工作計劃范例(7篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
做好年廣告創(chuàng)收工作,年是廣告部業(yè)務開展的開局之年。對開創(chuàng)市場、媒體運營管理有著至關重要的意義,做好年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分 重要的特殊意義。因此,要調(diào)整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣 告創(chuàng)收工作。
充分認識到自身存在缺乏,通過年各項工作開展情況的總結(jié)。總結(jié)當前及今 后廣告創(chuàng)收工作存在實際問題,計劃年做到如下幾點:
一、制定每月、每季度的工作計劃。
充分利用現(xiàn)有資源。也會為未來的市場 多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、臨時投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長 情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領域。
1、第一季度。擴大公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮 期,會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯(lián)絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、第二季度的時候。廣告市場會迎來一個小小的高 峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放 重點開發(fā)。
3、第三季度的十一”中秋”雙節(jié)。白酒 保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數(shù)量的增加,一些投放量大的臨時的客戶就可以逐步滲入進來了為年底的`廣告大戰(zhàn)做好充沛的準備。
4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期。相 信是廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用 品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作。
二、制訂學習計劃。
不時調(diào)整經(jīng)營思路的工作,做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面。學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步 伐和業(yè)務方面的生命力。會適時的根據(jù)需要調(diào)整我學習方向來補充新的能量。產(chǎn)品 知識、營銷知識、投放戰(zhàn)略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關廣告的知識都是要掌握的內(nèi) 容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆.
年年末的時候,另外。報考了大學的專業(yè),因為我解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,將 系統(tǒng)地、全面的進行學習,以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用
三、加強自己思想建設。
積極主動地把 工作做到點上、落到實處。將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
對年的一些設想,以上?赡苓很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。年,將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作、業(yè)務能力。
工作計劃 篇2
時間過得很快,我代理x號廠房備料班長的工作已經(jīng)有一年的時間了。在部門領導及各位同事的支持與幫助下,我以一位班長的標準嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進,F(xiàn)就這一年主要完成的工作,做以下總結(jié):
一、完善備料的物料日報表
備料班開始運作時間還不是很長,所以每天上報的物料日報表總是會有這樣那樣的漏洞。我的第一工作職責就是抓物料,所以我從代理班長的第一天便開始對物料日報表進行審核,遇到不懂的問題,多學、多問、多想。經(jīng)過一段時間的努力,x號廠房備料的物料日報表已經(jīng)基本實現(xiàn)了帳、卡、物相符,并對車間的物料消耗情況有了一個真實、直觀的反應。
二、保證發(fā)放物料的品質(zhì)
備料是車間的物料源頭,發(fā)放品質(zhì)合格的、規(guī)格符合工藝要求的物料,是每一位備料員工的職責。在正常生產(chǎn)的階段,生產(chǎn)是不間斷連續(xù)進行的,備料必須做到物料供應不間斷且物料必須是合格物料。為此,我對備料員工進行自互檢的教育,同時加強了對作業(yè)指導書上所標明的工藝參數(shù)的'培訓,使大家提高了自互檢意識,同時做到了心中有“數(shù)”,保證了從備料發(fā)出的物料都是品質(zhì)合格的。
三、熟記作業(yè)指導書,提高員工的工藝紀律意識
作業(yè)指導書是生產(chǎn)車間各工序的“法律”,不論在哪家生產(chǎn)企業(yè),按照作業(yè)指導書操作都是員工必須要做到的。在生產(chǎn)不忙的時候,我便安排各備料的員工,以組為單位,集中學習本工序的作業(yè)指導書。而且,由于公司產(chǎn)能提升,新員工非常多,特別是x號車間。所以我又組織由備料組長牽頭的“師帶徒”,由老員工手把手地教。從而,實現(xiàn)了學習與實踐相結(jié)合,使新員工迅速成長為技能熟手、技能好手。
四、完善組織梯隊建設
備料的班組與其他工序的班組不同,有一定的特殊性,從某種意義來講備料可以分為xx裁剪、焊帶裁剪、玻璃清洗以及二級庫房等四個小工序。根據(jù)備料的這一特點,我要求三位備料組長,積極培養(yǎng)、選拔人才。從而實現(xiàn)了各備料組有組長,有副組長(第二負責人);各裁切室及庫房有主要負責人,同時通過“師帶徒”使新員工的技能水平迅速提升。從而,x號廠房備料班的三個組的組織梯隊已經(jīng)基本構(gòu)建完成。
五、完善備料班內(nèi)部管理制度和工作流程
國有國法,家有家規(guī)。公司有公司的管理制度,我們備料班也要有自己的管理規(guī)定。在我代理備料班長期間,我制定出一系列的備料班組內(nèi)部的管理制度和工作流程,并且在工作實踐中,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使制度和流程不斷得到完善。這一舉措,增強了備料員工工作的目的性、規(guī)范性、條理性,提高了工作效率,保證了產(chǎn)品品質(zhì)。
六、現(xiàn)場6S初見成效
前一段時間x號廠房生產(chǎn)不忙,我抓住這一機會,對于現(xiàn)場6S進行了全面的整改。我很高興,有三位老員工擔任我的備料組長,在6S整改過程中,他們的經(jīng)驗發(fā)揮了巨大作用。在部門領導的關心、指導,以及備料班全體員工的共同努力下,x號廠房的備料區(qū)及二級庫房的面貌煥然一新,物料區(qū)域規(guī)劃井然有序,貨架托盤擺放整整齊齊,標簽標識標志一一到位,工作區(qū)域劃分有條有理。
七、加強自身學習,提高業(yè)務水平
備料班作為一個新的生產(chǎn)班組,它的建設任重而道遠。我感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心。列寧曾經(jīng)說過:學習,學習,再學習!我一直在學習,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。通過這一年的代理班長工作,我感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理備料班日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,保證了備料班各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心,責任心。
在這一年的代理班長時間里,也遇到過一些問題,例如物料發(fā)放不規(guī)范,條形碼打印錯誤以及現(xiàn)場整改不到位等。在領導的批評指導下,承認錯誤,認清現(xiàn)實,并迅速糾正錯誤,亡羊補牢,制定問題的解決方案,以及后續(xù)的整改措施。在大家的共同努力,將損失降到了最低在x號廠房即將恢復正常生產(chǎn)的大環(huán)境下,我將迎來新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,迎難而上,帶好這個備料班。全面提高自己的業(yè)務水平、技能水平、工作水平。加強學習,實事求是,全面完成車間、部門交給的各項任務,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
工作計劃 篇3
不是所有的工作計劃都是長篇大論,言簡意賅的計劃往往也是更明確工作的目標與方向的。以下為一份高三班主任班會計劃,請參考。
班會工作計劃范文:主持人:(合)各位老師,(甲)我是×××,(乙)我是×××,(合)歡迎你們參加我們高三(11)班的主題班會活動。
主持人(甲):大家都知道,我們的成長離不開父母、老師和朋友們的關心和教育,這時難免會受到他們的`批評。
主持人(乙):為了讓同學們能正確對待批評,今天我們就圍繞這個話題來談一談。(合)高三(11)班“批評”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):最近,咱們班發(fā)生了這樣一件事。(小品表演)
演員1上:老師,老師,快快快,同學A和同學B為搶乒乓球桌,打起來啦。ù掖遗苓^去,另一邊,兩男生正在對打,爭得臉紅脖子粗,一人的衣服紐扣還被扯掉了。)
師:(怒氣沖沖地)你們干什么?住手!怎么回事?
生2:他不讓我打乒乓球!
生1:憑什么讓你打?
師:別爭了!你們怎么一點也不懂得謙讓,讓一個人先打一局,另外一個同學再打,又有什么事?這點道理都不懂!
工作計劃 篇4
一、工作目標
以愛國衛(wèi)生運動為抓手,大力普及病媒生物防制知識,通過深入開展以除“四害”、環(huán)境衛(wèi)生綜合治理等內(nèi)容,切實抓好局機關環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高全體干部職工的健康水平,爭創(chuàng)衛(wèi)生工作先進單位。
二、工作任務
1、在持續(xù)做好單位外部環(huán)境的美化、凈化、綠化工作,同時認真做好日常環(huán)境衛(wèi)生工作。
2、積極支持和配合縣政府和愛衛(wèi)辦的工作,加大投入,添置愛衛(wèi)設施、設備,開展大掃除活動。
3、在4月愛衛(wèi)月活動中,做到有目標任務,有具體措施,有檢查落實,有計劃方案,有工作總結(jié)。
4、加強對食品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管,做好病媒生物防制工作。
5、加大宣傳動員力度,形成干部職工人人參與的良好氛圍,爭取社會力量參與支持監(jiān)督。
三、工作措施
(一)認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹縣愛衛(wèi)辦關于加強愛國衛(wèi)生工作的部署要求,組織干部職工認真學習《愛國衛(wèi)生條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好單位環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確局機關是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的工作和生活環(huán)境。
。ǘ┘訌姯h(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
積極開展綠化活動,凈化、美化工作環(huán)境,以開展全國愛國衛(wèi)生月活動為契機,推進機關的整體愛國衛(wèi)生水平,努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的工作環(huán)境。安排專人具體負責單位愛國衛(wèi)生的日常工作,并且安排人員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生,組織每周開展一次環(huán)境衛(wèi)生“大掃除”活動,徹底清理院內(nèi)、儲藏室、衛(wèi)生間、樓道等處雜物堆積,消滅衛(wèi)生死角,實現(xiàn)辦公室內(nèi)窗明幾凈,四壁無積塵、無蛛網(wǎng),物品擺放整齊;樓道無痰跡,廁所潔凈無異味;無亂堆亂放,垃圾密閉存放,日產(chǎn)日清,定期對公共設施進行檢查維護,使局里整個辦公衛(wèi)生環(huán)境得到優(yōu)化。
(三)加強健康教育,提高健康教育質(zhì)量。
要大力宣傳普及健康衛(wèi)生知識,積極引導干部職工改變傳統(tǒng)的不良衛(wèi)生習慣,確立科學、文明、衛(wèi)生的生活方式,不斷提高干部職工的健康意識,構(gòu)建文明和諧質(zhì)監(jiān)隊伍。要把健康教育工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,制定切實可行的具體措施,舉辦健康教育知識講座,做好健康教育宣傳工作,以有效預防和控制流行病的傳播與蔓延,確保干部職工的身體健康。
(四)認真組織開展除“四害”工作。
在做好本單位除“四害”工作的同時,要結(jié)合我局監(jiān)管職能和工作職責,幫助指導縣域食品生產(chǎn)企業(yè)開展除“四害”工作,對食品生產(chǎn)企業(yè)從業(yè)人員進行病媒生物防制知識培訓,要求各食品生產(chǎn)企業(yè)對重點區(qū)域和部位做到定期消殺和突擊殺滅相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅“四害”孳生地,嚴格控制“四害”的密度在國家標準以內(nèi),從源頭上切斷媒生物傳播性疾病病毒孳生和傳播渠道。
。ㄎ澹┘訌娦麄髁Χ,營造愛衛(wèi)意識。
以“講科學、防疫病、改陋習”為主題,結(jié)合20xx年世界衛(wèi)生日“病媒傳播的疾病—小生物、大威脅”和第26個愛國衛(wèi)生月主題,加強科學的除害防病意識,認真履行質(zhì)監(jiān)職能,加強《食品安全法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)的宣傳力度,以主題講座、宣傳專欄、發(fā)放宣傳材料、防控方法培訓和消殺現(xiàn)場技能演示等多種形式,廣泛開展病媒生物防制宣傳,普及科學防制和安全用藥知識,提高群眾、食品生產(chǎn)企業(yè)的除害防病意識。
四、保證措施
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。為進一步加強對愛國衛(wèi)生工作的`組織領導,落實工作職責,使愛國衛(wèi)生工作在我局有組織、有計劃的開展。成立以局長任組長,分管副局長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責日常工作事務,設立兼職愛國衛(wèi)生工作人員,負責本單位的愛國衛(wèi)生工作。建立健全愛國衛(wèi)生工作制度和措施,以制度和措施來規(guī)范和推進單位愛衛(wèi)工作。
。ǘ┲苊馨才,密切配合。充分發(fā)揮各科室的作用,使“整治環(huán)境,關注健康”愛國衛(wèi)生活動的各項任務,層層分解,各司其職,密切配合,相互支持,齊抓共管。
。ㄈ┘訌娦麄鹘逃瑥V泛動員全局參與。要采取多種形式,營造講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥的氛圍,廣泛宣傳、引導干部職工積極行動起來,人人動手,改造環(huán)境,拋棄不衛(wèi)生的陋習,選擇文明健康的生活方式,逐步增強愛衛(wèi)意識。
工作計劃 篇5
在新的學期里,為了更好的發(fā)揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項工作。本部門將會繼續(xù)發(fā)揚團學會的工作宗旨:全心全意為學生服務,做好學生的工作,長期與學院老師溝通。發(fā)揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活,提高同學們的宿舍生活質(zhì)量。我們在新的學期里做了必要的工作調(diào)整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計劃。
一、寢室管理:
本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室安全。
1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。
(1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,寢室人員是否到齊。
(2)突擊檢查:在特殊的節(jié)假日期間,通過平時的.觀察了解,對個別寢室進行突擊檢查。
(3)特定抽查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進行抽查。
2、寢室衛(wèi)生方面:通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使藝術(shù)學院能在學校占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
(1)定時檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室大掃除。
(2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛(wèi)生較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。
(3)統(tǒng)計數(shù)據(jù):對于學校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進行統(tǒng)計、整理和確認,并存放到辦公室檔案。
3、寢室安全方面:提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系,對于打架斗毆的情況進行勸阻,并及時上報老師,以及在本學期還將繼續(xù)展開違禁電器的安全檢查,嚴禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進行逐一排查,要求整改。
二、寢室文化方面:
本學期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動。主要對象是09級新生,也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。
三、迎接新生方面:
在新生報到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。
四、部門招新工作:
為了本部門的發(fā)展與壯大,在新生軍訓完之后,我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,再經(jīng)過一個月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。
五、藝術(shù)學院對于宿舍的指導思想:
本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設,和建設和諧友愛寢室為指針。對于在平時將垃圾掃到門口的寢室進行系內(nèi)批評、系內(nèi)扣分等措施,在校領導面前展現(xiàn)藝術(shù)學院以清潔的環(huán)境培育人、以嚴格的管理培養(yǎng)人、以細心的服務幫助人的光輝形象。
本部門將會繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步,相信藝術(shù)學院的明天會更加輝煌!
工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據(jù)新《課標》基本理念,使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和應用數(shù)學的信心;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題,進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學知識和必要的應用技能。
二、班級情況分析:
本學期我所任課的班級還是二年級二班有學生67人,二年級的孩子經(jīng)過了一年半的數(shù)學學習活動,對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變;完成作業(yè)情況也較好,大部分同學作業(yè)清楚,態(tài)度端正,對數(shù)學表示出了較大的興趣。
不過還有一小局部同學由于學習習慣、學習方法以及其自身的種種原因,尚不能主動地參與數(shù)學學習活動,學起數(shù)學來感覺還是有點累。
學生樂于計算,但解決實際問題的時候就有點麻木,不注意審清題目意思,急于動手,以至于粗心大意,沒有很好的解決問題。需要更加的嚴格要求,多動手,多思考。加強培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生更好的投入到學習當中來。本文由一起去留學
三、教學目標:
1、認識計數(shù)單位百和千,知道兩個計數(shù)單位之間的十進關系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。
2、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百、幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進行估計。
3、知道除法的含義,除法算式中各部分名稱,乘法和除法的關系;能夠熟練地用乘法口訣求商。
4、初步理解數(shù)學問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。
5、會辨認銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。
6、認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。
7、解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),認識條形統(tǒng)計圖(1格表示5個單位)和簡單的復式統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進行簡單的分析。
8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
四、教材分析:具體目標
第一單元:解決問題
1、學生結(jié)合具體的情境,體會四則運算的意義。
2、通過購物等活動,初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系,并能運用有關知識解決生活中和實際問題。
3、培養(yǎng)學生的合作意識和能力,讓學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。
4、結(jié)合具體情境,讓學生體會到混合運算要有一定的順序;解決問題的過程中,發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運算順序,以及小括號在運算中的作用。
5、引導學生掌握運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果的合理性進行判斷。
第二、四單元:表內(nèi)除法
1、引導學生經(jīng)歷分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,并能結(jié)合生活實際進行應用。
2、使學生體驗除法豎式的計算過程,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。
3、探索有余數(shù)除法的試商方法,體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小。
第三單元:圖形和變換
1、結(jié)合生活情境,引導學生直觀認識直角、銳角和鈍角,會借助三角板識別以上三種角。
2、通過觀察、丈量、比擬、歸納,使學生能夠用自己的語言描述長方形、正方形和平行四邊形。
3、使學生能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形。
4、結(jié)合生活情境,讓學生直觀地認識平行四邊形。
第五單元:萬以內(nèi)數(shù)的認識
1、聯(lián)系生活實際學習萬以內(nèi)的數(shù),體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。
2、通過實際操作,具體感受大數(shù)的實際含義,能運用數(shù)進行表達和交流,逐步發(fā)展數(shù)感。
3、通過撥一撥等教學活動,認識萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序;會讀、會寫萬以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,并能結(jié)合實際進行估計。
第六單元:克和千克
1、具體生活情境中,使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000千克
2、使學生知道用秤稱物體的方法,能夠進行簡單的計算。
3、建立質(zhì)量觀念的基礎上,培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。
第七單元:加與減
1、引導學生結(jié)合具體的情境,發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力,具體的情境中滲透德育。
2、解決問題的過程中,讓學生進一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在實際生活中的應用。
3、引導學生探索整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并能正確進行計算。
4、引導學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。
第七單元:加與減
1、引導學生結(jié)合具體情境,解決實際問題的過程中體會連加、連減、加減混合計算與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學在實際生活中的作用。
2、引導學生探索連加、連減、加減混合計算的方法,能結(jié)合具體的情境進行估算。
3、引導學生經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題。
第八單元:統(tǒng)計
1、引導學生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的`過程。
2、引導學生認識統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖并能完成相應的圖表。
3、使學生能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題,并能做出簡單的預測,能主動與同學交流自己的想法。
4、讓學生感受統(tǒng)計在生活中廣泛運用,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。
五、教學具體措施:
1、繼續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。
2、讓學生在生動具體的活動中學習學習數(shù)學。教學中,根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。教師應充分利用學生的生活經(jīng)驗,設計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動。
如,教材通過數(shù)小正方體木塊,10個是一長條,100個是一層,這樣的10層就是一千個,有這樣10個大正方體就是一萬個,體會“千”萬”實際含義。利用自制的方向板,教室內(nèi)或操場上辨認方向。通過數(shù)學游戲你問我答,神奇的495練習萬以內(nèi)加減法。
通過設計圖案復習認識圖形,通過實驗泡黃豆,填寫和繪制統(tǒng)計圖表等,激發(fā)學生的興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學知識。再如:開展“分一分”活動,大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。
3、引導學生獨立思考與合作交流,協(xié)助學生積累參與數(shù)學活動的經(jīng)驗。具體的數(shù)學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內(nèi)進行分工合作,以提高數(shù)學活動的紀律。
4、培養(yǎng)學生初步的應用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力,使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。
5、注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點,結(jié)合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關思想的滲透。
6、創(chuàng)造性地使用教材。教學中,根據(jù)本班學生的特點和實際情況,發(fā)明性地使用教材,設計教學過程;根據(jù)本班學生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學起點和重點,結(jié)合外地的實際情況和學生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W素材創(chuàng)設教學情境,同時,適時地記錄自己的教學設計和教學反思,以不時改進自己的教學觀念和教學方法。
7、加強對學困生的輔導和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導相結(jié)合、數(shù)學學習與其他學科學習相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學困生進行輔導。
8、加強估算,鼓勵算法多樣化
估算在日常生活中有著十分廣泛的應用,本冊教學中,教師要不失時機培養(yǎng)學生的估計意識和初步的估計技能。例如,估計一筒花生有多少粒,一篇文章有多少字等。進行萬以內(nèi)加減法計算時,先估計得數(shù)的大致范圍,再進行計算。學習丈量時,先估計測量的物體有多長,再實際測量,這樣做,都有利于培養(yǎng)學生的估計意識和估計技能。
由于學生生活背景和思考角度不同,探索計算方法時,肯定算法是多樣的教師應尊重學生的想法,鼓勵學生獨立思考,提倡算法多樣化。
六、課時布置
根據(jù)《義務教育階段國家數(shù)學課程規(guī)范(征求意見稿)中的各學段課程內(nèi)容參考教學時間一覽表”教材的編者為二年級下學期數(shù)學教學布置了60課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學課時大致安排如下,教師教學時可以根據(jù)本班具體情況適當靈活掌握。
工作計劃 篇7
指導思想
班主任是學校和學生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用!耙詫W生為主體、以教師為主導”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學生以“精神關懷”,為建設有特色的班級我制定如下計劃:
工作目標
1、 學生能養(yǎng)成自主學習的良好習慣;
2、 開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學生自我發(fā)展的能力;
3、 保護班級的備品,避免損害;
4、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習慣;
5、 通過預習手冊的媒介,提高自學能力,把預習當成學習生活的一部分;
6、 本學期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;
7、 能與人溝通,學會交流;
8、 能查閱與課文有關的資料;
9、 習作獨立完成,不照抄。
10、 每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結(jié)。
11、 這學期盡量應用多媒體教學,豐富學生的學習興趣;
12、 學困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、按時批改學生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。
3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。
6、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。
7、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。
8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
9、學情教育:面臨即將畢業(yè)的'學生,我要加倍的努力,學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務,當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。
3.不行打架,要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學。
每天學習的新知識必須夯實,當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,講課抓住關鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當,語氣要和氣,課標指出“要關注學習的結(jié)果,更要關注學習的過程”,教學時要留給學生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學生自己觀察得出結(jié)論。
11、作業(yè)批改,學困生的作業(yè)要因人而易,不要強行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學生。
小學班主任班級工作計劃
12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時間,除了學校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學習奠定堅實的基礎。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,在活動中突出者給與鼓勵,以激勵其他學生的閱讀興趣。
13、單元測試:為檢測學生對知識的理解、掌握情況,每學完一組課文都進行自測,而自測試卷出題符合班級實際,測試要實事求是,根據(jù)反饋彌補教學的不足,把知識學好、學牢。
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