格把關(guān)，遵守規(guī)定，保證了校舍設(shè)施發(fā)揮最大效用，杜絕了財產(chǎn)流失和資金的浪費(fèi)。
4、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項預(yù)防措施。
5、配合學(xué)校大隊部、教導(dǎo)處、德育處開展各項活動，做好環(huán)境布置、衛(wèi)生、服務(wù)等工作，對校園環(huán)境管理努力實(shí)現(xiàn)綠化、凈化、美化，
6、改善教學(xué)條件環(huán)境。
7、努力搞好食堂工作，食堂管理有制度，衛(wèi)生責(zé)任到人，做到萬無一失。工作人員定期體檢，佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規(guī)渠道東菜場、西菜場等進(jìn)，及時驗(yàn)收評估、保質(zhì)保量，認(rèn)真按教育局、衛(wèi)生局及中心校強(qiáng)調(diào)的食品衛(wèi)生法精神把好關(guān)。食堂人員努力為師生服務(wù)，伙食有改善。師生比較滿意。保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
但是，我們的后勤工作還有不少不盡人意的地方，各種制度還待進(jìn)一步的完善。校園的綠化還要進(jìn)一步加大力度，校園的建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。
總之，我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學(xué)期把校園建設(shè)得更美麗，把服務(wù)做得更細(xì)致，把管理做得更規(guī)范。
學(xué)校工作總結(jié)7
四月是一個溫暖宜人、百花盛開的月份，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識、積累知識的好時機(jī)，同時也是我鄉(xiāng)舉辦讀書活動、回報讀書成果的時間，為使此項工作做得扎扎實(shí)實(shí)，特將我校四月份個人工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動
1、本月初，我校就制定了切實(shí)可行的讀書活動計劃，重建班級圖書架，圖書交由專人負(fù)責(zé)，制定了借閱制度 ，鼓勵學(xué)生購買文化典籍，閱讀經(jīng)典，撰寫讀書筆記。學(xué)校圖書定期向?qū)W生開放，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍，擴(kuò)大了閱讀量。
2、每天“三讀”不間斷。有了好書，學(xué)生的讀書興趣更濃了，學(xué)生除了讀圖書架上的書外，教師引導(dǎo)學(xué)生背誦古詩文，根據(jù)不同年級不同的年齡特點(diǎn)，要求一、二年級背誦《三字經(jīng)》，三四五年級背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩句，六年級背誦《朱子家訓(xùn)》，每天背誦三四句且理解句子含義，同時，中高年級根據(jù)自己的所讀所悟，聯(lián)系自己實(shí)際寫讀書體會。
3、積極開展活動，豐富學(xué)生的生活 。
讀書能增長知識，陶冶學(xué)生的情操，活動能激發(fā)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)人才。給學(xué)生提供了相互交流的平臺，本月我校組織了賽詩會和讀書報告活動，學(xué)生在活動中大顯身手。并對在活動中表現(xiàn)積極的班級或個人，學(xué)校要給予表揚(yáng)。并評選出10名讀書明星。
二、對學(xué)生進(jìn)行思想教育
自從紅領(lǐng)巾廣播站成立以來，三年級以上學(xué)生踴躍向廣播站投稿，
內(nèi)容包括優(yōu)秀作文，讀書體會，讀書經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法介紹、好人好事等，被采納的內(nèi)容，每天在廣播站利用課間向全體學(xué)生廣播，投稿被選中三次者學(xué)校向該生發(fā)紀(jì)念品，并作為評選“優(yōu)秀學(xué)生”的'一條規(guī)定。
三、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，雖然四月份的工作多而緊張，可是全校師生始終把教育教學(xué)放在第一位，克服各種困難，完成各種表冊。對學(xué)校工作分配到每個教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項工作周周有檢查，月底有小結(jié)，學(xué)校工作井然有序。
四、下一步個人工作計劃
1、借助知榮明恥樹新風(fēng)，在我校深入開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生的活動；
制定文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，要求把文明標(biāo)準(zhǔn)張貼在各班教室，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，向?qū)W生宣布文明標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到人人皆知。同時在學(xué)校尋找文明學(xué)生楷模；
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)吳帥的先進(jìn)事跡，號召全體學(xué)生向吳帥學(xué)習(xí)，爭做一名好學(xué)生。
學(xué)校工作總結(jié)8
校園安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。半年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，校委會成員及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度�！秾W(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校用電安全管理制度》、《學(xué)生上下樓梯安全管理制度》《學(xué)生交通安全管理制度》、《校外寄宿生安全管理方案》等。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值班教師值班、值周教師巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣綜治辦、城關(guān)派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。1、宣講安全知識、普及安全常識。政教處努力學(xué)習(xí)手語給學(xué)生講解法律知識，政教處組織利用宣傳欄等形式，全方位宣傳交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、班主任每兩周召開安全教育的主題班會。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任給學(xué)生講解安全知識。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。
3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月月末時政教總務(wù)，學(xué)校各部門都會對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、家長、學(xué)生簽訂《交通安全責(zé)任書》《家長學(xué)校配合管理學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書》《校外寄宿生安全責(zé)任書》。主要內(nèi)容有：不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛，文明安全出行；不乘坐“三無車輛”；外出告知父母，不在外住宿；注意飲食衛(wèi)生以防傳染��；注意用電安全，防火防盜；不惹事生非、不打架斗毆；不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。在學(xué)校致家長一封信中，最重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在節(jié)、假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。本學(xué)期，我校沒有一個人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用主題班會、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，從而提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校工作總結(jié)9
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，各種活動有安全預(yù)案，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的`大意。
⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2、交通安全：
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。
�、婆浜辖痪嘘犠龊脤W(xué)生的交通安全知識教育，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時的安全教育。
�、侵等战處熞訌�(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�、燃訌�(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生
�、沤逃龑W(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷。
�、剖程妹咳諏ぷ魅藛T晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。
4、校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
�、燃訌�(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�、赏晟品阑鹪O(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
6、消防安全：
�、琶刻鞂W(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查
�、贫ㄆ趯ο榔鞑倪M(jìn)行檢查
�、钦埾乐嘘牻坦龠M(jìn)行消防知識講座
�、榷ㄆ谶M(jìn)行消防演練安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處煼e極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力
學(xué)校工作總結(jié)10
一直以來，學(xué)校教研室以“為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校教育科研工作服務(wù)”為宗旨，立足我校教研實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校教研工作要求，積極采用教研新方法，探索教研新途徑，充分發(fā)揮教研室的職能作用，與其他處室通力協(xié)作，組織開展全校的教學(xué)研究工作，在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校教研工作的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，想方設(shè)法加強(qiáng)對教研工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)引領(lǐng)作用，繼續(xù)實(shí)施“教研強(qiáng)校”工程。
1、積極推進(jìn)新課程實(shí)施，不斷研究新課程實(shí)施過程中存在的問題。在新課程實(shí)施過程中，教研室按照學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，充分發(fā)揮在新課程實(shí)驗(yàn)中的科研引領(lǐng)作用，領(lǐng)導(dǎo)專家委員會開展工作，起草制定并實(shí)施教師培訓(xùn)方案，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，參與編寫《臨夏中學(xué)學(xué)生選課指導(dǎo)手冊》，提出對新課程條件下的課程管理、課程評價的建議，建立了以校為本的教研制度，組織開發(fā)校本課程，對新課程實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)項目開展研究，總結(jié)課改成果，組織課改經(jīng)驗(yàn)交流。20xx年1月，按照省教育廳要求，完成了教育部安排的13個學(xué)科教材的問卷調(diào)查和匯總研究工作。
2、組織教師參加新課程培訓(xùn)。在積極開展校本教研和校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極和省教育廳、州教育局聯(lián)系溝通，按教育廳培訓(xùn)要求，教研室成功組織了20xx年和20xx年“國培計劃”甘肅省新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)工作，由于前期準(zhǔn)備工作細(xì)致扎實(shí)，培訓(xùn)過程規(guī)范，各項工作得到了州教育局領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳專家的一致好評。在20xx年參加培訓(xùn)的13個學(xué)科、118名教師中，1名教師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，1名教師被評為優(yōu)秀班主任，31名教師被評為優(yōu)秀教師。
3、領(lǐng)導(dǎo)各教研組開展教研工作，加大對教研組工作的指導(dǎo)力度。每學(xué)期開學(xué)初，教研室組織學(xué)校13個學(xué)科教研組制定了詳細(xì)的組內(nèi)教研工作計劃，為階段性教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，也初步確立了具有我校特色的“校本”教研工作方法。每學(xué)期各學(xué)科進(jìn)行一次公開教研活動，同時為了進(jìn)一步發(fā)揮基礎(chǔ)教研在促進(jìn)教育教學(xué)方面的引領(lǐng)和深化作用，教研室積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)會議精神，為每一項教研工作確定了具體的工作計劃，制定了具體的內(nèi)容，并全程跟蹤，督促實(shí)施。
4、改革教研形式，注重教研實(shí)效，提高教研質(zhì)量。教研室進(jìn)一步深入推進(jìn)單周二、三下午教研組活動和雙周二、三下午年級備課組活動，每項活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面具體安排；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋。校長和主任不定期地深入各教研組參加活動，對教研活動進(jìn)行指導(dǎo)和督促，努力使每一次教研活動真正成為具有學(xué)習(xí)研討性價值的會議，努力杜絕開臨時性的會、開無計劃無準(zhǔn)備的會，使每位教師由原先的被動參加變?yōu)橹鲃訁⑴c。大多數(shù)參加教研活動的教師會前積極準(zhǔn)備，收集相關(guān)材料；會上充分交流，各抒己見；會后總結(jié)反思，改進(jìn)方法。我校教研工作形式靈活，效果良好，為提高教研和教學(xué)能力奠定了基礎(chǔ)。
5、積極穩(wěn)妥地開展各級各類教學(xué)觀摩課活動。為了認(rèn)真研究課堂教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研討策略，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，增強(qiáng)課堂教學(xué)的藝術(shù)性，在組織常規(guī)教學(xué)觀摩活動匯報課、公開課、觀摩課的基礎(chǔ)上，教研室和相關(guān)處室、教研組聯(lián)合開展了“臨夏中學(xué)新課程‘同課異構(gòu)’授課大賽”。在持續(xù)5周的大賽中，有366人次參加了本次教學(xué)和觀摩活動，8個學(xué)科的33名教師在課堂上展示了自己對教材的獨(dú)特理解，展示了自己帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)特方法，展示了個性化的教學(xué)特色。本次教學(xué)研討活動不僅拓寬了教師的思路，彰顯了教師的教學(xué)個性，激活了教師的教學(xué)靈感，激發(fā)了對教學(xué)活動多角度、全方位的深刻思考，為廣大教師提供了一個探討教材重難點(diǎn)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺，而且提供了讓不同的策略和方法在交流中得到碰撞和升華的機(jī)會，有效地幫助教師實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)共同進(jìn)步。這個暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺，進(jìn)一步落實(shí)了新課程理念，研究和探索了學(xué)科教學(xué)新方法，開拓了教學(xué)新視野，構(gòu)建了多元化的課堂教學(xué)模式，推動了課堂教學(xué)改革的深入開展，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，為我校教研工作增添了活力和創(chuàng)造力。
6、認(rèn)真開展教學(xué)檢查工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，教研室每學(xué)年有計劃開展四次教學(xué)常規(guī)大檢查，每位教師教案、作業(yè)的檢查結(jié)果，即進(jìn)行定性描述，又進(jìn)行定量評價，注重體現(xiàn)檢查的信度。在檢查結(jié)束后，及時總結(jié)、反饋，使每一次教學(xué)檢查成為教師進(jìn)行總結(jié)反思、取長補(bǔ)短的契機(jī)�？剖夜ぷ魅藛T還分年級抽查了部分教師的教案及作業(yè)，及時督促教師按課時計劃授課，提高備課質(zhì)量，讓學(xué)生通過作業(yè)及時準(zhǔn)確地反饋課堂教學(xué)效果，促使授課教師不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)成效。
7、改進(jìn)試題命制方式，保證試題質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高命題質(zhì)量，提高考試的信度和效度，教研室根據(jù)不同年級的教學(xué)要求，對期中、期末試題的分值、時長、難易度提出了具體要求。同時委托經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師命題制卷，讓教研組長、學(xué)科主任審題把關(guān)，高質(zhì)量地組織完成了試題的'委托命題、制卷印卷工作。從考試過程、考試分析與試題評價來看。每次考試都較好地檢測了學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)情況，較客觀地評估了教師不同階段的教學(xué)效果。使每次階段性考試充分發(fā)揮了教研教學(xué)成效、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題、督促教學(xué)反思的作用。
8、積極組織學(xué)生參加學(xué)科競賽。按照省教育廳、州科協(xié)、州教科所的要求，教研室積極組織學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽，取得了優(yōu)異的成績。
9、積極促進(jìn)教師課題研究工作。以課程改革帶動課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，是學(xué)校在新課程背景下對教研工作的總體要求。目前，我校承擔(dān)3項國家級研究課題，9項省級研究課題。1個課題獲國家級優(yōu)秀科研成果一等獎，12名教師的成果獲全國教研課題階段性成果一等獎，12名教師的成果獲二等獎；1名教師獲“全國教育科研優(yōu)秀教師”稱號，學(xué)校被評為“國家教師專項基金科研先進(jìn)單位”。我省承擔(dān)開展的樣本校專項課題《對臨夏回族地區(qū)普通高中新課程的教學(xué)管理研究》進(jìn)展順利，已取得階段性成果。上學(xué)期，教研室組織教師又申報了國家級課題8項、省級課題12項。這些課題符合我校實(shí)際，貼近教師、貼近課堂，突出了實(shí)用性，既為高中新課程改革的推進(jìn)打下了基礎(chǔ)，又給學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際問題提供新思路。
10、組織教師參加各級各類論文比賽、課件比賽、教學(xué)案例比賽和優(yōu)質(zhì)課競賽（課堂教學(xué)競賽）活動。為了提高我校的教育教學(xué)水平，教研室積極創(chuàng)造條件，組織全校教師參加各級各類論文、課件比賽和優(yōu)質(zhì)課競賽。有大量論文在國家級刊物和省級刊物上發(fā)表并獲獎。
在今后的工作中，教研室將進(jìn)一步發(fā)揮職能作用，不斷開拓思路，創(chuàng)新方法，為促進(jìn)我校教研和教學(xué)水平的進(jìn)一步提高發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校工作總結(jié)11
一、今年來節(jié)能工作小結(jié)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，領(lǐng)先垂范
�。�1）健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校認(rèn)真依據(jù)黨中央、有關(guān)節(jié)能減排工作的文件要求，召開專題會議，把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校擺上重要議事日程，認(rèn)真爭論和排查學(xué)校鋪張的現(xiàn)象和緣由，提出貫徹落實(shí)的具體措施，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與指導(dǎo)，確保工作取得實(shí)效。
�。�2）強(qiáng)化責(zé)任，主動推動前進(jìn)。細(xì)心組織實(shí)施，結(jié)合工作特點(diǎn)，要求各相關(guān)部門對創(chuàng)建活動進(jìn)行具體監(jiān)督、檢查， 留意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，杜絕鋪張鋪張行為，工作扎實(shí)推動前進(jìn)。
（3）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)先垂范。領(lǐng)導(dǎo)是活動的宣布傳達(dá)、組織、示范和推動者。校領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，領(lǐng)先垂范，帶頭樹立效率意識和節(jié)約意識，把具體工作和措施落到實(shí)處。
一是在實(shí)施學(xué)校建設(shè)和修理的方案中，留意科學(xué)的決策，杜絕決策失誤而造成的鋪張；
二是建立健全制度，加強(qiáng)基建修理工程、物質(zhì)選購等制度的管理，防止管理不善而造成的鋪張；三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的鋪張。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，帶頭抓好組織實(shí)施并參預(yù)檢查落實(shí)，從而帶動創(chuàng)建節(jié)能工作的開展。四是訓(xùn)練全體師生員工做到勤儉節(jié)約，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起新的學(xué)習(xí)和生活理念，努力做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
2、廣泛宣布傳達(dá)發(fā)動，營造深厚氛圍
動員全校師生主動參預(yù)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，結(jié)實(shí)樹立節(jié)約意識，領(lǐng)先提議節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、鋪張可恥”的新風(fēng)尚。校教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門主動通過報紙、宣布傳達(dá)欄、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)等媒體，廣泛宣布傳達(dá)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，普及節(jié)能學(xué)問，介紹節(jié)能方法，推廣節(jié)能技術(shù)，充分熟識建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的重要意義，增加做好建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的自覺性，在全校營造建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的 深厚氛圍。
3、狠抓落實(shí)，成效顯著
建設(shè)節(jié)約型學(xué)校涉及方方面面，我校各單位、各部門認(rèn)真依據(jù)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的要求，結(jié)合自身實(shí)際，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真正把建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的各項措施落到實(shí)處。
�。�1）節(jié)約用電
�、俸侠碓O(shè)置空調(diào)溫度，辦公室、會議室、報告廳、禮堂等辦公、議事區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，依據(jù)室溫變化盡量不開或少開空調(diào)，做到“無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗”。
�、诤笄诜⻊�(wù)集團(tuán)水電中心加大節(jié)電改造力度，合理把握校內(nèi)照明光源。盡量接受應(yīng)用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實(shí)行分路把握，依據(jù)需要開啟照明燈；公共區(qū)域的照明燈具逐步安裝自動把握開關(guān)，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時順手關(guān)燈。 ③在使用電腦終端、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備時，盡量削減待機(jī)時間，長時間不使用時準(zhǔn)時關(guān)閉電源。
（2）節(jié)約用水
�、俸笄诜⻊�(wù)集團(tuán)水電服務(wù)中心加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，準(zhǔn)時更換老化的供水管線，安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。在使用非感應(yīng)式自來水龍頭時，流量適中，不用時順手關(guān)緊，避開“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
�、谔岢凰嘤谩：笄诜⻊�(wù)集團(tuán)綠化組準(zhǔn)時依據(jù)天氣變化狀況，適時、科學(xué)地噴灌綠地，利用雨水或廢水養(yǎng)護(hù)綠地，節(jié)約綠化用水。在校內(nèi)綠化規(guī)劃時，提倡多種樹，少植草皮。
�。�3）節(jié)約能源
①資產(chǎn)管理處等有關(guān)部門在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購買或更新設(shè)備時，主動接受應(yīng)用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品，逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。
�、谠谶M(jìn)行一般性公務(wù)活動時，盡可能乘坐公交車。確需使用公務(wù)車輛時，能幾人同行的，盡量同車同行。進(jìn)行集體公務(wù)活動時，提倡集體乘車。
�、奂訌�(qiáng)公務(wù)用車管理，禁止公車私用。
�、芎笄诜⻊�(wù)集團(tuán)交通服務(wù)中心準(zhǔn)時依據(jù)車型和排氣量，科學(xué)核定油耗定額，合理確定車輛使用年限，準(zhǔn)時報廢、淘汰環(huán)保不達(dá)標(biāo)、油耗高的車輛。
（4）節(jié)約辦公用品
�、僖罁�(jù)實(shí)際工作需要，合理制定辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握辦公設(shè)備選購，避開重復(fù)選購。
�、诔浞职l(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用，內(nèi)部文件、工作支配等能在網(wǎng)上發(fā)布的盡量在網(wǎng)上發(fā)布。
③全面推行辦公自動化系統(tǒng)，提倡無紙化辦公。 ④盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復(fù)印紙要進(jìn)行再利用，以削減不必要的鋪張。
⑤打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的'油墨、墨粉用完后，提倡重新灌裝，再次使用。
�、薇M可能使用鋼筆，削減圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。
�、咛岢褂米詡洳璞�，接待來客時使用配備的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。
�。�5）節(jié)約費(fèi)用
�、僖罁�(jù)“務(wù)實(shí)、高效”的要求，盡量精簡會議，壓縮文件，削減簡報，杜絕辦公鋪張。嚴(yán)格把握會議數(shù)量、會期和參預(yù)會議的人數(shù)，會前做好充分預(yù)備，確保會議效果。 ②公務(wù)接待堅持“熱忱、周到、節(jié)儉”的原則，實(shí)行對口接待，嚴(yán)格把握接待標(biāo)準(zhǔn)。能在學(xué)校就餐的，一般擔(dān)憂排在校外就餐。同時，嚴(yán)禁濫用公款消費(fèi)，杜絕將公款用于私人宴請。
�、墼趯W(xué)校重要、大型的慶典、宣布傳達(dá)等活動力求節(jié)約開支。
④公務(wù)出差本著節(jié)約的原則，盡量削減開支，住宿應(yīng)選擇最經(jīng)濟(jì)的房間。
�、菔褂秒娫挄r，內(nèi)部通話必需使用學(xué)校固定辦公電話虛擬網(wǎng)內(nèi)線電話。電話交談提倡快講話、講短話。
學(xué)校工作總結(jié)12
xxxx年11月20日全市召開義務(wù)教育階段現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)啟動會議之后，我區(qū)各部門就積極行動起來，組織開展學(xué)習(xí)，各相關(guān)科室把《標(biāo)準(zhǔn)》下發(fā)到所屬各校，組織各相關(guān)校開展學(xué)習(xí)研討，自此，拉開了我區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校工作的序幕。一年來，我們經(jīng)過全系統(tǒng)各相關(guān)部門及創(chuàng)建校的共同努力，六所申報學(xué)校順利達(dá)標(biāo)，為我區(qū)的創(chuàng)建工作開了一個好頭，下面，就xxxx年創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作進(jìn)行總結(jié)，就下步工作提出要求。
一、xxxx年創(chuàng)建工作總結(jié)
(一)主要成績
1。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門職責(zé)明確,責(zé)任落實(shí)到位
我區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校工作起點(diǎn)高,步子穩(wěn)。從創(chuàng)建工作開始,各級領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,把創(chuàng)建工作寫入政府的工作報告,作為全區(qū)的大事來抓,這是我們xxxx年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作取得好成績的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。為確保我區(qū)義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，全區(qū)成立了以主管區(qū)長姜立超為組長的漢沽區(qū)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由教育局和有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)推動工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由教育局長兼任主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的日常工作，同時下設(shè)經(jīng)費(fèi)保障組、設(shè)備裝備組、基本建設(shè)組、教師隊伍建設(shè)組、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)組、德育體衛(wèi)組、學(xué)校管理組、督查綜合組等八個職能工作組，并按《天津市義務(wù)學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》中的100條，逐項分解，將每項標(biāo)準(zhǔn)責(zé)任落實(shí)到8個職能工作組，由工作組負(fù)責(zé)深入學(xué)校調(diào)查摸底，并主要幫助指導(dǎo)和檢查推動學(xué)校逐項落實(shí)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)工作。
為保證創(chuàng)建工作穩(wěn)步實(shí)施,李局長親自掛帥,統(tǒng)籌指導(dǎo)全局性的創(chuàng)建工作。多次帶領(lǐng)各職能組組長深入各校現(xiàn)場辦公,指導(dǎo)工作。在深入調(diào)研、現(xiàn)場檢查的基礎(chǔ)上，及時幫助學(xué)校解決創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作中遇到的困難，并對學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出批評指導(dǎo)、限期整改。區(qū)職能組召開專門會議，就學(xué)校軟件建設(shè)工作進(jìn)行研討分析，明確了以學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)自查為基礎(chǔ)，職能組以服務(wù)指導(dǎo)為宗旨，以提高學(xué)校內(nèi)部管理整體效能為目的的工作思路，多次深入學(xué)校進(jìn)行摸底調(diào)研，開展一對一、對口檢查督導(dǎo)，現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，幫助學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)逐項整改提高。區(qū)督導(dǎo)室建立一對一幫扶制度，專兼職督學(xué)每人負(fù)責(zé)一所達(dá)標(biāo)創(chuàng)建學(xué)校，幫助學(xué)校梳理分析現(xiàn)狀和差距，共同尋找解決提高的辦法。設(shè)備裝備組,更是多次深入各校,逐條檢查,逐室摸排,傾注了大量的心血,從而確保了我區(qū)六所學(xué)校在硬件檢查中順利過關(guān)。
2。各校干部教師群策群力，努力爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)，整體水平明顯提高
各創(chuàng)建學(xué)校在具體工作中相應(yīng)成立了以校為單位的領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的100條逐條分解到人,逐條對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真整改。同時,各校還采取走出來請進(jìn)去的方式,向他人學(xué)習(xí),多方聽取不同意見,反復(fù)整改。可以說,為保證學(xué)校創(chuàng)建工作順利達(dá)標(biāo),各校干部教師傾注了大量的心血,付出了極大的努力，收效明顯,具體表現(xiàn)在：
(1)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。校園文化已經(jīng)形成突出優(yōu)勢。專用教室可以滿足需求，教學(xué)設(shè)備整體水平有了大幅度的提高。各校還很注重教學(xué)裝備的使用效益，電腦和各科的儀器、設(shè)備都得到了比較充分的利用。有些學(xué)校專用教室的布置還體現(xiàn)了學(xué)科熏陶的特點(diǎn)。
(2)學(xué)校都在努力端正自己的辦學(xué)思想。根據(jù)義務(wù)教育的特點(diǎn)，普遍確定了以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，盡力克服來自各方面的影響，按照素質(zhì)教育的各項要求，努力為學(xué)生打好全面基礎(chǔ)。學(xué)校都能堅持教育公平,對家庭困難學(xué)生、殘疾學(xué)生和外來務(wù)工人員子女都給予了平等的教育機(jī)會和更多的人文關(guān)懷，贏得了社會的廣泛好評。
(3)學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。各類管理制度比較完善。資料積累比較好，檔案歸類比較清楚。學(xué)校重視特色建設(shè)，并結(jié)合各自實(shí)際，努力發(fā)展優(yōu)勢活動項目，突出自己的辦學(xué)特色。
(4)學(xué)校基本形成良好的運(yùn)行機(jī)制。黨支部的監(jiān)督保證作用及教代會的民主管理和監(jiān)督作用，得到發(fā)揮。教職工的意見和建議也能得到重視和采納。學(xué)校還積極爭取學(xué)生家長參與學(xué)校管理工作。學(xué)校與社區(qū)的合作關(guān)系開始形成，有些學(xué)校還積極與社區(qū)互動，結(jié)合課程改革大力開發(fā)社區(qū)教育資源，主動為社區(qū)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)提供方便。
(5)學(xué)校都很重視教師隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各校領(lǐng)導(dǎo)班子都保持了積極向上的精神面貌。尤其是農(nóng)村校雖然偏遠(yuǎn)，教師待遇不高，但是干部、教師仍然努力克服困難，深入扎實(shí)工作，得到學(xué)生家長的認(rèn)可。
(6)各校積極貫徹教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。多數(shù)學(xué)校課程計劃得到落實(shí)。高效教學(xué)的要求正在得到認(rèn)同，各校都培養(yǎng)了一批課程改革的先進(jìn)典型。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)普遍較好�！皟刹佟焙痛笳n間活動和體育藝術(shù)“2+1”項目已經(jīng)受到學(xué)校重視，有些學(xué)校經(jīng)過創(chuàng)新搞得有聲有色。課外活動開始納入教學(xué)計劃。
(二)主要問題
一年的創(chuàng)建工作,我們共同收獲了成績,但也收獲著經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),只有充分認(rèn)識工作中的不足,總結(jié)工作中的教訓(xùn),我們才能真正的提高自己�；仡櫼荒甑墓ぷ�,我們感覺存在著以下幾方面的不足:
1、創(chuàng)建初始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建工作重視程度不夠,對《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)、理解不到位,前期工作松懈沒有抓緊,致使在工作后期有些手忙腳亂。
2、學(xué)校管理方面
(1)學(xué)校管理還停留在粗線條階段，缺乏科學(xué)、規(guī)范的精細(xì)管理，反映在硬件檢查中，各專用教室的管理和使用由于平時工作不到位，花費(fèi)了大量的精力才順利過關(guān);軟件檢查中，檔案資料由于平時不注意積累、整理，雖然為迎檢各校有所補(bǔ)充，但存在問題仍然很多，此次迎檢中失分最多。因此，應(yīng)該引起我們的高度重視。
(2)有些學(xué)校不能結(jié)合本校實(shí)際確立自己的辦學(xué)思想。有些學(xué)校的教師對于學(xué)校的辦學(xué)理念還只停留在口號上，學(xué)生也不了解學(xué)校的校風(fēng)和本班的班風(fēng)。需引導(dǎo)師生在理解的基礎(chǔ)上，變成共同理念和自覺行動。有的學(xué)校還存在隨意加課的現(xiàn)象。
(3)學(xué)校與本市或外地的學(xué)校交流、合作還較少，對合作學(xué)區(qū)也不夠重視，與社區(qū)建立的長效互動機(jī)制還很不完善。
(4)學(xué)校教育科研工作普遍偏于追求立項數(shù)量，忽視成果推廣。應(yīng)該進(jìn)一步端正教育科研的目的，引導(dǎo)廣大教師在改革實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新方法、解決問題，使研究成果能夠?yàn)榻逃母锓⻊?wù)。
3、隊伍建設(shè)方面
(1)學(xué)校的教師隊伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),教師的教學(xué)水平急待提高。此次迎檢我們專門召開了多次會議,就提高當(dāng)天的課堂授課質(zhì)量提出了許多臨時性的意見建議,各校也針對當(dāng)天的課堂做了許多工作,應(yīng)該說當(dāng)天課堂呈現(xiàn)的水平要遠(yuǎn)高于我們?nèi)粘５乃?盡管如此,當(dāng)天的課程結(jié)果還不是很令人滿意,優(yōu)秀課率不高,因此,盡快加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高課堂授課水平,是當(dāng)務(wù)之急。
(2)學(xué)校普遍存在“重骨干教師，輕一般教師”的現(xiàn)象。有些學(xué)校骨干教師比例還達(dá)不到規(guī)定要求，需要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，推進(jìn)教師教育。
(3)有些教師不能使用普通話和規(guī)范字，應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)。
4、素質(zhì)教育方面
(1)學(xué)校德育還應(yīng)更加貼近學(xué)生實(shí)際。升旗儀式、主題班會等經(jīng)常性活動還需要認(rèn)真設(shè)計，調(diào)動每個學(xué)生積極參與，形成生動活潑的教育方式。社會實(shí)踐還要不斷豐富，力求按規(guī)定得到落實(shí)。應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注家庭教育與學(xué)校教育的一致性，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，及時糾正不良傾向。
(2)學(xué)校在面上還沒有很好地解決教學(xué)方法問題，高效教學(xué)還停留在一般性號召階段。課堂教學(xué)面貌大多仍較陳舊。教師對學(xué)生個性化差異關(guān)注不夠，信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力也有待提高。課程改革所要求的課上提高效率、課下減輕負(fù)擔(dān)的良性循環(huán)，沒有形成。
(3)學(xué)校的廣播操、眼睛保健操，部分學(xué)生動作不到位，很難達(dá)到預(yù)期效果，需要更加重視日常嚴(yán)格規(guī)范。不少學(xué)校的大課間活動、課外興趣小組活動項目少，形式單調(diào)，學(xué)生參與率低。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)還應(yīng)加強(qiáng),特別是小學(xué)學(xué)生的坐姿、站姿及看書、寫字的姿勢等都需進(jìn)行及時幫助矯正。
(4)課外活動學(xué)科類過多，興趣類太少，且有些學(xué)生沒有參加課外小組或社團(tuán)。需要挖掘師資和地域優(yōu)勢,大力開發(fā)內(nèi)容，保證活動效果，切實(shí)加強(qiáng)管理，確保覆蓋全校。
二、下一步工作要求
義務(wù)教育階段現(xiàn)代化建設(shè)工作,從xxxx年開始,到xxxx年結(jié)束,是一項長期的重點(diǎn)工作,市里把這項工作劃分為七個單元進(jìn)行檢查驗(yàn)收,從xxxx年下半年到xxxx年下半年,每半年為一個單元。濱海新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為趕超跨越，提出比其他區(qū)縣提前完成創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，這就給我們提出了更高的要求。我區(qū)目前沒有達(dá)標(biāo)的學(xué)校還有22所，局里決定，今年再申報12所學(xué)校，這些學(xué)校是：九中、鹽場小學(xué)、東海小學(xué)、河西三小、桃園中學(xué)、茶淀中學(xué)、茶淀小學(xué)、橋沽小學(xué)、李自沽小學(xué)、桃園小學(xué)、楊家泊小學(xué)、灑金坨小學(xué)，這12所學(xué)校今年9月份前軟硬件建設(shè)必須達(dá)標(biāo)，下半年接受市里的檢查。其他10所學(xué)校今年年底前軟件建設(shè)要達(dá)標(biāo)，我們準(zhǔn)備明年年初申報，明年上半年接受檢查。xxxx年的檢查驗(yàn)收,我們在各方面的共同努力下六所學(xué)校順利過關(guān),只能說我們開了一個好頭,我們還有20多所學(xué)校需要創(chuàng)建、需要達(dá)標(biāo)。達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作對我們來說是目的也是手段,我們希望我區(qū)各學(xué)校,通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,不但從硬件建設(shè)中提升一個層次,也能從整體辦學(xué)水平上上一個臺階,因此,就今后創(chuàng)建工作提出以下具體要求:
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》
要組織干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》100條, 首先,一把手要真正弄清100條的每項要求,要把標(biāo)準(zhǔn)學(xué)深學(xué)透，只有一把手學(xué)透了學(xué)通了，才能引領(lǐng)學(xué)校整體的創(chuàng)建工作;其次,要認(rèn)真組織班子成員學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》,幫助班子成員明確各自的職責(zé)，明確100條的詳細(xì)內(nèi)容以及自己所負(fù)責(zé)的條目;第三,要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),要讓全體教師知道標(biāo)準(zhǔn)每一條內(nèi)容要求,弄清標(biāo)準(zhǔn)對教師的要求,使廣大教師真真正正了解、理解《標(biāo)準(zhǔn)》，要通過學(xué)習(xí)，做到標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容深入人心。這是開展創(chuàng)建工作的前提,只有真正學(xué)懂了弄通了, 頭腦充實(shí)了,才能引領(lǐng)下一步的工作步伐。
(二)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展自查
這是搞好創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。要在學(xué)深學(xué)透標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上, 組織干部教師認(rèn)真開展自查。要嚴(yán)格按照100條,逐條逐項對照學(xué)校自身工作進(jìn)行自查。在自查中,要把100條進(jìn)行分解,責(zé)任落實(shí)到人,做到既有分工又有合作。作為一把手要通過自查,做到對學(xué)校的軟硬件底數(shù)清楚。自查中除了依據(jù)市里的《標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則，更要依據(jù)我區(qū)制定的《分解》，分解中我們把每一條有可能檢查的內(nèi)容、訪談的內(nèi)容等等都進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化，它可以幫助我們各校有依據(jù)有針對性的'進(jìn)行自查。要針對查找出的問題制定措施,積極進(jìn)行整改。資料該補(bǔ)的要補(bǔ),工作該做的要做,絲毫不能馬虎。
(三)重視學(xué)校的軟件建設(shè)
這次現(xiàn)代化學(xué)校檢查，用市督導(dǎo)室的說法就是硬件建設(shè)不達(dá)標(biāo)是政府投入的問題，軟件建設(shè)不達(dá)標(biāo)是校長的問題，因此，請校長們認(rèn)真對待軟硬件建設(shè)的問題，處理好軟硬件建設(shè)的關(guān)系，梳理好學(xué)校的硬件，知道學(xué)校硬件都應(yīng)該有什么，還缺少什么，做到對家底清楚;建設(shè)好學(xué)校的軟件，這是學(xué)校管理的根本。關(guān)于前28條硬件建設(shè)我不再過多的說，剛才吳站把設(shè)備的相關(guān)要求進(jìn)行了培訓(xùn)，學(xué)校賬目問題請各位校長和財務(wù)科張科溝通，把賬目盡早整理規(guī)范。下面就軟件建設(shè)中的有些問題，提請校長們注意。
1、認(rèn)真分析學(xué)�，F(xiàn)狀，制定具體措施
立足本校教師學(xué)生實(shí)際,分析長處與不足,制定有效措施，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生的管理。在教師隊伍建設(shè)中要注意揚(yáng)長抑短,理順大家的情緒,有針對性的提高教師隊伍的整體水平;要能夠針對本校學(xué)生隊伍的現(xiàn)狀,采取措施,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育與日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。這次現(xiàn)代化檢查的過程是多角度多方面的和教師學(xué)生接觸，通過和教師學(xué)生的座談和個別訪談，全方位的了解學(xué)校，因此學(xué)生教師的精神面貌、教與學(xué)的具體表現(xiàn)至關(guān)重要。
2、理清辦學(xué)理念。
在分析本�，F(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，校長要確定明確的辦學(xué)理念。校長有沒有辦學(xué)理念是這次現(xiàn)代化學(xué)校檢查的重點(diǎn)。請各位校長一定要認(rèn)真的思考學(xué)校的發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)以及為了學(xué)校發(fā)展今后工作應(yīng)該怎么做,形成適合本校實(shí)際的辦學(xué)理念，并把這個理念貫穿到具體工作中，讓全體教師都知道、理解。這也是這次創(chuàng)建檢查的重點(diǎn)要求。請校長們認(rèn)真推敲一下學(xué)校的“三風(fēng)”，看是不是符合本校實(shí)際。
3、積極培植、總結(jié)學(xué)校工作的亮點(diǎn)
這次檢查不論是硬件檢查還是軟件檢查都非常重視尋找學(xué)校工作的亮點(diǎn)，因此我們要找準(zhǔn)學(xué)校特色、總結(jié)培植學(xué)校工作的亮點(diǎn)。學(xué)校工作中亮點(diǎn)突出的，我們要總結(jié)好，亮點(diǎn)少或者不突出的，抓緊時間培植、總結(jié)，這個工作必須做，而且要做好。
4、學(xué)校日常管理要在精細(xì)上下功夫
俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。這次現(xiàn)代化檢查非常重視細(xì)節(jié)，包括校園環(huán)境是否整潔，學(xué)校布置是否呈現(xiàn)學(xué)校文化特點(diǎn)，各專用教室布置有沒有學(xué)科特點(diǎn);學(xué)生行走、站立、做操、上課是不是符合學(xué)生日常行為規(guī)范，遇到客人是不是有禮貌;教師精神狀態(tài)、授課水平、對標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知程度、對學(xué)校辦學(xué)理念熟知程度以及具體實(shí)施情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體水平，校長把握全局的能力;資料歸檔整理;學(xué)校賬目整理等等等等各個方面，不放過每一個細(xì)節(jié)。特別是對學(xué)校衛(wèi)生狀況特別重視，因此，請校長們從現(xiàn)在開始，在工作中從細(xì)節(jié)入手，每個部門、每件事情都一步一個腳印。
5、重視教師隊伍建設(shè)
在教師隊伍建設(shè)中，要多培養(yǎng)骨干教師，加大骨干教師的比例，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，得有具體的文字資料做作證;提高教師的課堂授課水平，重視常態(tài)課;強(qiáng)令教師說普通話，寫規(guī)范字。教師隊伍建設(shè)的檔案資料需要進(jìn)一步加強(qiáng)、補(bǔ)充、整理、規(guī)范。
6、加強(qiáng)德育工作
重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，加大學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)力度，學(xué)生站姿、坐姿、寫字的姿勢，樓道規(guī)范行走，見客人打招呼等等習(xí)慣的培養(yǎng)從現(xiàn)在開始就要入手;從現(xiàn)在起升國旗、唱國歌要按照標(biāo)準(zhǔn)化檢查要求組織、規(guī)范，升國旗學(xué)生要行隊禮，教師行注目禮，唱國歌聲音要洪亮整齊;主題班會要堅持學(xué)生設(shè)計、學(xué)生主持、教師指導(dǎo)，不能全部是教師代替;社會實(shí)踐活動要更豐富多彩一些;家校溝通的良性軌道要進(jìn)一步暢通。
7、強(qiáng)化教學(xué)工作
這次檢查，每所學(xué)校聽課巡視達(dá)20節(jié)，出現(xiàn)4節(jié)C課就不過關(guān)。小學(xué)校幾乎所有教師都涉及到了，主要看常態(tài)課，主要看小學(xué)科的課，因此我們要努力提高教師的整體水平，重視小學(xué)科教學(xué)，課堂上還得提倡新課改，提倡高效教學(xué)，差異教學(xué)。加大信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的力度，讓教師最大限度的應(yīng)用信息技術(shù)，養(yǎng)成習(xí)慣。去年的檢查中，我們出現(xiàn)了 3節(jié)C課，今年力爭使我們的優(yōu)秀課率提高，消滅C課。
8、狠抓體衛(wèi)工作
從現(xiàn)在開始各校對廣播操、眼保健操加強(qiáng)訓(xùn)練，廣播操學(xué)生要動作到位，整齊劃一，眼保健操穴位準(zhǔn)確，前面有人引領(lǐng)，當(dāng)堂課教師要督促監(jiān)督。大課間活動項目正常要求是學(xué)校班級數(shù)的二分之一，最次也要三分之一，各校要設(shè)計好，既要保證數(shù)量也要保證質(zhì)量。各校對體育課要進(jìn)一步規(guī)范，包括體育教案、常態(tài)體育課。體衛(wèi)方面的檔案資料要加強(qiáng)整理補(bǔ)充。
9、加強(qiáng)檔案資料的整理與規(guī)范
多年對學(xué)校的督導(dǎo)給我的感覺是許多學(xué)校重檔案資料的量，輕檔案資料的質(zhì)。檔案資料應(yīng)該是學(xué)校日常的工作軌跡,包括學(xué)校長短期發(fā)展規(guī)劃,每年的工作計劃和總結(jié),教師培訓(xùn)教育情況記錄,教學(xué)工作、德育工作、體衛(wèi)工作過程性的記錄,都應(yīng)該原原本本的反映出來。整理資料時要注意：(1)規(guī)劃、計劃要統(tǒng)一，不能學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和每年的計劃毫不沾邊;(2)各項工作從開始實(shí)施到結(jié)束要形成一個體系，不能虎頭蛇尾或蛇頭虎尾;(3)工作總結(jié)要有對工作的總結(jié)與反思，以及下一步工作的指導(dǎo)與建議，不能僅是流水賬;(4)文檔中不能有錯別字，字體、字號要統(tǒng)一。希望各位校長一定要引起重視,要動員干部教師,做認(rèn)真歸檔的有心人,只要是開展了工作就要有意識的整理歸檔,培養(yǎng)好的習(xí)慣,形成制度,使我們的工作不斷的規(guī)范,干部教師的水平不斷提升。
10、及早動手，不等不靠
從現(xiàn)在開始，各位校長就要抓緊一切時間了，仔細(xì)算起來，時間已經(jīng)不多，要把時間合理安排好，每周的工作進(jìn)度、每月的工作安排都要計劃好，省的前松后緊，到時候手忙腳亂。從下學(xué)期開始，我們也將定期召開匯報會、推動會，看各校準(zhǔn)備情況，并將加強(qiáng)各校彼此之間的交流。
以上是我就去年的爭創(chuàng)工作的一點(diǎn)總結(jié)以及對今后爭創(chuàng)的學(xué)校一些要求,現(xiàn)代化學(xué)校爭創(chuàng)工作,是一項比較艱巨的工作,工作要求高，內(nèi)容要求很細(xì)，它的主旨要求是通過創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校,要使我們的學(xué)校像學(xué)校，校長像校長,教師像教師,學(xué)生像學(xué)生。請在座的各位校長要從現(xiàn)在開始，積極努力的工作，不等不靠，要按照標(biāo)準(zhǔn)開展工作,力爭使我們的各項工作達(dá)到或者超過標(biāo)準(zhǔn)的要求。
對100條指標(biāo)在局機(jī)關(guān)內(nèi)部我們進(jìn)行了責(zé)任劃分,把具體的100條分到各個不同的部門, 在具體的工作中,許多的工作按要求應(yīng)該怎么做,做到哪種程度,最有發(fā)言權(quán)的是各科室，請各位校長咨詢相關(guān)科室(由于是按大的方塊分工，有的內(nèi)容不僅涉及一個科室，還有其他科室，請校長們把握好，不要僅僅局限在我們的分工，什么工作該找那個科室就找哪個科室);各方面工作準(zhǔn)備的怎么樣,是不是符合要求,請及時與督導(dǎo)聯(lián)系;在具體的工作過程中都應(yīng)該注意什么,怎么準(zhǔn)備,請你們多請教去年達(dá)標(biāo)的六所學(xué)校。在這里我還要強(qiáng)調(diào),去年的六所學(xué)校雖然過關(guān)了,但也只是暫時的,今年對其他學(xué)校檢查時還要對你們進(jìn)行回訪,不合格要摘牌的,希望各校不要松懈,還要繼續(xù)努力。
學(xué)校工作總結(jié)13
20xx年，我校圍繞教育局開學(xué)工作安排會議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書，深入開展了多項活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開展我校“教育質(zhì)量管理”，談起亮點(diǎn)工作，基于我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。
一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理
再學(xué)彼得圣吉博士《第五項修煉》，讓我們對學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識，“學(xué)校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點(diǎn)，要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，就要教師愛學(xué)、樂學(xué)，愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學(xué)者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。
我校在去年教師隊伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本，研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會，老師們把“基于學(xué)�！薄盀榱藢W(xué)�！薄鞍l(fā)展學(xué)校”三個要義深入教研培訓(xùn)中。
如：今年的校本教研培訓(xùn)中，我們安排了固定的“班級管理論壇”（全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的'示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實(shí)行“長官制度”等好的班級管理方法）。
“教師師德演講會”、“教師心理座談會”（領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué)，提升教學(xué)藝術(shù)幾個方面進(jìn)行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生）。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個一、教師評價、校長導(dǎo)評等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀，其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。
二、以點(diǎn)帶面以面帶面
管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。
如：我校錢煥玉老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時管理課題相關(guān)資源（網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息），然后完成《課題文獻(xiàn)研究報告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗(yàn)研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗(yàn)研究報告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。（長度、寬度、高度，適度、密度、精度）。
三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念
本年度，我們針對我校家長實(shí)際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變2＞5的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項，我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我校今年也取得了一些成績。學(xué)校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項，其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國教學(xué)軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學(xué)生也在各項活動中有一定的成績。
我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進(jìn)一步。