（通用）工作計劃6篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
學校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為全面加強全縣學校國防教育，增強學生國防觀念和國家安全意識，使學生掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，提高學生履行國防義務(wù)的自覺性，為國家培育國防后備人才，全面提升全縣學校國防教育工作水平，特制定20xx——20xx學年學校國防教育工作計劃。
一、工作目標：
以《國防教育法》以及相關(guān)法律法規(guī)為指導，組織全縣學校開展國防教育;堅持課堂教學主渠道，課堂教學與課外活動相結(jié)合，對學生進行國防教育;利用重大節(jié)日、紀念日及團隊活動，組織開展國防教育活動;按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》開展高中階段學生軍訓工作，結(jié)合綜合實踐活動開展初中學校軍訓工作;提高高中階段學生應(yīng)征參軍意識，為軍隊輸送高素質(zhì)人才。
二、工作任務(wù)及措施：
(一)、加強國防教育工作組織領(lǐng)導。
國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區(qū)、學校領(lǐng)導要切實提高對國防教育工作的思想認識，扎實抓好國防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學區(qū)、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領(lǐng)導機構(gòu)。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工作制度，明確相關(guān)人員工作職責。
(二)、學習國防教育法律法規(guī)。
各學區(qū)、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規(guī)定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強新形勢下國防教育工作的'意見》、《教育部關(guān)于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規(guī)和文件，做到學以致用。
(三)、在課堂教學中對學生進行國防教育。
小學和初中要在相關(guān)學科課程教學中滲透國防教育內(nèi)容，在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內(nèi)容。通過開展國防教育，使學生掌握必要的國防常識，初步形成國防觀念，樹立愛國主義精神。高中學校要開設(shè)國防教育教學課，通過進行比較系統(tǒng)的國防教育，使學生掌握必需的國防知識與技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
(四)、開展初、高中學生軍訓工作。
高中學校要按照《學生軍事訓練工作規(guī)定》，開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內(nèi)容，時間為7—14天，其中集中軍事訓練不得少于7天。學校要健全組織機構(gòu)，完善各項制度，確保軍訓實效并做好安全工作。初中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內(nèi)容，增強學生國防觀念，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。時間一般不少于5天，做好安全保障措施。
(五)、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。
各學區(qū)、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動，通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、征文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式，對學生集中進行國防教育。要利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育，熟知警報信號，進行防空演練。
(六)、確定學校國防教育基地。
每所學校都應(yīng)有國防教育基地，對學生進行國防教育。要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學校國防教育基地，開展主題教育活動。
(七)、在高中學生中開展應(yīng)征參軍教育。
依照法律服兵役是公民的光榮義務(wù)。適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化、信息化建設(shè)的需要，征兵工作要求應(yīng)征青年的學歷達到高中及以上學歷。為與高校新生入學時間對接，國家將征兵時間由冬季改為夏秋季，出臺了許多優(yōu)惠政策。當兵對青年學生的成長、成才有許多機遇，是一件利國利家利己的好事，高中學生要向航天英雄劉旺學習，響應(yīng)號召參軍入伍。各高中校要培育學生應(yīng)征參軍意識，提高我縣兵員質(zhì)量。
工作計劃 篇2
為了進一步完善轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，普及科學就醫(yī)知識，增強社區(qū)居民科學就醫(yī)意識和能力，培養(yǎng)科學就醫(yī)行為，引導公眾合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源，廣泛開展轄區(qū)20xx年健康中國行—科學就醫(yī)主題宣傳，提高轄區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力，現(xiàn)結(jié)合地區(qū)工作實際，制定街道20xx年健康教育與健康促進工作計劃如下：
一、加強健教組織領(lǐng)導，鞏固完善健康教育網(wǎng)絡(luò)
各社區(qū)、各單位要加強對健康教育與健康促進工作的組織領(lǐng)導，健全健康教育組織機構(gòu)，做到人員、設(shè)備、經(jīng)費三落實，避免健教專干流失、脫崗。健康教育與健康促進工作要以街道健康教育領(lǐng)導小組為中心、社區(qū)健康教育工作為骨干、行業(yè)單位為依托，不斷鞏固和完善街道、社區(qū)、單位三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，進而形成“條塊結(jié)合，以塊為主，部門協(xié)調(diào)，齊抓共管”的工作局面，
二、強化輿論導向作用，提高健教知識的知曉率
各社區(qū)、各單位要密切協(xié)作，采用多種形式，廣泛宣傳健康教育，結(jié)合3.24結(jié)核病防治宣傳日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國預(yù)防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、5.31世界無煙日、6.26國際禁毒日、10.8高血壓病日、12.1世界艾滋病防治宣傳日等各大節(jié)日，通過張貼標語、上街宣傳、懸掛橫幅、宣傳展板、散發(fā)傳單等多種形式，向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。堅持做到每2個月更換一次健康教育知識宣傳欄，加強衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動，逐步提高轄區(qū)居民的自我保健和健康防護意識。
建立和完善健康教育信息平臺，以短信等形式傳遞預(yù)防保健、傳染病防控等健康知識信息，增強群眾防病、保健能力，以期實現(xiàn)群眾健康知識知曉率達到85%以上，健康行為形成率達到80%以上。
三、發(fā)揮醫(yī)療單位優(yōu)勢，做好健康教育培訓工作
各醫(yī)療單位要積極參加市、區(qū)組織的各類培訓，做好一年二次以上單位健康教育人員的專業(yè)培訓，不斷提高健康教育專干自身健康教育能力和理論水平，組織專干學習掌握專業(yè)知識，掌握信息傳播，交流健康教育工作經(jīng)驗，不斷提高地區(qū)健康教育隊伍的整體素質(zhì)和工作效率。
各醫(yī)療單位要按照要求開設(shè)定期更換內(nèi)容的健康教育專欄，有計劃地開展健康教育活動，并做好健康教育資料的收集歸檔工作。
四、普及衛(wèi)生科普知識，增強公眾防范應(yīng)對能力
加強社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系、融合、協(xié)作，共同開展宣傳咨詢活動，實現(xiàn)資源資料共享，優(yōu)勢互補。組織網(wǎng)絡(luò)專干、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作，廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結(jié)合實際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
五、加強控煙宣傳教育，昭示吸煙有害身體健康
進一步做好地區(qū)控煙宣傳教育和創(chuàng)建“無煙單位”工作，建立單位、家庭、社會三結(jié)合的控煙健康教育體系，全面提高人民群眾吸煙危害健康認識，對居民廣泛開展控煙教育，做到辦公室、會議室、公眾場所有明顯禁煙標志，努力落實禁煙制度。指導“無吸煙單位”要保管好創(chuàng)建檔案資料，并嚴格按照無吸煙單位標準繼續(xù)做好工作，鞏固控煙成果。
加強對社區(qū)、單位工作人員控煙知識培訓，講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施，吸煙的同志在做好自身戒煙的同時，也要做好他人的勸煙工作，不吸煙的同志要積極監(jiān)督，幫助吸煙的同志做好戒煙工作。充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳單、控煙海報等多種形式，開展吸煙有害健康的`宣傳教育，大力宣傳吸煙的危害性，從而使廣大群眾自覺抵制煙草危害。充分利用5.31世界無煙日、6.6禁毒日等重大活動，大力開展吸煙危害性的宣傳教育。
六、提高群眾健康知識，推進健康教育全面開展
各社區(qū)、各單位必須有一名領(lǐng)導分管健康教育工作，配備專（兼）職人員，把社區(qū)、單位作為向廣大居民普及健康教育知識的宣傳陣地，開展多種形式、適合不同人群的健康教育活動，做到有活動計劃、內(nèi)容、效果評估及相關(guān)資料，全年開展健康教育講座活動不少于12次。所轄區(qū)域要設(shè)立健康教育墻報、宣傳畫、標語、宣傳專欄。宣傳欄或板報要求面積不小于3平方米，每2個月更換一次，全年出刊不少于6期，不斷提高廣大群眾的健康知識，達到健康教育標準。內(nèi)容及時更新，以《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》為主要內(nèi)容。通過健康知識競賽、演講比賽、文藝會演、板報展評、健康知識專業(yè)培訓、入戶宣傳、散發(fā)資料等形式，開展以疾病防治、養(yǎng)生保健、除害防病、環(huán)境衛(wèi)生整治，控煙為內(nèi)容的健康教育活動，確保社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識知曉率要達到80%以上。
七、全面宣傳，普及就醫(yī)知識，引導科學就醫(yī)
各社區(qū)、駐地單位要充分利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等各類傳播優(yōu)勢，通過健康巡講（包括中醫(yī)藥科普巡講）、公眾咨詢、發(fā)放印制宣傳資料等多種形式，向群眾宣傳科學就醫(yī)知識，（重點關(guān)注婦女、兒童、老年人、流動人口、慢性病病人等特殊人群），引導公眾形成科學就醫(yī)理念和行為。通過宣傳提高群眾就醫(yī)能力和健康水平，引導群眾樹立“小病在社區(qū)、大病去醫(yī)院、康復(fù)回社區(qū)”的分級就醫(yī)理念。定期督導宣傳教育工作。
工作計劃 篇3
一、學生基本情況和目標：
經(jīng)過上學期的努力，七年級學生的認知能力有了很大的進步，基本上適應(yīng)了初中的學習生活，養(yǎng)成了閱讀教材、看書自學的學習習慣，學生分析問題、理解問題、解決問題的能力都有了很大的進步，基本上適應(yīng)了本人的教學方法，在課堂上能配合教師的教學開展自主學習、探究學習和小組合作學習活動。本學期我的基本目標是：通過教師的努力，使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。
二、指導思想：
1、以初中《思想品德課程標準為指導》，在教學中繼續(xù)貫徹落實社會主義核心價值觀，堅持對學生進行正面教育，落實思想品德課的德育功能，努力提高學生的思想覺悟，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。。
2、堅持實施素質(zhì)教育的原則，面向全體學生進行教學，在教學中落實三維目標，在傳授知識的同時，注重改進教學方法，提高教學質(zhì)量，對學生進行情感、態(tài)度、價值觀教育，促進學生的全面發(fā)展。 3、注重教科研工作，善于發(fā)現(xiàn)教與學中存在的問題，開展課題研究工作，解決教學中存在的實際問題。
三、教材分析：
七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有六節(jié)內(nèi)容，讓學生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓學生懂得走向自立人生;人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容，讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學生懂得感受法律的尊嚴；讓法律保護我們成長，懂得用法律來保護自己。
四、教學目標：
1、使學生學會學習、學會生活、學會做人。
2、培養(yǎng)學生的'自學能力，思維能力和分析概括和理解能力能力。 3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學習。創(chuàng)設(shè)情景，使學生主動參與，樂于探究，交流與合作，從中激發(fā)學生進行討論，多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學生正確的人生觀，價值觀，增強法制觀念，從一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。
五、具體措施：
1、認真鉆研教材，備好，上好每一節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量。 2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學技術(shù)如多媒體教學，以及直觀教具，給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。 3、做好作業(yè)、單元測試及講評工作。 5、積極進行教學改革，提高教學質(zhì)量。
6、在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成符合時代精神的價值觀。
7、激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習情趣，樂于并善于終身學習，讓學生懂得興趣是學習最好的老師。
8、培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學生的主觀能動性。
9、課后多加強學生的重點知識的練習，以常見題型為主延伸訓練。
六、課時安排：
周次 內(nèi)容 課時
1---3 珍惜無價的自尊 6課時 4---5 揚起自信的風帆 4課時 6---7 走向自立人生 4課時 8---9 人生當自強 4課時 10——11 讓挫折豐富我們的人生 4課時 12——13 為堅強喝彩 4課時 14——15 感受法律的尊嚴 4課時 16——17 法律戶我成長 4課時
工作計劃 篇4
一、行政人事部戰(zhàn)略目標
結(jié)合國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展趨勢及酒店的實際經(jīng)營狀況，20xx年行政人事部的戰(zhàn)略定位為“內(nèi)部整休、管理提升、加強執(zhí)行力”，圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略定位，20xx年度人力資源的戰(zhàn)略目標為提升企業(yè)人力資源的整體素質(zhì)，形成一個具有核心價值理念、專業(yè)技能突出、管理能力強、有序流動的企業(yè)人力資源團隊，突顯企業(yè)在“人才”方面的核心競爭力。
二、人力資源發(fā)展規(guī)劃
�。ㄒ唬┢髽I(yè)內(nèi)部的有序人才梯隊的培養(yǎng)與形成
充分挖掘內(nèi)部員工的潛能，通過2-3年時間的大力度培養(yǎng)內(nèi)部員工，集中培養(yǎng)管理崗位和專業(yè)技能崗位。員工的發(fā)展通道為管理崗位和技能崗位的雙通道。技術(shù)型崗位通過星級服務(wù)員的鑒定來實現(xiàn)個人發(fā)展的突破。關(guān)鍵管理崗位的增補以內(nèi)部增補為主，即出現(xiàn)崗位空缺，通過內(nèi)部梯隊選拔的方式甄選出同崗位相匹配的人選，激勵酒店員工的工作積極性，激發(fā)員工自我學習、提升的激情，從而提升團隊的整體素質(zhì)，創(chuàng)造出學習型的團隊氛圍，人人爭先恐后，相互趕超，積極上進。
�。ǘ┱摺⒅贫燃绊椖恐С�
1、制定與實施餐飲和客房的星級服務(wù)員的評定。
2、招聘與培訓發(fā)展
（1）招聘
20xx年招聘的主要目的為企業(yè)有計劃的人員調(diào)整后的增補，招聘的主要途徑為內(nèi)部員工推薦、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)資源、招聘宣傳及其它招聘渠道，以免費或低成本投入為主；
A、出現(xiàn)崗位空缺，行政人事部在酒店內(nèi)部發(fā)布崗位增補的通知，員工可推薦符合崗位要求的人員應(yīng)聘或者自薦；
B、校園招聘的優(yōu)勢為資源集中，投入少，具有增值效應(yīng)，20xx年將作為招聘工作的一個重點；
C、網(wǎng)絡(luò)招聘主要通過朝陽人事人才網(wǎng)發(fā)布招聘信息，重點增補基層服務(wù)人員和專業(yè)技能型人才；
D、招聘宣傳工作將作為招聘工作的另一項重點，以傳單和廣告的方式來做宣傳，這樣即能起到一個招聘的宣傳工作也能對酒店有一個很好的宣傳。
�。�2）培訓發(fā)展
�、俑鶕�(jù)20xx年部門培訓計劃，按時按量完成部門的培訓工作，重點為：員工職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行力和團隊建設(shè)。
�、诮⑴嘤柟芾眢w制
建立行政人事部培訓管理體系，加強培訓與培訓管理，配合各部門組織建立起各部門的培訓機制，實行部門自身培訓與酒店培訓相結(jié)合的方式，能讓員工處處享受培訓、每天都能培訓，使得培訓一體化、機制化、結(jié)構(gòu)化、有效化，行政人事部將積極的配合與監(jiān)督各個部門的培訓工作，使得全體酒店員工在各個方面有一個質(zhì)的提升。
三、人力資源管理體系的構(gòu)建
�。ㄒ唬┙⑵鹑肆Y源各個模塊的規(guī)范體系，制定并完善各項操作流程，該項工作具有一定的周期性，通過一年左右的時間將各個模塊的工作流程及標準細化；20xx年度重點系統(tǒng)規(guī)范招聘管理流程、人事檔案管理流程；完善酒店的規(guī)章制度：員工休假管理規(guī)定、員工福利制度等。
�。ǘ﹨f(xié)助各個部門制定和完善工作流程及工作標準，明確各項工作的操作流程，提高工作效率和質(zhì)量，通過一年的系統(tǒng)梳理，使酒店各個部門的運作更加暢順、高效。
四、績效考核方面工作
完善績效考核的.正激勵加分項目，突出績效考核的正面激勵作用；重點突出人才培養(yǎng)方面及工作流程優(yōu)化方面的正激勵力度；同時對部門的人才梯隊培養(yǎng)關(guān)注力度不夠的部門加強督導。
五、質(zhì)檢工作
20xx年，行政人事部將建立完善的質(zhì)檢體系，對質(zhì)檢獎罰細則，廣泛的征求意見，進行合理的修正和完善。克服質(zhì)檢人員少的困難，抓重點，抓實際，培養(yǎng)部門質(zhì)檢骨干，增加質(zhì)檢的數(shù)量，擴大覆蓋面，增加項目和內(nèi)容，向全面質(zhì)檢管理邁進。
六、企業(yè)文化建設(shè)
行政人事部將建立員工業(yè)余生活計劃，如出游、生日會、趣味運動會等；行政人事部還將建立員工心聲計劃，及時、深入的了解員工心聲。
七、后勤管理
行政人事部將在20xx年度對酒店后勤板塊重新作出管理計劃與方針，特別是酒店員工宿舍和員工食堂的管理方面下足功夫。
20xx我們?nèi)沃氐肋h，行政人事部將繼續(xù)堅持總經(jīng)理對酒店的經(jīng)營與管理的指導思想，完善部門各項工作，按照制定的部門目標，腳踏實地的完成各項任務(wù)；同時，要不斷地提高自己，及時學習更新，以使管理方法更加科學、合理。加強與各部門間的溝通與合作，促進相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展�？傊�，20xx年行政人事部將繼承并發(fā)揚以往積極向上的工作熱情和團隊精神，使行政人事部的工作要求走向正規(guī)化、標準化，使行政人事工作能繼往開來，為了目標的實現(xiàn)，我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準備。
工作計劃 篇5
一 、班級情況分析
經(jīng)過了一個寒假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期年段工作制定如下：
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。
1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機
會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如:布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。
2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間， 提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學的'道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。
3. 喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊
重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。
4. 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè) “自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。
5.能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗。
三、游戲活動
本學期，晨間活動以區(qū)角游戲為主，幼兒游戲以角色游戲為主，本學期將加強對角色游戲的指導，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進社會交往能力的不斷提高，在游戲活動中教師加強指導、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力，學會互助、合作和分享。
五、教育措施 ：
1．以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面
發(fā)展的主題活動。
2．靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
3.主題指導要點：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。 與幼兒共同豐富墻面，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識，從而增強對音樂藝術(shù)的向往。
注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己，體驗成功的快樂。
多給孩子走出課堂，走進大自然，走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題，并進行探索，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛。
六、德育工作
1.班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3.開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。
4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
七、 安全工作
1．嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然。
2． 經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。
3．認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。
4．利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。
5．根據(jù)大班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。
八、家長工作
1、定期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2 、每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動宣傳，引導家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標一致。
5、對插班幼兒與家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放心。
6、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。
工作計劃 篇6
經(jīng)過了大一的生活，我們一起走到了大二，很榮幸當選為我院文藝部部長�，F(xiàn)在我對我院文藝部的情況做簡單介紹：
我部現(xiàn)在留任正副部長各一位，并且從大一新生中通過筆試及面試挑選八名表現(xiàn)優(yōu)秀者進入文藝部。相信這支充滿著激情與火力的新一屆文藝部力量會把我院文娛部建設(shè)得更好，把學院以及學校的文藝工作搞的有聲有色。
為很好地配合學院以及學校的文藝工作進行，圓滿完成學院以及學校的任務(wù)，我部制定工作計劃如下：
1。 于20xx年x月下旬舉辦學院的主持人大賽。本次大賽主要針對本學院大一新生，本學院大二，大三及大四學生也可報名參加。本次大賽主要目的是從報名選手中選拔氣質(zhì)，形象以及普通話符合主持人標準的選手作為培養(yǎng)對象，為學院及學校的各種晚會及文藝活動提供優(yōu)秀的主持人。本次大賽共評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。另外，舉辦本次大賽可以豐富同學們的課余文化生活，給同學們提供一個展示自己主持能力的機會。
2。 于20xx年x月中旬舉辦學院的歌手大賽—卡拉OK大賽。本次大賽主要針對本學院大一新生，本學院大二，大三及大四學生也可報名參加。本次大賽主要目的是從報名參賽者中選拔出優(yōu)秀的選手，為學院的迎新晚會以及學院與學校其他的文藝活動提供優(yōu)秀歌手。本次大賽共評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。舉辦本次大賽也可以豐富同學們的課余文化生活，給同學們提供一個展示自己表演天賦的舞臺。
3。 于20xx年x月中旬舉辦學院迎新晚會。這是學院每年很重要的文藝活動，是為大一新生準備的一場豐富的文藝大餐，所以從節(jié)目的準備，編排以及節(jié)目的質(zhì)量都回會有很高的要求。我打算跟我們的主管主席商量改變一下迎新晚會的'形式，配合學校評估辦好迎新晚會。這對我們文藝部是一次挑戰(zhàn)，但更是一次機遇———一個給大一新生展示自我的舞臺，一次給干事們鍛煉的機會。相信在文藝部全體成員以及我院其他部門的共同努力下，會向?qū)W院及新生們交一份圓滿的答卷，將一精彩的晚會奉獻給大家。
4。 將不定期在周末舉辦舞會，讓同學們在緊張的學習和工作之余能夠盡情地放松，釋放自己的激情。
5。 此外，由于各種原因我們?nèi)ツ甑男@歌星演唱會沒有承辦，但是我們今年我會配合學生會盡全力申辦這次演唱會，并努力把這次演唱會辦好。 ？以上是文藝部本學期的工作計劃。我們也會不斷努力，讓文藝部的活動場場精彩，使同學們多多參與學生會的活動，同時我們也積極配合學校的工作，認真出色完成學校分配的任務(wù)
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