工作計(jì)劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　第一季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修18萬(wàn)、主材18萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)1.8萬(wàn)

　　一月：傳統(tǒng)意義上的裝修淡季，抓住能夠敲定的客戶(hù)，注重方案細(xì)節(jié)，打動(dòng)客戶(hù)，多為客戶(hù)著想，注重客戶(hù)滿(mǎn)意度，多查資料。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修5萬(wàn)、主材5萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)5千

　　二月：農(nóng)歷過(guò)大年，抓緊剩余時(shí)間，做好客戶(hù)的跟蹤工作，合理安排客戶(hù)時(shí)間以及工地的交接工作。多查資料。(

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修3萬(wàn)、主材3萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)3千

　　三月：氣溫開(kāi)始回暖，開(kāi)始裝修計(jì)劃，回訪(fǎng)未簽單客戶(hù)，抓住新接到的客戶(hù)，合理安排時(shí)間。做好客戶(hù)滿(mǎn)意度。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬(wàn)、主材10萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)

　　第二季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修30萬(wàn)、主材30萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)2.8萬(wàn)

　　四月：裝修旺季，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，多思考，以客戶(hù)的需求為己任，抓住客戶(hù)心理，爭(zhēng)取簽單短平快。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修12萬(wàn)、主材12萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)

　　五月：裝修旺季，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，爭(zhēng)取簽單短平快。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修10萬(wàn)、主材10萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)

　　六月：炎熱夏季開(kāi)始，抓住能快簽的單，跟進(jìn)慢單，為下半年做好輔助工作。做好對(duì)客戶(hù)一站式夠齊的心理攻勢(shì)。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)8千

　　第三季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修31萬(wàn)、主材31萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)2.8萬(wàn)

　　七月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，多思考，以客戶(hù)的需求為己任，抓住客戶(hù)心理，爭(zhēng)取簽單短平快。做好對(duì)客戶(hù)一站式夠齊的心理攻勢(shì)。(看一本書(shū))

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬(wàn)、主材7萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)6千

　　八月：繼續(xù)炎熱，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，爭(zhēng)取簽單短平快。做好對(duì)客戶(hù)一站式夠齊的'心理攻勢(shì)。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千

　　九月：傳統(tǒng)意義上的裝修旺季，小單短平快，抽出時(shí)間跟大單，做好對(duì)大戶(hù)型客戶(hù)的服務(wù)工作。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修16萬(wàn)、主材16萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)1.5萬(wàn)

　　第四季度目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修35萬(wàn)、主材35萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)3.2萬(wàn)

　　十月：一年當(dāng)中裝修最旺的季節(jié)，氣候宜人，利于客戶(hù)出行，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，加快與客戶(hù)溝通頻率，以客戶(hù)的需求為己任，抓住客戶(hù)心理，爭(zhēng)取簽單短平快。加班加點(diǎn)爭(zhēng)取多簽單。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修20萬(wàn)、主材20萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)1.8千

　　十一月：裝修旺季，認(rèn)真對(duì)待每一位客戶(hù)，爭(zhēng)取簽單短平快。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千

　　十二月：進(jìn)入冬季，天氣開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)冷，大部分業(yè)主放棄裝修想法，抓住有限并且有效單，認(rèn)真做好對(duì)客戶(hù)的服務(wù)工作，開(kāi)始整理一年的工作心得，為下一年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　目標(biāo)：基礎(chǔ)裝修7萬(wàn)、主材7萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千

　　四個(gè)季度目標(biāo)總產(chǎn)值：基礎(chǔ)裝修114萬(wàn)，主材114萬(wàn)，設(shè)計(jì)費(fèi)10.6萬(wàn)，作為發(fā)展中的合肥，面對(duì)這個(gè)巨大的市場(chǎng)，這個(gè)目標(biāo)產(chǎn)值不難達(dá)到，但同時(shí)也充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)。

　　我相信最后在我的努力下，一定要完成目標(biāo)。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、制定20xx年文獻(xiàn)資源采購(gòu)計(jì)劃，合理構(gòu)建圖書(shū)館文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

　　2、完善各項(xiàng)基本制度建設(shè)，制定工作細(xì)則

　　3、繼續(xù)開(kāi)展各種培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)

　�。�1）、加強(qiáng)新進(jìn)人員工作技能培訓(xùn) 提升崗位工作技能

　　培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合崗位特點(diǎn)從工作的基本流程、圖書(shū)驗(yàn)收、分類(lèi)、著錄、等四個(gè)方面展開(kāi)培訓(xùn)，強(qiáng)化崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平。

　　（2）、加強(qiáng)新進(jìn)人員寫(xiě)作知識(shí)培訓(xùn) 提高寫(xiě)作水平

　　部門(mén)人員的寫(xiě)作水平還有待提高，關(guān)于寫(xiě)作水平的提高，我們將從下學(xué)期開(kāi)展，要求多寫(xiě)多練多學(xué)習(xí)，每月一主題，月底上交各人作品，讓每個(gè)工作人員在自我實(shí)踐中逐步提高。

　�。�3）、加強(qiáng)新進(jìn)人員新聞寫(xiě)作培訓(xùn) 提高新聞寫(xiě)作

　　錘煉新聞寫(xiě)作基本功，要求掌握一些基礎(chǔ)的理論知識(shí)，基本的寫(xiě)作技巧，找一些類(lèi)似的.稿件模仿，勤寫(xiě)勤練勤看，通過(guò)培訓(xùn)、自學(xué)都可以掌握。

　　4、開(kāi)展部門(mén)文化建設(shè)

　　二、具體工作：

　　1、采訪(fǎng)選購(gòu)各種中外文獻(xiàn)資源

　　2、到館圖書(shū)的驗(yàn)收、登記、分類(lèi)編目、加工、整理及其轉(zhuǎn)交工作。

　　3、接收社會(huì)捐贈(zèng)書(shū)刊工作

工作計(jì)劃 篇3

　　20xx年是國(guó)家十二五規(guī)劃的最后一年，也是發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我局要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以更積極的工作熱情，更負(fù)責(zé)的工作精神、更努力的工作態(tài)度為文體事業(yè)的'發(fā)展做出更大的共享。我局將著重做好以下幾點(diǎn)工作：

　　（一）辦好各項(xiàng)節(jié)慶活動(dòng)。

　　在節(jié)儉辦活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好20xx年元旦、春節(jié)、元宵、“三月三”、五一、七一、中秋、國(guó)慶等節(jié)慶活動(dòng)。重點(diǎn)辦好“三月三”等文化搭臺(tái)，打造品牌，力求將我縣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化向全省、全國(guó)乃至全世界展示。

　　（二）實(shí)施好文化惠民工程。

　　開(kāi)展好文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，達(dá)到文藝下鄉(xiāng)40場(chǎng)以上、圖書(shū)下鄉(xiāng)30次以上、瓊劇下鄉(xiāng)10場(chǎng)以上、電影下鄉(xiāng)1200場(chǎng)以上、全縣各類(lèi)演出100場(chǎng)以上的目標(biāo)。繼續(xù)舉辦每季度東西南北片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出專(zhuān)場(chǎng)，啟動(dòng)“縣黎苗文化示范村優(yōu)秀節(jié)目巡回演出”工程，組織第七屆全縣黎苗文化示范村文藝匯演活動(dòng)。

　　（三）推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

　　一是完成少數(shù)民族文體演藝中心的主體及周邊配套設(shè)施建設(shè)，正式投入使用。二是預(yù)計(jì)投入550萬(wàn)元開(kāi)工建設(shè)乒乓球館，力爭(zhēng)在年底前完成主體建設(shè)并投入使用。三是完成足球?qū)W校（灣嶺中學(xué)）的前期準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在6月底前開(kāi)工建設(shè)。四是啟動(dòng)武術(shù)館建設(shè)工程，預(yù)計(jì)投入700萬(wàn)元。

　　（四）加大文化基礎(chǔ)設(shè)施的投入。

　　加快發(fā)展公共文化事業(yè)，深入實(shí)施鄉(xiāng)村大舞臺(tái)國(guó)家公共文化服務(wù)示范項(xiàng)目創(chuàng)建工作，建設(shè)鄉(xiāng)村大舞臺(tái)12座，爭(zhēng)取資金，建設(shè)鄉(xiāng)村文化室10間、籃球場(chǎng)10個(gè)，配套20套戶(hù)外健身器材，投入農(nóng)村的文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金達(dá)600萬(wàn)以上，使文化室、舞臺(tái)、籃球場(chǎng)、戶(hù)外健身器材等文體基礎(chǔ)設(shè)施在各行政村、村小組普及，完善公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)。

　　（五）堅(jiān)持保護(hù)和開(kāi)發(fā)并重，挖掘和傳承黎苗文化。

　　繼續(xù)做好全國(guó)第一次文物普查各項(xiàng)工作，摸清我縣文物底數(shù)，登記收集好我縣文物，豐富大保水上市村和萬(wàn)眾村博物室館藏，加強(qiáng)保護(hù)。重視文化傳承人隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，繼續(xù)做好鄉(xiāng)村文藝人才、黎苗文化傳承人的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)達(dá)12期以上，創(chuàng)建新的文化示范村，組織人員對(duì)我縣傳統(tǒng)少數(shù)民族文化進(jìn)行挖掘，創(chuàng)作更多代表我縣文化的優(yōu)秀作品，啟動(dòng)一批文化傳承人的專(zhuān)題宣傳片拍攝和制作，使黎苗文化成為我縣文化旅游的一大亮點(diǎn)。

　　（六）加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管。

　　進(jìn)一步提升文化市場(chǎng)執(zhí)法人員整體素質(zhì)，提高執(zhí)法準(zhǔn)確性以及力度，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)督檢查，做好節(jié)假日期間文化市場(chǎng)監(jiān)管工作，確保文化市場(chǎng)不發(fā)生違法、違規(guī)事件以及重大安全生產(chǎn)事故，保證人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　（七）推動(dòng)全民健身活動(dòng)開(kāi)展。

　　積極組織各項(xiàng)全民健身活動(dòng)，舉辦元旦全縣健身操大賽、迎新春全民健身萬(wàn)人環(huán)營(yíng)根河長(zhǎng)跑賽、“三月三杯”全縣農(nóng)民籃球賽及農(nóng)民趣味體育比賽、“五一杯”全縣職工籃球賽和“國(guó)慶杯”科級(jí)以上干部籃球賽、“8·8”全民健身日系列體育賽事等活動(dòng)。組織人員參加全省組織的各種體育競(jìng)賽，同時(shí)積極爭(zhēng)取承辦省級(jí)運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目。繼續(xù)全力推動(dòng)全國(guó)“武術(shù)之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)武術(shù)“六進(jìn)”，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校舉辦武術(shù)培訓(xùn)60期以上，將全民健身運(yùn)動(dòng)，武術(shù)運(yùn)動(dòng)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

　　（八）繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　通過(guò)組織文體系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，全年各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)不得少于12次，深化群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷推進(jìn)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾，提高工作能力和工作效率，促進(jìn)文化工作的有效開(kāi)展。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、基本情況：

　　我在本期主要擔(dān)任20xx級(jí)2班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本班共有學(xué)生54人，其中男生24人，女生30人。從八年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)來(lái)看，學(xué)生的成績(jī)也很不理想。本班大部分學(xué)生，尤其是男生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣，良好的語(yǔ)文習(xí)慣尚未養(yǎng)成，而且只有幾個(gè)同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力較強(qiáng)。因此，如何培養(yǎng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性，成了轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

　　二、教材分析：

　　九年級(jí)上冊(cè)在整個(gè)新課程教材體系中屬于第五階段，對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著極其重要的作用，準(zhǔn)確地說(shuō)，是肩負(fù)著提高學(xué)生文學(xué)欣賞能力的重任。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容以文學(xué)作品——詩(shī)歌、小說(shuō)為主，安排了一個(gè)單元的議論文，繼續(xù)集中學(xué)習(xí)文言文。

　　本冊(cè)教材仍按照“人與自然”、“人與社會(huì)”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開(kāi)放性，重視學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、創(chuàng)造精神、合作意識(shí)與知識(shí)的整合能力。

　　全冊(cè)內(nèi)容分為六個(gè)版塊，即：閱讀、寫(xiě)作·口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄，有的課文后還有補(bǔ)白。全冊(cè)共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元一個(gè)主題。

　　三、教學(xué)措施：

　　1、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書(shū)又育人。

　　2、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)，注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情感之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶，培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。

　　3、重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

　　4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。每堂課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心備課，尤其要備好學(xué)生，改變繁瑣的教學(xué)方式，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

　　5、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　6、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫(xiě)隨筆，讀書(shū)筆記，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，有效提高作文水平。

　　7、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的`學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差，力爭(zhēng)整體提高。

　　8、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)合作精神，開(kāi)展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語(yǔ)文，幫助中下生提高。

　　9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。

　　10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

　　11、利用競(jìng)賽、學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、朗誦會(huì)、演講會(huì)、辦手抄文學(xué)報(bào)等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

　　12、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)特的見(jiàn)解，及時(shí)加以肯定并予以推廣。

　　四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)、進(jìn)度安排：

　　全期共20教學(xué)周，每周5課時(shí)。

　　周次

　　具體安排(括號(hào)內(nèi)為課時(shí)每課課時(shí)安排)

　　1——3(15課時(shí))

　　課文:《沁園春·雪》(2課時(shí)) 《雨說(shuō)》(2)

　　《星星變奏曲》(1) 《外國(guó)詩(shī)兩首》(2)

　　綜合性學(xué)習(xí)：雨的訴說(shuō)(2) 寫(xiě)作及講評(píng)：3

　　第一單元綜合復(fù)習(xí)及檢測(cè)：2 名著導(dǎo)讀：1

　　4——5(10課時(shí))

　　課文：《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》(2) 《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》(2) 《傅雷家書(shū)兩則》(2) 《致女兒的信》(1)

　　綜合性學(xué)習(xí)：微笑著面對(duì)生活(1) 寫(xiě)作及講評(píng)：

　　國(guó)慶長(zhǎng)假

　　7——9(15課時(shí))

　　第二單元綜合復(fù)習(xí)：2

　　課文：《故鄉(xiāng)》(3)《孤獨(dú)之旅》(1)《我的叔叔于勒》(3) 《心聲》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：青春隨想：1

　　寫(xiě)作及講評(píng)：2 復(fù)習(xí)：2

　　10——12(15課時(shí))

　　階段測(cè)試：2 試卷講解：2

　　課文：《事物的正確答案不止一個(gè)》(2)《應(yīng)有格物致知精神》(1)

　　《短文兩篇》(2) 《中國(guó)人失掉自信力了嗎》(3)

　　綜合性學(xué)習(xí)：好讀書(shū)，讀好書(shū)：1 寫(xiě)作及講評(píng)：2

　　13——15(15課時(shí))

　　課文：《智取生辰綱》(3)《楊修之死》(2)《范進(jìn)中舉》(3)

　　《香菱學(xué)詩(shī)》(1) 綜合性學(xué)習(xí)：金錢(qián)，共同面對(duì)的話(huà)題：2

　　寫(xiě)作及講評(píng)：3 名著閱讀初步交流：1

　　16——18(15課時(shí))

　　課文：《陳涉世家》(2)《唐睢不辱使命》(2)《隆中對(duì)》(2) 《出師表》(2) 《詞五首》(2)

　　綜合性學(xué)習(xí)：話(huà)說(shuō)千古風(fēng)流人物：1 寫(xiě)作及講評(píng)：2

　　單元綜合復(fù)習(xí)：2

　　19——20(10課時(shí))

　　課內(nèi)外詩(shī)詞背誦活動(dòng)：1 名著閱讀實(shí)踐活動(dòng)交流：2

　　以上計(jì)劃也可以根據(jù)實(shí)際情況做一定的調(diào)整，估計(jì)會(huì)提前兩周左右完成教學(xué)進(jìn)度，多留一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行整合，讓學(xué)生形成一定的知識(shí)體系，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇5

　　教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教育教學(xué)管理實(shí)際，特制定本培訓(xùn)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《**區(qū)“十二五”時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)原則，通過(guò)組織全體教師開(kāi)展學(xué)科通識(shí)、教學(xué)測(cè)試、教學(xué)研究、班級(jí)管理等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)：

　　1、通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念，發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專(zhuān)業(yè)人員等多方面作用，解決教師身邊的教學(xué)問(wèn)題，解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，資源共享，從而提高教學(xué)研究的品質(zhì)，提升教師教育教學(xué)水平，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

　　2、通過(guò)校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、組 長(zhǎng)：*** 校長(zhǎng) 全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作

　　2、副組長(zhǎng)：張** 副校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)

　　3、組 員：張** 藺** 劉** 及各教研組長(zhǎng)

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、學(xué)科通識(shí)：對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解。

　　2、教學(xué)測(cè)試：通過(guò)對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí)，提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力，提升自我監(jiān)控的能力。

　　3、教育教學(xué)研究：根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)、確立教育教學(xué)研究的課題，并實(shí)施研究。

　　4、校本課程開(kāi)發(fā)：開(kāi)發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐。

　　五、校本研訓(xùn)的基本形式：

　　1、集體輔導(dǎo)和讀書(shū)自學(xué)相結(jié)合。業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，均可采取集體輔導(dǎo)（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專(zhuān)家作專(zhuān)題講座）和教師個(gè)人讀書(shū)自學(xué)的形式。

　　2、研討交流。通過(guò)集體研討，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)中的`共性問(wèn)題、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等，以相互啟發(fā)，共同提高。

　　3、觀摩考察。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，有目的地組織觀摩考察，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。

　　4、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽。二者是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式，即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn)。集體備課的重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì)；教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用，主要包括課堂教學(xué)比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等。

　　5、專(zhuān)題教研：教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題，確定本教研組的教研主題，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

　　6、校級(jí)導(dǎo)師帶教：指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議，履行職責(zé)。期末上交各項(xiàng)材料。

　　六、評(píng)價(jià)機(jī)制：

　　1、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理，校本研訓(xùn)工作小組具體操作，黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督。

　　2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋。

　　3、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

　　4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、成果：

　　1、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)課件集

　　2、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文

　　3、教研總結(jié)、報(bào)告等

　　4、音像資料

　　八、校本研訓(xùn)安排

　　校本研訓(xùn)共10學(xué)分，每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí)，每20課時(shí)折合為1學(xué)分，年累計(jì)不少于2學(xué)分。

工作計(jì)劃 篇6

　　為了順利開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作以及結(jié)合我校具體情況，準(zhǔn)確把握新課程的要求，合理有序地安排課程，促使教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)就數(shù)學(xué)備課組全體教師具體計(jì)劃制訂如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　在國(guó)家新課改的理念下，由過(guò)去的“精英”教育轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的“大眾”教育的要求下，由過(guò)去重理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在重實(shí)際應(yīng)用的情況下。我組8位教師得全面推進(jìn)高一新課程改革。改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)法手段，提高教學(xué)效率，力求盡可能的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極探究，樂(lè)于合作的`精神，盡可能在三年后完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會(huì)其中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法，以及在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過(guò)不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

　　2、提高空間想想、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

　　3、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問(wèn)題的能力，數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力，發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

　　4、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)含的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

　　5、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

　　三、教學(xué)措施

　　1、學(xué)習(xí)新課程，建構(gòu)新理念。理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，則創(chuàng)新的源泉，是新課程改革的靈魂。面對(duì)高中新課程，我們只有改變舊傳統(tǒng)，建構(gòu)新理念，才能有效地實(shí)施新課程。

　　2、鉆研新課程，掌握新內(nèi)容。教師教什么？學(xué)生學(xué)什么？是教師在具體實(shí)施新課程教學(xué)內(nèi)容是首先要解決的核心問(wèn)題。充分了解這一問(wèn)題，設(shè)計(jì)出更加符合新課程理念的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過(guò)程。

　　3、整體把握教材，準(zhǔn)確找出新舊教材的異同。首先找出增加的知識(shí)典和刪減的知識(shí)點(diǎn)，其次找出提高要求的部分和減低要求的部分。

　　4、不同層次班級(jí)要突出不同的教學(xué)要求。

　　5、提供多樣課程，適應(yīng)個(gè)性選擇，多給學(xué)生“留白”。

　　6、倡導(dǎo)積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)方式。

　　7、注意信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合。

　　8、堅(jiān)持集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。

　　9、組織相關(guān)的教研活動(dòng)，互相交流、互相學(xué)習(xí)。

　　10、采用“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方法，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，吸引他人經(jīng)驗(yàn)。

　　四、教學(xué)要求

　　1、集體活動(dòng)按學(xué)校通知及行事歷安排為準(zhǔn)。

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