工作計(jì)劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、 理貨員的工作職責(zé)

　　1、 理貨員有對商品進(jìn)行驗(yàn)收和為顧客提供退貨服務(wù)的工作職責(zé)

　　2、 對商品按編碼進(jìn)行標(biāo)價(jià)和價(jià)格標(biāo)簽管理的工作職責(zé)

　　3、 有對商品進(jìn)行分類，并按商品陳列方法和原則進(jìn)行商品陳列 （包括補(bǔ)貨）的工作職責(zé)。

　　4、 有對顧客的咨詢導(dǎo)購提供服務(wù)的工作職責(zé)。

　　5、 有對超市內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行保潔及商品防損管理的工作職責(zé)。

　　二、 日常完成本職工作的要點(diǎn)：

　　1、 熟練掌握本崗位所經(jīng)營商品的性能、用途、使用方法

　　2、 經(jīng)常性記錄所經(jīng)營商品的缺貨情況，制定補(bǔ)貨計(jì)劃

　　3、 對商品和貨架每間隔5—7天必須進(jìn)行一次清潔，地面用具必須實(shí)行每天清潔一次。

　　4、 搞好市場調(diào)查，掌握消費(fèi)者需求，及時上報(bào)主管，制定新產(chǎn)品購銷計(jì)劃。

　　5、 商品陳列必須根據(jù)季節(jié)性商品、促銷商品、暢銷商品、毛利率高低特性，采用有效合理的陳列方法和根據(jù)多種商品陳列的原則進(jìn)行陳列。

　　三、 理貨員與部門主管的關(guān)系

　　下級服從上級，全面完成上級主管交給的各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，上級主管發(fā)出的指令如果有損公司的利益、形象或有違反法律法規(guī)的，在服從命令的同時，有權(quán)越級向上匯報(bào)。

　　四、 理貨員與前廳各部門的關(guān)系

　　理貨員與總臺的關(guān)系：顧客所購商品發(fā)生退換情況，理貨員應(yīng)主動積極配合，并辦理好退貨或換貨有效手續(xù)，總臺發(fā)放贈品或促銷商品時，如短缺或其他問題時理貨員應(yīng)積極配合。

　　理貨員與收銀服務(wù)員關(guān)系：當(dāng)收銀員在給顧客結(jié)算時發(fā)現(xiàn)商品標(biāo)價(jià)錯誤，理貨員應(yīng)積極協(xié)助查找原因，在每天下班時，應(yīng)到收銀處收起當(dāng)天顧客未結(jié)算的商品并辦好有效手續(xù)。

　　理貨員與防損員的關(guān)系：應(yīng)主動地積極配合保安和防損員做好本部門商品的防損工作。發(fā)現(xiàn)偷竊人員應(yīng)交保安處理，和保安搞好銷售以外的商品出入手續(xù)。

　　五、 理貨員在工作中應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)哪些問題并及時上報(bào)

　　1、 商品質(zhì)量方面的問題

　　2、 商品標(biāo)價(jià)方面的問題

　　3、 新商品的擴(kuò)銷問題

　　4、 安全防損和秩序衛(wèi)生問題

　　5、 超市設(shè)備、用具、貨架等可能臨時發(fā)生的問題

　　6、 下面這些問題應(yīng)上報(bào)主管：折扣折讓銷售量大商品、團(tuán)購量大商品、需采購大批量商品

　　7、 商品陳列需大面積調(diào)整變動，指促銷、換季、改變磁石點(diǎn)。

　　六、商品陳列

　　超市的顧客是附近的居民，如何使固定顧客從基本購買→一般購買→流行購買；然后從就近購買→刺激購買→反復(fù)購買。就需做好商品陳列工作，使超市的商品陳列藝術(shù)，真正轉(zhuǎn)化成為藝術(shù)銷售。

　�。�1） 落地整齊陳列法

　�。�2） 落地托盤陳列法

　�。�3） 平臺陳列

　　…… （4—12略）

　　七、商品陳列管理規(guī)范

　　（一）商品陳列的定義

　　商品陳列是指將商品陳列出來直接或間接地讓顧客一目了然，其目的是為了銷售，是商店以積極的態(tài)度，作為促進(jìn)輔助手段，目的是使自己店里擁有的商品表現(xiàn)出自我，更好的效果，刺激顧客購買，提高門店形象。

　　（二）陳列的'原則

　　1、 顯而易見的原則

　　2、 讓顧客伸手可取的原則

　　3、 貨架要滿陳列的原則

　　……（4—8略）

　�。ㄈ�）位置區(qū)分

　　貨架區(qū)分為上段、黃金段、中段、下段。

　�。ㄋ模┥唐逢惲械呐渲�

　　1、 商品陳列第一考慮要素——整齊，豐滿

　　2、 商品分類要明確

　　3、 欲增加銷售之商品，陳列于主通道空間

　　……（4—12略）

　�。ㄎ澹┥唐逢惲械姆椒�及注意點(diǎn)

　　1、 集中陳列

　　2、 特殊陳列

　　（六）商品陳列的順序

　　1、 計(jì)算貨架之長度，將各類商品分別配置

　　2、 規(guī)定每一種商品的標(biāo)準(zhǔn)陳列量和最低陳列量

　　3、 規(guī)定理貨員商品陳列的時間

　　4、 決定商品陳列的方法

　　5、 決定POP廣告的陳列 統(tǒng)計(jì)決定重點(diǎn)銷售的商品

　　（七）商品陳列的檢查重點(diǎn)

　　1、 商品的價(jià)格標(biāo)簽是否正面面向顧客

　　2、 商品有無被遮住，無法“顯而易見”

　　3、 商品之背面是否隱藏起來

　　4、 商品是否時常保持清潔

　　……（5—16略）

　　八、補(bǔ)貨作業(yè)管理規(guī)范

　　1、 理貨員在進(jìn)行賣場巡視時，如不要補(bǔ)貨可進(jìn)行商品整理作業(yè)

　　2、 理貨員在補(bǔ)貨上架時的作業(yè)流程如下：

　　九、商品標(biāo)價(jià)管理規(guī)范

　　1、 標(biāo)價(jià)位置要一致，讓顧客容易看到，且方便收銀員計(jì)價(jià)，一般商品的標(biāo)簽均打在商品的正面右上角。

　　2、 幾種特殊商品標(biāo)簽的打貼位置

　　……（3—6略）

　　十、服務(wù)技巧規(guī)范化（略）

　　十一、理貨員工作要求（即生鮮理貨員的工作要求）

　　[營業(yè)前]

　�。�1） 參加每日例會

　　（2） 柜臺當(dāng)天銷售所需的原材料、半成品、成品及用品須由收貨部進(jìn)入制作間。

　　……（3—9略）

　　[營業(yè)中]

　�。�1） 生產(chǎn)的商品必須確保***良好、保質(zhì)保量。

　　（2） 加工過程中嚴(yán)禁生、熟工具混用、混放；食品與非食品，生食與熟食必須分類分開存放。

　　……（3—10略）

　　[營業(yè)后]

　�。�1） 按照生鮮食品區(qū)衛(wèi)生管理規(guī)定打掃區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生，保證清潔、衛(wèi)生、無異味。

　　（2） 每周必須進(jìn)行一次全面清潔工作。

　�。�3） 定期自查用電設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報(bào)主管。

　　（4） 參加每日晚例會。

　　十二、非食品理貨員職責(zé)

　　[營業(yè)前]

　�。�1） 準(zhǔn)時上班，參加例會。

　�。�2） 清潔貨架、柜臺和商品衛(wèi)生。

　　……（3—8略）

　　[營業(yè)中]

　�。�1） 銷售……

　　（2） 調(diào)撥……

　�。�3） 調(diào)價(jià)、報(bào)損……

　　[營業(yè)后]

　�。�1） 開單銷售區(qū)：

　　（a） 根據(jù)柜組存貨情況及時到店內(nèi)庫出貨，保證柜組商品豐滿；

　�。╞） 按照當(dāng)天購物單銷賬，將購物單整理交主管，并將柜臺上鎖后鑰匙交主管保存。

　�。�2） 非開單銷售區(qū)：

　�。╝） 檢查商品是否豐滿，及時補(bǔ)貨并進(jìn)行整理；

　�。╞） 商品不足時立即到商品暫存地將商品取出上架。

工作計(jì)劃 篇2

　　人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。20xx年這新的一年，我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺階，特制訂20xx年護(hù)理工作計(jì)劃：

　　一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

　　1、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作

　�。�1）重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

　　（2）加強(qiáng)�？萍寄艿呐嘤�(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　�。�3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　�。�4）強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

　　2、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

　　組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)醫(yī) 士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

　　安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

　　3、更新專業(yè)理論知識，提高專科護(hù)理技術(shù)水平

　　隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

　　二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平

　　1、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

　　2、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

　　3、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。

　　三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

　　1、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的.三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。

　　3、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理。

　�。�1）繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患醫(yī)查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

　�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

　　（3）強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。

　　四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

　　2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

　　五、做好教學(xué)、科研工作

　　1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

　　2、各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　　4、增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

　　5、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動態(tài)，及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全員培訓(xùn)為重點(diǎn)，以骨干培訓(xùn)為龍頭，以抓好新教師培訓(xùn)為突破口，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新局面。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定金山小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃：

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

　　2 、認(rèn)真進(jìn)行教師基本功培訓(xùn)，切實(shí)提高教師課程改革的能力和素質(zhì)。抓好新教師培訓(xùn)工作,使之盡快適應(yīng)工作、投入工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、繼續(xù)抓好3名師、骨干教師的培養(yǎng)工程，充分發(fā)揮骨干教師的輔射示范作用。 4、抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作 。

　　5、抓好現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，鞏固班班通的培訓(xùn)及使用。以書法課題研究為載體，落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。

　　6、積極做好普通話達(dá)標(biāo)工作。

　　7、抓好校本培訓(xùn)，成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。 8、落實(shí)網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師各方面水平的提升。

　　三、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：溥恩景 副組長：王艷

　　組員：王發(fā)垂 張瑜 肖金蘭 儲燕芬 李松濤

　　四、具體措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)師訓(xùn)工作的管理。校長為第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)師訓(xùn)工作；教導(dǎo)處積極組織開展校本研修活動；教研組長要動員組織本組教師參加培訓(xùn)，主持以組為單位的校本研修活動。

　　2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)為核心。組織全體教師完成好各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)�！緦ｎ}培訓(xùn)突出重點(diǎn)性、實(shí)現(xiàn)開放性、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、注重全程性、關(guān)注層次性；培訓(xùn)方式以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式來進(jìn)行�！�

　　3、實(shí)行新老教師結(jié)對學(xué)習(xí)。每個新教師在本年級或本教研組與一位老教師結(jié)對，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

　　4、實(shí)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，對其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神�！九嘤�(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生“一人學(xué)習(xí)，多人受益”的效應(yīng)。】

　　5、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。

　　6、做好“請進(jìn)來、走出去”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、名師來校開展專題講座，進(jìn)行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。有目的派出骨干教師及其他教師外出聽課學(xué)習(xí)。

　　五、培訓(xùn)原則：

　　1、堅(jiān)持實(shí)事求是培訓(xùn)的原則。

　　2、堅(jiān)持把師德建設(shè)放在培訓(xùn)首位的'原則。 3、突出針對性、實(shí)效性原則。 4、堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為根本的原則。 5、分散培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。

　　六、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、教師職業(yè)道德和教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。

　　2、教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)：

　�。�1）繼續(xù)以《 高效教學(xué)模式》為主要教材，要按教育局各項(xiàng)要求，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。每位教師要在上一學(xué)年認(rèn)真研讀《高效教學(xué)模式》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)反思、教研組討論和學(xué)校交流相結(jié)合，認(rèn)真組織培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄、總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、客觀評定每位教師的培訓(xùn)成果，教師認(rèn)真做筆記、寫心得。

　�。�2）學(xué)習(xí)我校縣級課題方案以及書法相關(guān)知識。

　　3、學(xué)習(xí)一小、二小“教學(xué)模式”仍是教師培訓(xùn)的中心工作，培訓(xùn)、鞏固、提高，要安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其他內(nèi)容可根據(jù)教育教學(xué)的需要和實(shí)際另行安排、選擇。

　　4、中青年教師培訓(xùn)：為了使中青年教師，盡快轉(zhuǎn)變角色，更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作。進(jìn)行如下培訓(xùn)：（1）師徒結(jié)對；（2）一課二評 （可以一個教師評優(yōu)，另一個教師評缺）； （3）二課一評

　　5、組織教師外出培訓(xùn)。

　　6、繼續(xù)教育培訓(xùn)：

　　（1）積極組織教師參加教育局每年一度的的繼續(xù)教育培訓(xùn)考試工作。

　　（2）做好人事局每年一度的繼續(xù)教育培訓(xùn)考試登記填表、證書填報(bào)、申請換證的相關(guān)工作。

　　7、組織不同課例課堂教學(xué)觀摩活動。 8、繼續(xù)組織好“國培”計(jì)劃培訓(xùn)工作。 9、做好骨干教師年度考核工作。 10、完成其它臨時性的教師培訓(xùn)工作。

　　七、培訓(xùn)的形式：

　　（1）分散學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。（2）個人自學(xué)與專題講座結(jié)合。

　　八、教師校本培訓(xùn)的要求及考核

　　1、要求：在培訓(xùn)中要努力與教學(xué)改革緊密結(jié)合起來，從講課、評課、教學(xué)研討中培養(yǎng)、評價(jià)教師的綜合能力。

　　2、考核：

　�。�1）按《金山小學(xué)校本培訓(xùn)教師發(fā)展評價(jià)表》進(jìn)行考核。

　�。�2）對教師的校本培訓(xùn)情況，每學(xué)年進(jìn)行一次考評。本年度校本培訓(xùn)考核

　　不是優(yōu)秀的，履職考核不得評優(yōu)。

　　秀山鎮(zhèn)金山小學(xué)

　　20xx年3月13日

工作計(jì)劃 篇4

　　本學(xué)期，我校英語科組教研工作仍要以區(qū)的指導(dǎo)精神為依據(jù)，按照新課標(biāo)的教學(xué)要求，結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際工作為前提，繼續(xù)推進(jìn)“新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)”，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育。遵循學(xué)�！昂裆鸀楸�，教學(xué)合一”的辦學(xué)理念，以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以深化課堂教學(xué)“活力課”為重點(diǎn)，以“活力課”研究為基礎(chǔ)，努力探討英語科組教學(xué)模式為本學(xué)期工作重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，群策群力抓好英語科教研教學(xué)工作，切實(shí)提高教科研工作水平。并根據(jù)教材和年級的特點(diǎn)，有目的、有針對性地制定計(jì)劃，扎實(shí)地開展和完成各項(xiàng)工作，為進(jìn)一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　一、本學(xué)期目標(biāo)：

　　加強(qiáng)英語課堂的管理，通過校內(nèi)外的各項(xiàng)教研活動，盡快熟練使用新教材，提高英語課堂教學(xué)的實(shí)效性，建立一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)”的英語教師隊(duì)伍，以“活力課”研究為基礎(chǔ)，繼續(xù)上學(xué)期的研究，努力研究出適用英語科組的教學(xué)模式，以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論， 積極參加課改培訓(xùn)，開展課題研究等活動，更新教學(xué)觀念，為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

　　二、核心工作

　　1、本學(xué)期，我們科組會在大力研究活力課堂的.教學(xué)實(shí)踐下，繼續(xù)積極通過科組教研活動和活力課堂研究，基于活力課堂模式的研究下，以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，會積極探索本科組適用的教學(xué)模式，為了找出適用小學(xué)英語的模式，我們還在教研活動上會深入研究，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)建模的文章，探討任務(wù)學(xué)習(xí)+探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式或任務(wù)學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式、或校長提出的“學(xué)、研、分享”等模式的可行性。

　　2、提高英語課堂教學(xué)效率，把好英語教學(xué)質(zhì)量關(guān)，提高優(yōu)生成績的同時，減少中下生的層面，保證完成五年級統(tǒng)考成績，也確保其它年級成績穩(wěn)步前進(jìn)。

　　3、繼續(xù)以課改為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，深入學(xué)習(xí)新教材（三年級開始使用新教材）教法，努力實(shí)現(xiàn)英語的活力課堂。

　　4、做好小課題的研究，加快覃老師小課題結(jié)題工作及謝群笑老師《利用語法促進(jìn)單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊 Module5 Food and Drinks為例的小課題的研究，繼續(xù)通過教研和學(xué)習(xí)，深入研究，確定研究方法。

　　5、在認(rèn)真做好培優(yōu)工作的同時，提議有條件的學(xué)生參加課外輔導(dǎo)，也積極引導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的比賽。

　　6、積極開展校內(nèi)“我的一節(jié)課”公開課，認(rèn)真深入研究活力課堂，要做到每次公開課前先自行定案（就是先進(jìn)行集體備課），然后集中研究、討論后再次定案，最后上課，課后要互相評課，每次評課都有一個主講人，主講人要寫好發(fā)言稿，發(fā)言后把發(fā)言稿發(fā)到天河部落上進(jìn)行交流。

工作計(jì)劃 篇5

　　我從XX年進(jìn)入服裝店工作以來，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些成績。在工作中，我漸漸意識到要想做好服裝店長的工作，要對自已有嚴(yán)格的要求。特此，制定我的20xx年工作計(jì)劃，以此激勵自我，取得列好的成績：

　　第一、團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。

　　銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有人的主要目標(biāo)。

　　第二、熱忱服務(wù)。

　　要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務(wù)。

　　第三、熟悉服裝。

　　了解我們商店每款服飾的特點(diǎn)，對于衣服的`款型，模型，顏色，價(jià)格，面料，適合人群做充分了解。

　　第四、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題。

　　不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

　　第五、根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的xx萬的營業(yè)額任務(wù)。

　　把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

　　我認(rèn)為我們xx男裝專賣店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì)，與指導(dǎo)方針，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

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