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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-01-04 07:14:45 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃(必備9篇)

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工作計(jì)劃(必備9篇)

        工作計(jì)劃 篇1

          前言:

          正文:

          一.工作思想

          二.工作目標(biāo)

          三.工作安排

          1. 主題團(tuán)日活動(dòng)

          (1)九月份:主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、目的

          (2)十月份:主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、目的

         。3)十一月份:主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、目的

         。4)十二月份:主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、目的`

         。5)一月份:主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、目的

          2. 團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證注冊、青共校學(xué)員推選、換屆選舉等各項(xiàng)常規(guī)團(tuán)務(wù)工作。

          四.主要問題及初步對策

          結(jié)束語:個(gè)人的一些工作展望

          XX班團(tuán)支部

          年 月 日

        工作計(jì)劃 篇2

          健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

          一、目標(biāo)

          通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

          二、內(nèi)容

          (一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

         。ǘ┟磕晗逻_(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

         。ㄈ┘訌(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

         。ㄋ模╅_展健康教育知識培訓(xùn)。

          1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。

          2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

         。ㄎ澹┐罅﹂_展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

          1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育

          2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí),重點(diǎn)做好住院期教育:

         、籴t(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識知曉率達(dá)≥80%。

         、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2―3次。

         、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。

         。┓e極開展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會開展健康教育活動(dòng)。

          (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。

         。ò耍┳龊脵z查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的.測試,對健康教育工作進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)。

          三、時(shí)間安排

          一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。

          二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

          三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

          四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

          五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

          六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識。

          七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

          八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和常見病的宣傳教育。

          九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

          十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

          十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

          五、措施

         。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

         。ǘ┙∪W(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

         。ㄈ├冕t(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對性。

         。ㄋ模┳龊迷u估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評價(jià)的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識知曉率。

          六、總結(jié)評估

          每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結(jié)評估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          “師者,傳道授業(yè)解惑也、”教育的興衰維系國家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源、鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花、

          二、工作目標(biāo)

          1.全組成員精誠團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體、

          2.不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流,互想之間取長補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長、

          3.在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,同類班級的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一、

          三、主要措施

          1.明確一個(gè)觀念:高考好才是真的'好、平時(shí)不好高考肯定不好,但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒、這就要求我們在日常工作中在照顧到學(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學(xué)、

          2.以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率、

          3.將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處、

          4.落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起、

          四、活動(dòng)設(shè)想

          1.按時(shí)完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作、

          2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿、

          3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討、

          4.互相聽課,以人之長,補(bǔ)己之短,完善自我、

          5.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作、

        工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)、(2)、(5)三個(gè)班的生物教學(xué)任務(wù)。高二(5)班是文科班,學(xué)生對生物學(xué)科不是非常重視,所以學(xué)習(xí)積極性不是很高。另外,學(xué)生間的差異較大,學(xué)習(xí)刻苦用功程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法都存在明顯差異,造成學(xué)習(xí)成績相差較大。給教學(xué)帶來很大難度。除少數(shù)學(xué)生成績比較好外,大多數(shù)成績不是很理想,甚至很差。這學(xué)期的教學(xué)工作主要圍繞“會考”展開進(jìn)行。由于會考注重基礎(chǔ)知識的考查,但對于理科同學(xué),在教學(xué)過程中,還應(yīng)該有一定程度上的延伸和擴(kuò)展。因此,對我來說,這無疑是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。依照生物教學(xué)大綱要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)校,學(xué)生實(shí)際,為順利完成學(xué)校下達(dá)的會考目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,特制定此計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,堅(jiān)持以學(xué)生為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教育信息化為導(dǎo)向,結(jié)合生物學(xué)科教育教學(xué)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α_m應(yīng)新教材順利通過會考,為高三生物綜合復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)目標(biāo)及要求

          (一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)、國防上的應(yīng)用。

          (二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

          (三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實(shí)驗(yàn)等的基本技能。

          (四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力,觀察動(dòng)植物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力。

          四、具體教學(xué)措施

          1、認(rèn)真抓好生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)。

          高中生物學(xué)的知識,內(nèi)容比較系統(tǒng)、全面。在課前要認(rèn)真分析教材,掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),研究學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,通過課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、課外作業(yè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的情況下,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)好生物學(xué)基礎(chǔ)知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識和參加工作打下較好的知識基礎(chǔ)。

          2、重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          高中生物學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,十分重視對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)化觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的'教育。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該結(jié)合高中生物學(xué)知識的講述,對學(xué)生進(jìn)行這兩個(gè)觀點(diǎn)的教育,要使學(xué)生理解現(xiàn)今世界上形形色色的動(dòng)植物都是逐漸進(jìn)化來的,一切生物和它們的生活環(huán)境都是分不開的,生物必須依賴于它們的環(huán)境而生活,而生物的生命活動(dòng)反過來又時(shí)時(shí)刻刻在改變著環(huán)境,從而對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動(dòng)植物資源,我國古代的和現(xiàn)代的生物科學(xué)的成就,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育。

          3、重視對學(xué)生進(jìn)行生物學(xué)基本技能的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。

          教師對教學(xué)大綱和教材中規(guī)定的學(xué)生課外作業(yè)也要妥善安排,并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。通過教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和課外活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)生物學(xué)知識的能力、觀察能力、科學(xué)地分析和解釋一些生物現(xiàn)象的能力。

          4、加強(qiáng)直觀教學(xué)、堅(jiān)持理論密切聯(lián)系實(shí)際

          直觀教學(xué)是幫助學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實(shí)際教學(xué)中,我要積極地自制直觀教具,密切結(jié)合教學(xué)內(nèi)容使用教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈和教學(xué)電影等進(jìn)行教學(xué)。要重視密切聯(lián)系本地區(qū)動(dòng)植物種類的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該密切結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,選擇或者補(bǔ)充講述當(dāng)?shù)爻R姷暮蛯?jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義的動(dòng)植物種類。

        工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教研室、教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

          二、具體工作:

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。

          1、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

          2、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。

          3、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的`教師觀、學(xué)生觀

          (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)效。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          強(qiáng)化滿意課堂教研活動(dòng)。以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。

          2、推行聽課制度

          積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評與他評,在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

          3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度

          每月進(jìn)行常規(guī)檢查,對檢查情況進(jìn)行分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

          (三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效。

          積極開展學(xué)校教研組活動(dòng)。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。

          1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié)。

          2、教研活動(dòng)專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

        工作計(jì)劃 篇6

          文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動(dòng)都辦得有聲有色,在部長的帶領(lǐng)下,干事都很主動(dòng),很積極的完成工作。這學(xué)期開學(xué)也有一個(gè)月了,為了更好的豐富我系學(xué)生的課余活動(dòng),我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場“小型歌友會”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來我們的工作主要有以下幾點(diǎn):

          一、在第五周的時(shí)候,我們部打算招兩到三個(gè)能歌善舞的新成員;

          二、就是要在系里宣傳我們的“歌友會”,請有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名,同時(shí)我們也想請我校其他幾個(gè)系和淮工的朋友出一些節(jié)目;

          三、組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行彩排,然后確定演員;

          四、節(jié)目的設(shè)置,還有舞臺的設(shè)計(jì)布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問題要處理,還請系領(lǐng)導(dǎo)幫忙;這學(xué)期我們的主要工作就是這場“歌友會”,上學(xué)期因?yàn)橄殿I(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持,我們的活動(dòng)才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評,我想這次“歌友會”也不會讓系領(lǐng)導(dǎo)失望,我們文藝部的成員會用心去做好每一件事情!

          計(jì)算機(jī)系文藝部

        工作計(jì)劃 篇7

          一、學(xué)校管理

          1、學(xué)校一切管理制度的修訂嚴(yán)格依照《xx市普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》實(shí)施,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)、討論、通過并形成決議。

          2、校務(wù)工作分三線13塊,教導(dǎo)主任主管教學(xué)教研、電教遠(yuǎn)程工作;工會主席負(fù)責(zé)學(xué)校工會、總務(wù)、財(cái)務(wù)及行風(fēng)評議工作;政教主任負(fù)責(zé)師德師風(fēng)、學(xué)生德育、安全工作。還分設(shè)有后勤保障,保育服務(wù),文體衛(wèi)工作等部門工作。各線各塊分工明確,責(zé)任到人,工作有序開展,有條不紊。

          3、校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,一手抓校園安全,一手抓教育教學(xué),同時(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工福利待遇,以人為本,營造和諧氛圍,推動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。

          二、師德師風(fēng)

          1、利用暑期師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)周,開展了學(xué)習(xí)“汪金權(quán)教師先進(jìn)事跡”和“市級師德標(biāo)兵事跡材料”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng),通過“查、看、比、學(xué)、思”等活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了教職工愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的自覺性,樹立了教師新形象。

          2、按照市局精神文件的安排,本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)入了第四階段,我校結(jié)合十月份的“教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月”掀起了全體教師參與教研、大抓質(zhì)量的`熱潮,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、認(rèn)真組織、大力開展民主行風(fēng)評議工作。此項(xiàng)工作組織嚴(yán)密,程序規(guī)范,效果明顯,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了行風(fēng)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          三、工會工作

          1、深入貫徹落實(shí)了《工會法》、《勞動(dòng)法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)。

          2、進(jìn)一步完善了以教職工代表大會、家長代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度。全學(xué)期每周召了開一次教師會,本學(xué)期召開了一次家長會和一次家長代表會,成立了家長委員會,召開了兩次行風(fēng)監(jiān)督員會,著力落實(shí)了雇請職工和代課教師的工資福利待遇,解決了他們的社會養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。

          4、堅(jiān)持做好了“三送”活動(dòng)。全學(xué)期探望患病職工及家屬三人次,慰問困難職工及教師兩人次,參加吊唁活動(dòng)兩次,累計(jì)花費(fèi)1500多元。

          5、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)、伙食由民主理財(cái)小組一月一審計(jì)核算,公布、公開透明,陽光操作。全體教職工人人都是當(dāng)家人,個(gè)個(gè)都是理財(cái)手。

        工作計(jì)劃 篇8

          結(jié)合公司目前實(shí)際情況和今后的發(fā)展方向,我將從以下結(jié)果幾個(gè)方面開展工作。

          一、招聘

          內(nèi)容:招聘是長期的過程,根據(jù)公司情況人員缺口比較大,現(xiàn)主要是招業(yè)務(wù)員為主,通過一段時(shí)間的招聘成效一般,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

          1、目前手頭上的事較多,沒太多的時(shí)間去操作;

          2、現(xiàn)公司主要是以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,我們公司未有主動(dòng)注冊,在招聘人才方面沒主動(dòng)性,效果不好也是一方面;

          3、公司的相關(guān)制度不健全,公司相關(guān)決策和相關(guān)處事方法經(jīng)常變動(dòng),新進(jìn)來的感覺不穩(wěn)定;

          4、新員工進(jìn)來后沒有個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn),感覺不正規(guī);

          5、相關(guān)管理的方法和素質(zhì)也有一部分原因。 通過以上幾點(diǎn),在這里我想提幾點(diǎn)可行性建議:

          1、從長期發(fā)展來考慮,有必要在一些招聘網(wǎng)站上注冊會員,例如溫州人力資源網(wǎng)、58同城等,一季度的費(fèi)用約1200元,半年的費(fèi)用約1800元,一年的費(fèi)用約2800元;

          2、培訓(xùn)制度一定要健全,具體操作下面會有詳細(xì)介紹;

          3、規(guī)章制度不能太死,制度的制定主要是運(yùn)用,再嚴(yán)禁的制度不去用,跟沒有沒區(qū)別,主要是制定合理的制度,并用在該用的`地方;

          4、管理平時(shí)說話、做事要多注意素質(zhì)。

          二、培訓(xùn)

          有人說:最好的福利是培訓(xùn),最佳的投資是教育。在我看來相對應(yīng)的員工對公司最大的回報(bào)就是忠誠。本公司一直沒有個(gè)合理科學(xué)的培訓(xùn)體系,從公司發(fā)展的前景來說是很不健康的。所以我覺得這個(gè)是我們要解決的,下面介紹目前遇到的一些問題,列出幾點(diǎn)建議: 1、因目前培訓(xùn)的對象主要是事業(yè)部的員工,所以我想事業(yè)部拿出個(gè)培訓(xùn)方案,根據(jù)事業(yè)部方案做出科學(xué)的培訓(xùn)方法和培訓(xùn)計(jì)劃; 2、內(nèi)容方面我想:主要是燈具的知識為主,在配以交際技巧、相關(guān)的禮儀、業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度、公司的發(fā)展方向和前景等; 3、相關(guān)的資料和PPT希望程總支持;

          三、相關(guān)制度的完善

          公司的制度主要是為了打造一支以公司利益為至高準(zhǔn)則,高素質(zhì)高效益的團(tuán)隊(duì),包括規(guī)章制度、績效考核、薪資制度等,如果不是以這個(gè)為目的不訂也罷。所以我認(rèn)為訂制度一定要注意幾點(diǎn):

          1、 訂的制度是不是適合現(xiàn)在階段;

          2、 訂制度的目的是什么;以什么目的出發(fā);

          3、制定的條件達(dá)到了沒有,制定一個(gè)制度我們是不是有相應(yīng)的政策和福利跟上;

          根據(jù)公司需要我會在近期將相關(guān)制度完善。

          四、其他事項(xiàng)

          規(guī)范公司相關(guān)事項(xiàng)包括財(cái)務(wù)、采購、行政人事;如考勤的統(tǒng)計(jì)等。具體工作根據(jù)實(shí)際情況而定。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、教學(xué)指導(dǎo)思想

          高三地理教學(xué)要面向高考,在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和完成教學(xué)要求的過程中,要以培養(yǎng)能力為主導(dǎo),考察學(xué)生所學(xué)課程的基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度,以及運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識分析、解決問題的能力。要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握基本知識、基本技能,對所學(xué)課程內(nèi)容能夠融會貫通,能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,用所學(xué)是知識解決身邊的地理現(xiàn)象,學(xué)以至用。

          二、教學(xué)要求

          1。教師必備的教材和相關(guān)材料

          全日制普通高級中學(xué)教科書地理必修一、二、三;全日制普通高級中學(xué)教科書地理選修;初中地理1~4冊(人教版);《全日制普通高級中學(xué)地理教學(xué)大綱》;高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn);20xx年、20xx年、20xx年全國文科綜合試卷、新課程卷和廣東省地理單科試卷等其他省市的高考試卷以及對高考試題的試卷分析。

          2。教師要不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,認(rèn)真學(xué)習(xí)試題分析,研究高考試題的命題思路和能力要求,使自己的教學(xué)不偏離高考的要求。

          3。教師要不斷地提高自身的素質(zhì),加強(qiáng)教學(xué)基本功的鍛煉,提高自己的綜合素質(zhì)水平。多渠道的獲取知識,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時(shí)為本校和全區(qū)的高三地理教學(xué)創(chuàng)出佳績。

          三、各階段復(fù)習(xí)要求

          全年度的高三復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段,明確每個(gè)階段的時(shí)間安排、知識內(nèi)容、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求。

          第一階段:

          時(shí)間安排:開學(xué)——第一學(xué)期期中

          指導(dǎo)思想:明確高考要求,進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)

          教學(xué)任務(wù):地圖知識、中國地理(與高中地理必修三相結(jié)合)、世界地理進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。注意教學(xué)重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識的落實(shí),明確單元知識體系、認(rèn)識知識點(diǎn)間內(nèi)在關(guān)系,避免將知識點(diǎn)零碎的羅列給學(xué)生。

          目標(biāo)要求:落實(shí)區(qū)域位置、掌握區(qū)域特征,學(xué)會用綜合的方法分析地理事物之間的聯(lián)系,用對比的方法復(fù)習(xí)世界區(qū)域地理的內(nèi)容,從中找出規(guī)律性的東西和區(qū)域差異。學(xué)會找出事物共性和差異性的方法,以能力培養(yǎng)為目標(biāo)。

          第二階段:

          時(shí)間安排:第一學(xué)期期中——第一學(xué)期期末

          指導(dǎo)思想:在系統(tǒng)復(fù)習(xí)、落實(shí)基礎(chǔ)同時(shí),強(qiáng)調(diào)對基本原理、基本規(guī)律的理解和運(yùn)用,適當(dāng)強(qiáng)調(diào)靈活性,培養(yǎng)學(xué)生整體把握知識的能力和分析問題的能力。注重基礎(chǔ)知識的落實(shí)、基本能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法的建立,能做到綱舉目張。各校自命題的階段檢測以檢測基礎(chǔ)知識的落實(shí)為本階段的目標(biāo)。

          教學(xué)任務(wù):完成高中地理必修一和必修二前三個(gè)單元的復(fù)習(xí)。

          目標(biāo)要求:強(qiáng)調(diào)對基本原理、基本規(guī)律的學(xué)習(xí)和落實(shí),各校自命題的階段檢測以檢測基礎(chǔ)知識和綜合分析、解決問題的能力為目標(biāo)。

          第三階段:

          時(shí)間安排:開學(xué)—廣州一?荚嚕3月7日)

          指導(dǎo)思想:以自然、人文、專題復(fù)習(xí)的全面復(fù)習(xí)為主。在某一區(qū)域范圍的基礎(chǔ)上,會進(jìn)行相關(guān)的自然、人文相關(guān)知識的綜合復(fù)習(xí)。明確自然地理環(huán)境與人類發(fā)展的關(guān)系和人類活動(dòng)對環(huán)境的影響這兩大核心問題是本階段復(fù)習(xí)的主線。

          教學(xué)任務(wù):分為兩部分,一部分是高中地理必修二后三個(gè)單元,一部分是專題復(fù)習(xí)。運(yùn)用知識結(jié)構(gòu),在知識塊的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識間的橫向聯(lián)系。(第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束)

          目標(biāo)要求:達(dá)到掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系,具備結(jié)合實(shí)際進(jìn)行自然、人文、區(qū)域特征的分析及綜合分析問題的能力。初步適應(yīng)高考。

          第四階段:

          時(shí)間安排:XX一模考試以后

          指導(dǎo)思想:提升能力(二輪專題復(fù)習(xí)),查漏補(bǔ)缺(三輪復(fù)習(xí))

          教學(xué)任務(wù):檢查知識和能力方面的漏洞,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行答題訓(xùn)練。回歸基礎(chǔ)、回歸課本,不要盲目的'讓學(xué)生做過多、過難的試題,要根據(jù)學(xué)生的層次水平精選練習(xí)題。認(rèn)真做好每次的試卷分析。

          教學(xué)任務(wù):通過做各區(qū)縣的模擬試題發(fā)現(xiàn)問題,針對查出的問題進(jìn)行重點(diǎn)的突破和練習(xí),不要再做大量的、重復(fù)的、已會的試題,鞏固基礎(chǔ)知識,完善基本原理、基本規(guī)律、基本方法和技能的掌握和運(yùn)用,進(jìn)行答題的強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì),以良好的心理狀態(tài)和充分的知識準(zhǔn)備迎接高考。

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