初中工作計(jì)劃(15篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的初中工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
初中工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)教師培訓(xùn)精神，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)和要求
1.師德教育培訓(xùn)
堅(jiān)持每年開展“師德教育”活動(dòng)，確保不少于20學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)，并將培訓(xùn)活動(dòng)與師德檔案制度建設(shè)有機(jī)結(jié)合。通過檔案建設(shè)，保證我校教師具有良好的師德師風(fēng)，讓“辦人民滿意的教育”真正落到實(shí)處。
2.新課程師資培訓(xùn)
進(jìn)一步鞏固和提高教師新課程培訓(xùn)成果，確保新課程教學(xué)理念變?yōu)槊總�(gè)教師的自覺行動(dòng)。進(jìn)一步對(duì)“135”等高效課堂模式進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐探討，提高課堂效率。
3.教育技術(shù)能力
開展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高廣大專任教師在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)的能力，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4.班主任培訓(xùn)
以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《河北省中小學(xué)班主任培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃》，繼續(xù)開展中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，樹立新的教育理念，進(jìn)一步了解掌握當(dāng)代學(xué)生思想及心理活動(dòng)規(guī)律，掌握班級(jí)管理理論，掌握班主任工作方法及技巧，提高班主任工作水平。每半年舉辦一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展班主任工作研究，總結(jié)和推廣班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果，引導(dǎo)全體班主任開展學(xué)習(xí)反思和崗位研修，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我校中小學(xué)德育工作的健康發(fā)展。
5.骨干教師培訓(xùn)
對(duì)每年評(píng)選的各級(jí)骨干教師鼓勵(lì)他們參加各級(jí)專題培訓(xùn)，每年至少兩次。使其在農(nóng)村教育發(fā)展過程中發(fā)揮骨干帶頭作用。
6.新任教師培訓(xùn)
骨干教師與新任教師結(jié)對(duì)子，繼續(xù)開展青藍(lán)工程，進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課指導(dǎo)教學(xué)，提高教師創(chuàng)造性地完成教育教學(xué)的能力。
7.校本研修培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的主要形式，學(xué)校制定本校校本培訓(xùn)方案，教師個(gè)人要制訂參訓(xùn)計(jì)劃，讓所有教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，在研訓(xùn)中提高。積極參加縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的.繼續(xù)教育。
三、主要措施
1.加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)
成立教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃的執(zhí)行和落實(shí)。成立教師培訓(xùn)工作組織，確保規(guī)劃的具體實(shí)施。
2.更新培訓(xùn)模式
以集中培訓(xùn)為龍頭，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為突破口，以課題研究為先導(dǎo)，不斷探索新的培訓(xùn)模式，把培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)培訓(xùn)管理
一是優(yōu)化培訓(xùn)的服務(wù)意識(shí)。培訓(xùn)要以參訓(xùn)教師為上帝，想他們之所想，急他們之所急，從思想、學(xué)習(xí)諸方面關(guān)心他們，指導(dǎo)他們，幫助他們，為他們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)的制度建設(shè)。要健全培訓(xùn)的考勤制、考核制、跟蹤管理制、激勵(lì)約束制、檢查評(píng)估制等規(guī)章制度，確保集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的有序運(yùn)行。
4.建立教師培訓(xùn)的約束和激勵(lì)機(jī)制
將教師參加繼續(xù)教育的情況與教師的年度考核、職稱評(píng)定和評(píng)先表模掛鉤，將學(xué)校開展教師繼續(xù)教育的情況納入對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估體系，建立教師培訓(xùn)監(jiān)督、考核、評(píng)估、激勵(lì)等運(yùn)行管理機(jī)制，確保規(guī)劃的落實(shí)。
初中工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，數(shù)學(xué)科組教研工作要在教學(xué)處和教科研處領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)的發(fā)展觀、自然和諧的教育觀為指導(dǎo)，以優(yōu)化提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ)，限度地尋求新課程的一般理論與新安中學(xué)實(shí)際及教師個(gè)人實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)自然教學(xué)、和諧教學(xué)、常規(guī)與創(chuàng)新相結(jié)合的教學(xué)。關(guān)注新課改的走向，關(guān)注理論學(xué)習(xí)，關(guān)注常規(guī)教學(xué)和教研，關(guān)注培優(yōu)輔差，關(guān)注畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動(dòng)，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)。
二、主要任務(wù)
1、強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)。敬業(yè)愛崗、教書育人、樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)尚；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既是良師又是益友，與學(xué)生共同發(fā)展。
2、同組老師加強(qiáng)溝通、交流，增進(jìn)了解，真誠(chéng)相待，加強(qiáng)合作，共同創(chuàng)造和諧、積極向上的工作環(huán)境。
3、樹立個(gè)性化教學(xué)的典型，并進(jìn)行展示。
4、深入開展新課程理論的學(xué)習(xí)。本科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，準(zhǔn)確把握新課程改革的方向，了解新課改的動(dòng)向，深入研究新的國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和新中學(xué)數(shù)學(xué)教材，并以新課程的基本理念進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，大力優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變。
5、強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中以新的理念指導(dǎo)教學(xué)。教師要認(rèn)識(shí)到教師在“促進(jìn)課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變”中的重要地位，自覺做到面向全體，尊重學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)法，優(yōu)化過程，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平和運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)備的技藝水平。
6、抓好教學(xué)常規(guī)工作。抓好集體備課（人員、課題落實(shí)）、、上課（教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)、批改作業(yè)（全批全改）、測(cè)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)。注重減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，努力提高課堂教學(xué)效率。
7、開展培優(yōu)扶差工作的研究。使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能有實(shí)效，不流于形式（落實(shí)時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)）。
8、研究深圳市今年中考改革的新情況。結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，在去年復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定備考計(jì)劃，研究相應(yīng)的措施。
三、措施和方法
1、教研會(huì)定時(shí)間、定地點(diǎn)、內(nèi)容，并做好記載。理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流的老師務(wù)必做好準(zhǔn)備，交流內(nèi)容新穎，有自己的體會(huì)，有共同探討的問題。
2、認(rèn)真開展“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，改革課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)化，我們應(yīng)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。對(duì)于研討課的聽課、評(píng)課工作決不流于形式，上課老師要明確研討主題，評(píng)課老師盡量不說正確的廢話，把這堂課作為一個(gè)平臺(tái)，供老師們各抒己見真正達(dá)到提升理念和同伴互助的目的。典型課例要推廣和反饋記錄。
3、加強(qiáng)備課組活動(dòng)。一個(gè)人的力量是有限的，同伴互助必不可少，因此充分發(fā)揮集體備課的作用尤其重要，為使備課組活動(dòng)不流于形式特確定各備課組活動(dòng)時(shí)間如下：初一在每周星期二第四節(jié)，初二在每周星期二第六節(jié)，初三在每周星期一第三節(jié)，除常規(guī)交流外，各備課組還可結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn)研究學(xué)期教學(xué)和各階段教學(xué)的具體策略和要求。例如七年級(jí)的中小學(xué)的教學(xué)銜接、七八年級(jí)教學(xué)的銜接問題；八年級(jí)如何強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感以及控制分化的問題；九年級(jí)如何在分層教學(xué)的條件下，優(yōu)化學(xué)生數(shù)學(xué)思維與解題策略的問題。
4、加強(qiáng)資料收集。本科組教師共同積累必要資料和優(yōu)秀案例，互相交流，學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)。老師們積極上傳有關(guān)資料到初中數(shù)學(xué)專用空間和數(shù)學(xué)網(wǎng)頁(yè)
5、認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作，初二年級(jí)本期組織年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)前100名的學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練，時(shí)間為星期二下午5：05—5：50，地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室，輔導(dǎo)老師是左紅，林宇敏；初三利用周六補(bǔ)課時(shí)間，兩個(gè)重點(diǎn)班由黃鵬和段盛清老師負(fù)責(zé)培優(yōu)訓(xùn)練，各任課老師應(yīng)重視各班的扶差工作，盡量減少掉隊(duì)學(xué)生，科組老師互相交流培優(yōu)扶差心得體會(huì)，形成共識(shí)，超越自我。
6、把握好機(jī)會(huì)，參加各種教研活動(dòng)，多渠道參與教研工作，與時(shí)俱進(jìn)，更新教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，形成個(gè)性化教學(xué)和特色教學(xué)。
7、加強(qiáng)理論研究，認(rèn)真做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，提高個(gè)人理論水平，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
8、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。有計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)，并做好評(píng)價(jià)工作，堂上練習(xí)與課外作業(yè)題目要精選，要有作用和實(shí)效。
9、充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)，使教學(xué)手段現(xiàn)代化。
10、畢業(yè)班工作參考：
�。�1）力保每堂課的效率和質(zhì)量。
�。�2）強(qiáng)化基礎(chǔ)落實(shí)，以扎實(shí)基礎(chǔ)制勝。
�。�3）備課加強(qiáng)研究，打整體戰(zhàn)。
�。�4）繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，強(qiáng)化培優(yōu)。
�。�5）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校交流，廣開信息渠道，對(duì)信息加以分析，并采取相應(yīng)對(duì)策。
�。�6）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，重視非智力因素的作用，對(duì)中差生進(jìn)行有的放矢指導(dǎo)。
初中工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)， 五愛教育、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)：
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生 、 文明班級(jí) 、 優(yōu)秀學(xué)生 、 優(yōu)秀學(xué)生干部 ， 優(yōu)秀團(tuán)員等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教師師德工作計(jì)劃教師師德工作計(jì)劃。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班
3、加大-法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以 愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校 為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好 陣地育人工程 。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。
2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好 國(guó)旗班 活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，
(三)、以 創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生 為重點(diǎn)的課堂主渠道的 課堂育人工程 。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課
2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況，
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
開展 愛校衛(wèi)生月 活動(dòng)，推進(jìn) 環(huán)境育人工程 。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到 凈化、美化 。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好 結(jié)合教育 ，達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六) 以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 為主的豐富多彩的` 活動(dòng)育人工程 。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)教師師德工作計(jì)劃工作計(jì)劃。對(duì)各種
活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好 身邊的希望工程和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。
主要工作安排月份德育工作內(nèi)容
1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：安全教育、 傳統(tǒng)禮儀教育、 十無 文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開展 禁毒 宣傳教育活動(dòng)。
5、開展 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) 活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
6、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) 宣傳專欄。
7、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)：
我校是xx縣唯一的一所寄宿制學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)一向重視師德師風(fēng)建設(shè)。為了響XX縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，現(xiàn)制定個(gè)人計(jì)劃：
一、忠于黨的教育事業(yè)
時(shí)刻牢記自己是一名光榮的人民教師，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校著想，把工作放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。
二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者
熱愛教師職業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中，才能教育好每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)積極參加，絕不私自辦班，或?yàn)槠渌a(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生，絕不收受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮物等。
三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長(zhǎng)工作計(jì)劃
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛護(hù)。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，尊重家長(zhǎng)，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到共同教育的目的。
四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，嚴(yán)格要求自己，不做違法行為。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表
時(shí)刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
初中工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)及校務(wù)行政會(huì)對(duì)教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國(guó)家教育方針，學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。 二、主要工作目標(biāo)
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對(duì)象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度，隨時(shí)抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個(gè)體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對(duì)初中生進(jìn)行體能測(cè)試，及時(shí)上傳。
三、主要工作任務(wù)與措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個(gè)體形象的直接方式，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。 1、檢查坐班，做到一日一檢查，一日一公布，結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課，切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守！ （二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識(shí)，明確工作重點(diǎn)，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長(zhǎng)應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動(dòng)，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
2、教師備課情況每月一檢查，并及時(shí)反饋，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級(jí)同學(xué)科教師成立備課小組，可集體備課，集體備課做到五定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測(cè)試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長(zhǎng)將本學(xué)期所有測(cè)試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫(kù)，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平，教師批改輔導(dǎo)評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)要到位，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時(shí)批改，了解每一個(gè)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng)，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo)，該加強(qiáng)的就加強(qiáng)，切實(shí)提高教師服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展
1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的'轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。
2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系，通過抽查聽課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作。
1、努力提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高
質(zhì)量的教學(xué)敘事，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子、教務(wù)處將進(jìn)行評(píng)選，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動(dòng)，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究，6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽。以學(xué)會(huì)ppt的制作和應(yīng)用為中心，保證班班的使用率，每位老師都會(huì)應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，各教研組的教研活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處,要請(qǐng)相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識(shí)，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對(duì)待本職工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與集體價(jià)值的和諧統(tǒng)一
初中工作計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，提升學(xué)生日常行為規(guī)范之素養(yǎng)，激活每個(gè)學(xué)生的智囊，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動(dòng)，從而彰顯個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)個(gè)人特長(zhǎng)。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。使學(xué)生承擔(dān)自己的責(zé)任，做懂事的好孩子。
二、活動(dòng)形式
讓每個(gè)學(xué)生自愿志愿選定加入一個(gè)組參與到活動(dòng)中，每個(gè)組選定一名組長(zhǎng)，跟蹤記錄本組成員的好人好事，周班會(huì)一小結(jié)，月總結(jié)，有明顯進(jìn)步者可跳入最優(yōu)組合組，而最優(yōu)組成員可獎(jiǎng)勵(lì)積分，成為最高“星級(jí)”組。(三星、四、五、六星)
三、組別與內(nèi)涵
A組珍珠組：串串珍珠，閃光靚麗，積極向上，日日做一件好事，文明禮貌，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，有集體榮譽(yù)感，我是班級(jí)真正的“小主人”
B組陽光組：七彩陽光，照亮你我他(她)，有陽剛之氣，有陰柔之美，給自己陽光，帶給大家陽光。“海納百川，有容乃大”取百家之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短，不斷超越自我。主持正義，從我們起，和諧師生，天天有長(zhǎng)進(jìn)。
C組留守組：堅(jiān)守住自己的一片樂土凈土，遙記遠(yuǎn)方父母的囑托，聽從爺爺奶奶的叮嚀，自律自強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自信心，以節(jié)約為本，守住感恩之心，從小事做起，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，快樂成長(zhǎng)!(每周記下學(xué)習(xí)、生活等方面的亮點(diǎn)，匯報(bào)在外務(wù)工的父母)
四、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)
(一)比思想：看誰崇尚科學(xué)、愛校、愛家、愛集體;
(二)比文明：看誰禮貌待人，不說臟話，行為規(guī)范;
(三)比紀(jì)律：看誰課堂、課外活動(dòng)學(xué)習(xí)有序，共建和諧班級(jí);
(四)比環(huán)保：看誰教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;
(五)比學(xué)習(xí)：看誰勤奮、惜時(shí)，采取“獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)”的方法日日有長(zhǎng)進(jìn);
(六)比助人：看誰樂做好事，善做好，為他人，為班級(jí)增光添彩;
(七)比感恩：看誰日日記感恩，月月不忘感恩，付諸行動(dòng)，有記載;
(八)比先進(jìn)：看誰學(xué)趕超先進(jìn)，事事爭(zhēng)優(yōu)良，人人創(chuàng)“星級(jí)”。
初中班會(huì)計(jì)劃篇二
新學(xué)期主要的班會(huì)教育目標(biāo)：安全教育與學(xué)生心理教育為主
第01周：3月03日 開學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)(班長(zhǎng)主持)
第02周：3月10日 校園安全教育《一》
第03周：3月17日 校園安全教育《二》
第04周：3月24日 我心目中的老師
第05周：3月31日 交通安全(視頻+學(xué)生自我主持)
第06周：4月07日 “母愛”最偉大的愛
第07周：4月14日 校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)
第08周：4月21日 “父愛”最寬容的愛
第09周：4月28日 校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)
第10周：5月05日 “受挫折”教育《一》——學(xué)校生活中的幾種現(xiàn)象
第11周：5月12日 自救與自我防護(hù)《一》(突發(fā)疾病、流鼻血)
第12周：5月19日 “受挫折”教育《二》——家里的不平之事
第13周：5月26日 自救與自我防護(hù)《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎么辦)
第14周：6月02日 怎樣正確看待“早戀”現(xiàn)象
第15周：6月09日 自救與自我防護(hù)《三》(煤氣泄漏、突發(fā)大火)
第16周：6月16日 給家長(zhǎng)提意見及調(diào)整自己
第17周：6月23日 自救與自我防護(hù)《四》(野外生存1、野外生存2)
第18周：6月30日 自我總結(jié)與收獲
初中工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中物理教研工作以提升學(xué)科素養(yǎng)為研究重點(diǎn)，引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的初中物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。
通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式，建立對(duì)話、交流和研究的新機(jī)制，擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動(dòng)要著力研究初中物理課堂教學(xué)中存在的具體問題，積極探索初中物理教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力，提高我區(qū)初中物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。
要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略（中學(xué)物理）》的基礎(chǔ)上，深化對(duì)科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解，突出學(xué)生的探究活動(dòng)，活化科學(xué)探究在初中物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，注重思想方法的掌握，注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。
二、工作重點(diǎn)
1．在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的.基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，逐步提升觀課、議課的水平和能力。
2．嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施，引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法，倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。
3．積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。要充分發(fā)揮中學(xué)物理學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究，提高學(xué)習(xí)的效果。
4．逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。
5．不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究，探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。
6．引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料，構(gòu)建自己的教育資源庫(kù)。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，不斷提升教學(xué)效益。
7．應(yīng)用圖像表征，活化物理問題。物理學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上就是學(xué)生不斷深入地、準(zhǔn)確地、創(chuàng)造性地表征物理問題的過程。圖像表征能使復(fù)雜的物理原理和問題變得形象易懂，有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。因此，教師在教學(xué)時(shí)，要減少語言描述，增加圖形顯示，加強(qiáng)對(duì)物理事件的圖像表征能力的培養(yǎng)。
8．組建《應(yīng)用“可視化”策略促進(jìn)初中物理概念深度理解的實(shí)踐研究》課題組。通過課題研究，力爭(zhēng)為全區(qū)初中物理教學(xué)的更好發(fā)展尋找新的教學(xué)策略。
9．加強(qiáng)對(duì)中考的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，總結(jié)回顧20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。
三、主要活動(dòng)
二月：
1．初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2．召開中心組成員及部分骨干教師會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作，分析期終考試試卷，研究部署新學(xué)期教研工作。
三月：
1．初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2．教學(xué)沙龍——如何提高初中物理復(fù)習(xí)的效率。
3．初中物理學(xué)科基地活動(dòng)。
四月：
1．組織開展初三物理專題復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，交流教學(xué)舉措，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2. 組建《應(yīng)用“可視化”策略促進(jìn)初中物理概念深度理解的實(shí)踐研究》課
題組并開展活動(dòng)。
3．協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)。
五月：
1．做好初三教學(xué)調(diào)研測(cè)試和試卷分析工作。
2．組織開展初中物理基礎(chǔ)薄弱的學(xué)情調(diào)查和專題沙龍活動(dòng)，探討針對(duì)性教學(xué)策略。
六月：
1．協(xié)助做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2．20xx年物理學(xué)術(shù)年會(huì)論文和其他有關(guān)方面論文的征集。
初中工作計(jì)劃7
大地回春，萬象更新。 新學(xué)期，我校共青團(tuán)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校和團(tuán)縣委的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創(chuàng)新，切實(shí)提高廣大師生思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、20xx年新學(xué)期的工作目標(biāo)
1、加大團(tuán)的工作力度，完善團(tuán)的自身建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，提高青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，活躍校園文化，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)組織。
2、 切實(shí)做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，圍繞中心，繼續(xù)加大宣傳報(bào)道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高學(xué)校知名度，推動(dòng)我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、20xx年新學(xué)期的工作要點(diǎn)
1、團(tuán)委工作展新顏。
本學(xué)期除了一如既往的做好團(tuán)的常規(guī)工作外，(團(tuán)員培訓(xùn)、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員轉(zhuǎn)接等)將精心策劃，創(chuàng)新工作方式，建立”卜店學(xué)校共青團(tuán)”新浪博客網(wǎng)站平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，陶冶團(tuán)員青年的情操，切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢(shì)下的教育宣傳工作，是全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會(huì)正確認(rèn)識(shí)教師工作的辛勞，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局，結(jié)合工作實(shí)際，突出宣傳重點(diǎn)，積極探索新路子，努力提高教育宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
(1)、做好重要活動(dòng)宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動(dòng)。及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大事件、重要活動(dòng)和重點(diǎn)工作。
(2)、加強(qiáng)正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況，主動(dòng)回應(yīng)教育熱點(diǎn)問題，提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進(jìn)師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學(xué)期我校宣傳工作成績(jī)突出，并列全縣第17名，新學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)工作的宣傳力度，建設(shè)信息宣傳工作隊(duì)伍，實(shí)行信息宣傳目標(biāo)管理制度(本學(xué)期總目標(biāo)70篇，其中教務(wù)30篇，總務(wù)15篇，團(tuán)委5篇，少先隊(duì)5篇，機(jī)動(dòng)15篇，每星期至少向定遠(yuǎn)教育網(wǎng)報(bào)送2篇以上的信息，并力爭(zhēng)在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報(bào)黨刊、政府網(wǎng)、教育網(wǎng))發(fā)表新聞宣傳稿。)，實(shí)行信息宣傳工作獎(jiǎng)勵(lì)制度(縣級(jí)1篇獎(jiǎng)勵(lì)5元;市級(jí)一篇獎(jiǎng)勵(lì)30元;省級(jí)一篇獎(jiǎng)勵(lì)50元)，建立健全信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息宣傳渠道，擴(kuò)大信息來源，形成信息宣傳工作的長(zhǎng)效機(jī)制，爭(zhēng)取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務(wù)工作樹新標(biāo)。
每天按時(shí)打開電子政務(wù)平臺(tái)收發(fā)文件，并s認(rèn)真做好文件的登記工作;嚴(yán)格按照技術(shù)要求，規(guī)范操作，保證電子政務(wù)平臺(tái)安全運(yùn)行，確保文件正常接收;積極做好相關(guān)文件的保密工作。
4、校園活動(dòng)綻新彩。
團(tuán)的生命在于活動(dòng)，今年，校團(tuán)委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有總結(jié)，同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施，突出活動(dòng)的實(shí)效性，使他成為師生的第二課堂，綻放新的光彩。
5、國(guó)旗講話建新功。
“國(guó)旗下講話”是學(xué)校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動(dòng)的效果，團(tuán)委將不斷優(yōu)化“國(guó)旗下講話”活動(dòng)的內(nèi)容和形式，開展主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、安全教育、勵(lì)志教育、愛國(guó)主義教育等，陶冶學(xué)生的情操，健全學(xué)生人格，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓國(guó)旗下講話再建新功。
6、課間活動(dòng)跨新階。
堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，“大課間快樂體育活動(dòng)”將是我校落實(shí)教育部“陽光體育活動(dòng)”和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”這一要求的一項(xiàng)有力舉措。為此，大課間活動(dòng)將成為我校體育課堂教學(xué)的拓展和延伸，團(tuán)委計(jì)劃將大課間活動(dòng)由原來單一的`課間操變?yōu)橐园嗉?jí)為單位、技能訓(xùn)練和趣味活動(dòng)相結(jié)合的多元活動(dòng)項(xiàng)目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時(shí)，該校要求全體教師一起參與大課間的活動(dòng)，師生共同鍛煉，師生同樂、教學(xué)相長(zhǎng)，在活動(dòng)中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓課間活動(dòng)再跨新階。
7、學(xué)校網(wǎng)站開新篇。
上學(xué)期團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，積極努力創(chuàng)新工作方式，組織精干力量，建立了網(wǎng)上留守兒童之家博客平臺(tái)，拓展了民生宣傳渠道。上學(xué)期已遞交建站申請(qǐng)書和相關(guān)建站資料，本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，與教育局電教中心緊密合作，爭(zhēng)取我校獨(dú)立的學(xué)校網(wǎng)站早日建成，早投入使用，早發(fā)揮作用，為學(xué)校的發(fā)展開啟新的篇篇章。
校團(tuán)委工作是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的，我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作的要求，靈活性地開展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面，把共青團(tuán)的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來，盡自己最大的努力，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
初中工作計(jì)劃8
一、 指導(dǎo)思想
教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)。
本學(xué)期，教務(wù)處記將以金鄉(xiāng)縣教研室的工作意見為精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，狠抓常規(guī)落實(shí)，全面提升我校教師業(yè)務(wù)水平和和教學(xué)質(zhì)量。確保我校教育質(zhì)量走在全縣農(nóng)村學(xué)校的前列。
二、 工作目標(biāo)
1、建立有效的教學(xué)常規(guī)考核機(jī)制， 注重教學(xué)過程管理的落實(shí)，形成可操作的評(píng)價(jià)方案。
2、進(jìn)一步引領(lǐng)、規(guī)范和加強(qiáng)主題教研活動(dòng)、公開聽評(píng)課、集體備課，把主題化教研活動(dòng)作為我們教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑之一。提倡高效能課堂教學(xué)策略，努力嘗試探索構(gòu)建實(shí)用的課堂教學(xué)模式。讓年輕教師建立自信，體驗(yàn)成功的快樂，讓老教師留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，享受職業(yè)幸福。
3、注重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生“低進(jìn)中出、中進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，強(qiáng)化八年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)一步形成，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)。
5、加強(qiáng)品牌學(xué)科建設(shè)。通過品牌學(xué)科的建設(shè)過程來培養(yǎng)一大批品牌教師，再通過一大批品牌教師來培植品牌學(xué)科。在突出學(xué)科特色的同時(shí)又要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)與管理，制訂切實(shí)可行的措施，爭(zhēng)取為高中和金鄉(xiāng)縣職業(yè)中學(xué)輸送更多人才。
7、藝術(shù)、體育、書法在普及中提高，在提高中普及，積極開展讀書和寫字活動(dòng)、音體美藝術(shù)特長(zhǎng)生的發(fā)展。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好中考報(bào)名工作。學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化、
9、以微笑服務(wù)的教學(xué)管理原則開展教務(wù)處各項(xiàng)工作。
三、 主要工作舉施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)常抓不懈，常抓常新，常抓常精，常抓常深。
根據(jù)省頒課程計(jì)劃，開足各類課程，要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。
教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)的基本要求，順應(yīng)課堂常規(guī)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)方式的重新審視和變化，進(jìn)行以教學(xué)實(shí)效為中心的教學(xué)研究工作，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)、不讓一門學(xué)科拖后腿為已任。
教務(wù)處要執(zhí)行好教師教學(xué)常規(guī)考核方案。常規(guī)教學(xué)管理在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備仔細(xì)、過程落實(shí)精細(xì)、常規(guī)檢查嚴(yán)細(xì)。教務(wù)處要對(duì)所有教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組、備課組活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)等提出明確要求，并且每月要進(jìn)行分層次的深入細(xì)致的檢查，檢查要有重點(diǎn)，推陳出新。檢查方式采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，按照教務(wù)主任——教研組長(zhǎng)——教師的程序，做到挖掘亮點(diǎn)、尋找問題、全面總結(jié)、及時(shí)反饋。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的“問題學(xué)科”、“問題教師”進(jìn)行跟蹤檢查、調(diào)研。
�。ǘ┮灾黝}化校本教研活動(dòng)為抓手，突出品牌學(xué)科，樹立名師效應(yīng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)。教研組、備課組是教研活動(dòng)的基本單位。
本學(xué)期，教務(wù)處要大力加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，修訂教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的考核要求和優(yōu)秀優(yōu)秀教研組（備課組）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。加大力度對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的聽課提出更高要求，教務(wù)處每月要召開一次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)、教研工作理論，總結(jié)反思前階段教研工作，研究部署下階段教研組、備課組工作，討論新課標(biāo)背景下，學(xué)部教學(xué)教研中普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題和困惑。
各教研組、備課組根據(jù)學(xué)部的要求，在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行動(dòng)跟進(jìn)”的理念指導(dǎo)下積極開展主題教研活動(dòng)，以“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”為形式，不斷豐富創(chuàng)新教研內(nèi)容，不斷地提高教師的水平。主題化教研活動(dòng)要做到“四定（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），主題化教研活動(dòng)的程序?yàn)椋喊l(fā)現(xiàn)問題→確立主題→查閱資料進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)→課例研討→總結(jié)反思→再二度研討。為提高教師參加教研的積極性，確保教研活動(dòng)的真實(shí)性，采取教研組長(zhǎng)帶頭，主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，通過校級(jí)教研會(huì)展示亮點(diǎn)，推廣典型。通過自報(bào)公開課來提高課堂效益，探索有效的教學(xué)模式，大力推動(dòng)新課程改革。
繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”，打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，一方面要拓寬培養(yǎng)渠道，與知名學(xué)校的知名教師、聯(lián)系，拜師學(xué)藝，努力造就更多的學(xué)科帶頭人或名師。另一方面繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”，進(jìn)一步開展一師多徒和一徒多師的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。青年教師更要珍惜機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
通過教研和考評(píng)，建設(shè)學(xué)校的品牌學(xué)科，要通過品牌學(xué)科的建設(shè)過程來培養(yǎng)一大批品牌教師，大力宣傳和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，通過一大批品牌教師來進(jìn)一步培植品牌學(xué)科。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化和尖子生的培養(yǎng)，努力抓好起始學(xué)科的教學(xué)和起始年級(jí)的養(yǎng)成教育
初中教學(xué)成績(jī)的兩極分化，“后進(jìn)生”的大量涌現(xiàn)，極大地制約了初中教學(xué)質(zhì)量的提高和高中教育的發(fā)展。采取有力措施，強(qiáng)化“差生”轉(zhuǎn)化，是當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)新學(xué)年八、九年級(jí)的學(xué)生的成績(jī)，我們將根據(jù)上學(xué)期期末考試的成績(jī)，進(jìn)行分析摸底，明確轉(zhuǎn)化對(duì)象，落實(shí)轉(zhuǎn)化責(zé)任，制定轉(zhuǎn)化措施，定出轉(zhuǎn)化目標(biāo)，督促任課教師執(zhí)行；開學(xué)初以上學(xué)期成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)繩，認(rèn)領(lǐng)學(xué)困生，填寫學(xué)困生登記表。 努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生” 。班主任、任課教師、輔導(dǎo)教師一定要有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)生，使他們“冒尖”。要在那些中等學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)他們的潛力，并著力開發(fā)非智力因素，使他們上臺(tái)階。要關(guān)愛“后進(jìn)生”，針對(duì)他們的性格特征、弱點(diǎn)進(jìn)行具體的幫教活動(dòng)。
對(duì)新學(xué)年七年級(jí)的新生，要切實(shí)做好中小學(xué)教學(xué)的銜接工作，嚴(yán)防學(xué)習(xí)成績(jī)分化前移。起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。七年級(jí)各位班主任和任課教師要把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成做為本學(xué)期的教育工作重點(diǎn)。要求學(xué)生入室即座，即座就學(xué)；上課積極探索，大膽發(fā)言；自習(xí)獨(dú)立思考，潛心鉆研；作業(yè)規(guī)范整潔，按時(shí)、按質(zhì)完成，有錯(cuò)必糾。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真、自信。
各位英語老師和班主任要特別重視英語教學(xué)，培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)工作要落到實(shí)處，繼續(xù)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語、八年級(jí)物理和九年級(jí)化學(xué)的入門教學(xué)，要求英語單詞做到日日清、課課清、周周清、月月清，課文盡量做到每課會(huì)背誦。為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。班集體中應(yīng)形成“不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)”的好風(fēng)氣，發(fā)揮集體力量幫助中下生提高學(xué)習(xí)成績(jī)(組織優(yōu)等生幫助知識(shí)缺漏的學(xué)生)。
（四）嚴(yán)格考試紀(jì)律，狠抓考風(fēng)建設(shè)，以考試提升質(zhì)量
要努力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的考試作風(fēng)，檢測(cè)前要積級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生整理知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)，總結(jié)歸類學(xué)習(xí)方法。教師要有嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃、合理的教學(xué)進(jìn)度、適量的復(fù)習(xí)內(nèi)容。備課組要直接參與復(fù)習(xí)的策劃，使之有條不紊地進(jìn)行。
命題要適應(yīng)知識(shí)型向能力型的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)遵循課程標(biāo)準(zhǔn)又不枸泥于課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)于實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的考核。要講究難易的比例，講究區(qū)分度。測(cè)后要及時(shí)找學(xué)生溝通，讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
由教務(wù)處全面負(fù)責(zé)組織，教考分離，集體操作，流水作業(yè)。確保準(zhǔn)確無誤，若遇批改或積分錯(cuò)誤，由備課組長(zhǎng)申請(qǐng)、教務(wù)處同意方可改動(dòng)。監(jiān)考教師不得遲到，或擅自與他人對(duì)調(diào)監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。凡監(jiān)考遲到的，將與教師考核掛鉤。主要學(xué)科單元（或章節(jié)）結(jié)束要進(jìn)行過關(guān)檢測(cè)，及時(shí)了解和評(píng)估階段教學(xué)效果，以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試，試卷采用他人命題�？己�，每位學(xué)生、每位老師，每個(gè)備課組長(zhǎng)都要填寫考試分析報(bào)告尋因提效。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)畢業(yè)班工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重團(tuán)隊(duì)精神。
為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)班學(xué)科研究小組。領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組，要做到分工明確、責(zé)任
落實(shí)。要做到校長(zhǎng)親自抓、級(jí)部和教務(wù)處具體抓、教研組長(zhǎng)全面抓、班主任點(diǎn)上抓、教師分科抓，大家齊抓共管、真抓實(shí)干。形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。
2、凡事突出一個(gè)“早”字，早做規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，本學(xué)期初三各備課組要進(jìn)一步加強(qiáng)考綱和中考說明再學(xué)習(xí)。各位教師必須要注意學(xué)生的學(xué)科平衡，關(guān)注后進(jìn)生，促進(jìn)初三整體成績(jī)提高。教務(wù)處和年級(jí)組長(zhǎng)要做好對(duì)年段前150名學(xué)生的成績(jī)跟蹤。做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高
3、高度重視，全程管理。對(duì)初三學(xué)生的管理，是初三班主任、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注的問題。首先，狠抓初三學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，營(yíng)造濃厚育人氛圍，其次加強(qiáng)初三學(xué)生的組織紀(jì)律管理；其三，召開初三學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)情、教情；其四，注重心理輔導(dǎo)、調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)試心態(tài)。
4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。認(rèn)真組織各類檢測(cè)考試，以考促教。繼續(xù)實(shí)行年后月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。搜集中考信息資料，努力把握中考命題方向，提高總復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、制訂初三升學(xué)考評(píng)細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，把工作做實(shí)做細(xì)。
�。┓e極開展課外活動(dòng)、
廣泛開展第二課堂及興趣小組活動(dòng)。第二課堂是課堂的延伸和補(bǔ)充，是發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)創(chuàng)新思維的重要手段。要以與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)來理解素質(zhì)教育，使第二課堂與第一課堂有機(jī)的聯(lián)系，形成良好的育人環(huán)境。在活動(dòng)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性多元化的特點(diǎn)，給學(xué)生充分展示才華的機(jī)會(huì)，開拓更為廣闊的認(rèn)知空間，更多地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。教務(wù)處要加強(qiáng)第二課堂的計(jì)劃性和連續(xù)性。
�。ㄆ撸┙虅�(wù)處和功能科室的工作注重服務(wù)，關(guān)注質(zhì)量
教務(wù)處要認(rèn)真完細(xì)致地完成資料整理、信息收集上傳和后臺(tái)數(shù)據(jù)填報(bào)工作。，建立好七年級(jí)新生的入學(xué)檔案、學(xué)籍檔案。學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作，學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。
圖書室、閱覽室要加強(qiáng)對(duì)圖書的管理，保證按時(shí)對(duì)外開放，為廣大師生提供豐富的精神食糧。實(shí)驗(yàn)室工作人員盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)地做好自己的本職工作。積極配合課任老師完成實(shí)驗(yàn)操作課，保證各年級(jí)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)成功操作。要嚴(yán)格把藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè)。
初中工作計(jì)劃9
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，我制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、個(gè)人思想方面：
本人由于一直熱愛教育事業(yè)，把教育學(xué)生作為自己的天職，把課堂作為自己揮灑才能的舞臺(tái)。自當(dāng)老師以來把教育教學(xué)事業(yè)當(dāng)做自己最有意義的事來做�；厥�5年來的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作真是有失敗也有成功。但我敢說我是在盡全力在干。只是有時(shí)面對(duì)一些非常棘手的事情不知所措。但我堅(jiān)信只要能給我機(jī)會(huì)我一定能干好。新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、學(xué)情分析方面
在董事長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化。面對(duì)的都是品學(xué)兼優(yōu)且家長(zhǎng)都很重視的學(xué)生，家長(zhǎng)也為此付出了很多。然而，我清醒地認(rèn)識(shí)到任重而道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)是要實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的根本性進(jìn)步，非一朝一夕之功。班級(jí)的教學(xué)管理當(dāng)然是重中之重。而現(xiàn)在的學(xué)情與現(xiàn)實(shí)決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲。但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時(shí)刻提醒我，沒有付出一定是沒有收獲的。作為新學(xué)期的教師，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能對(duì)得起良心，對(duì)得起家長(zhǎng)的期望。
三、素質(zhì)教育方面
我注重推行人性化教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等，公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面，主動(dòng)，健康發(fā)展。更重要的是把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己比較信任的士兵來用，這樣每個(gè)學(xué)生都會(huì)很有自信。班級(jí)管理也就輕松了。這也是我?guī)啄戤?dāng)班主任領(lǐng)悟到的。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容，要求，目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使
學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的"營(yíng)養(yǎng)"，開闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
四、教研工作方面
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，多聽課多請(qǐng)其他老師聽課，以便提高個(gè)人教學(xué)能力。對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
五、教學(xué)常規(guī)方面
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的`各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論，目標(biāo)教學(xué)，教學(xué)方法，學(xué)法指導(dǎo)，智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽，寫，讀等綜合能力都得到提高。
鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)學(xué)校。
初中工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對(duì)教研工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)課題研究，以教研引領(lǐng)教學(xué)，把初中部辦成學(xué)校高中部?jī)?yōu)質(zhì)生源基地，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)在株洲市處于領(lǐng)先地位。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)深化課改
在上期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，課改的目標(biāo)是打造有長(zhǎng)鴻特色的高效課堂，堅(jiān)持在教學(xué)中“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線”的原則，在課堂中落實(shí)好“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)。
因?yàn)閷W(xué)科、年級(jí)等的不同，學(xué)校不統(tǒng)一課堂教學(xué)模式，但在高效的課堂中要充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的'學(xué)習(xí)方式，充分體現(xiàn)教師的有效點(diǎn)撥作用。
教改活動(dòng)本期主要在七、八年級(jí)展開，各班要組建好學(xué)習(xí)小組，班主任、任課教師要對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，每堂課要求有10分鐘以上的練習(xí)時(shí)間，各學(xué)科、各教研組形成本組的課堂特色，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、堅(jiān)持集體備課
部?jī)?nèi)已收集了每個(gè)年級(jí)一個(gè)學(xué)年度的電子教案，大部分教案都體現(xiàn)了教師的集體智慧，本期各備課組將本著“借鑒、完善”的原則進(jìn)一步鞏固這一成果。
各備課組開學(xué)初在教務(wù)處拷取全期教案的電子文檔，借鑒以往成果進(jìn)行二次集體備課，備課的內(nèi)容在文檔中以其它顏色的字跡體現(xiàn)，上完課后要求在每課后寫上教學(xué)后記，然后在每周一將完善好的教案上傳到教務(wù)處，由教務(wù)處檢查存檔。
3、不斷完善習(xí)案
本期七、八年級(jí)各學(xué)科全部使用學(xué)校編寫的習(xí)案，由于編寫的過程比較倉(cāng)促，所以要在教學(xué)中不斷地完善。
習(xí)案作為學(xué)生的練習(xí)，要求教師全批全改，不另外增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，習(xí)案中的錯(cuò)誤、缺陷及需要補(bǔ)充的地方，由各備課組長(zhǎng)用電子文檔記錄下來，期末上傳到教務(wù)處。
4、聽課評(píng)課活動(dòng)
加強(qiáng)教師間交流，積極開展聽、評(píng)課活動(dòng)，新教師要求期初上見面課，期末上成長(zhǎng)匯報(bào)課，每個(gè)教師每要求上一堂公開課。每個(gè)學(xué)月要求每個(gè)教師聽課3節(jié)以上，全期不少于12節(jié)，教研組長(zhǎng)全期不少于15節(jié)，教務(wù)處主任全年不少于50節(jié)。
5、參加各項(xiàng)競(jìng)賽
“長(zhǎng)鴻杯”教學(xué)競(jìng)賽在本期舉行，部?jī)?nèi)要及時(shí)發(fā)動(dòng)，全員參與，在活動(dòng)中展示初中部教育教學(xué)成果和教師的風(fēng)采。
積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，以“逢一必爭(zhēng)”的決心去取得滿意的成績(jī)。
組織教師撰寫論文，總結(jié)教學(xué)成果，要求每個(gè)教師全期至少上交論文一篇，力爭(zhēng)在縣、市論文評(píng)選中再創(chuàng)佳績(jī)。
三、工作安排：
八月份：
1、確定好教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組的備課組長(zhǎng)。
2、制訂教研計(jì)劃。
九月份：
1、召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)好學(xué)部工作要求。
2、對(duì)新加盟的老師進(jìn)行工作培訓(xùn)。新參加工作的老師要建立拜師協(xié)議。
3、上交各項(xiàng)工作計(jì)劃，各教研召開會(huì)議。
4、七、八年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，啟動(dòng)課堂教學(xué)改革，。
5、新教師見面課，各教研組開始教研活動(dòng)。
6、分年級(jí)組上交老師所作中考試題作業(yè)于學(xué)部檢查。
7、第一學(xué)月教學(xué)教研情況小結(jié)
十月份：
1、心理健康指導(dǎo)老師的公開課。
2、課改情況小結(jié)。
3、習(xí)案使用情況調(diào)查。
4、教育、教學(xué)、教研情況檢查上報(bào)情況與學(xué)部，對(duì)老師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改、聽課情況的多少、優(yōu)與不足及時(shí)上報(bào)學(xué)部。
5、撰寫并上交論文。
十一月份：
1、檢查老師集體備課情況并通報(bào)老師教研、教案撰寫與教學(xué)反思質(zhì)量高低情況，上交學(xué)月小結(jié)。
2、安排學(xué)�！伴L(zhǎng)鴻杯”教學(xué)大賽，各年級(jí)組每個(gè)老師在組內(nèi)先賽課，各教研組在此基礎(chǔ)上推薦到學(xué)校參賽。
3、課改情況小結(jié)。
十二月份：
1、各備課組集體教研情況進(jìn)行抽檢與工作指導(dǎo)，向?qū)W部推薦優(yōu)秀教研組，上交教研情況小結(jié)。
2、組織學(xué)部老師參加“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽。
3、新進(jìn)老師的成長(zhǎng)匯報(bào)課。
4、學(xué)部對(duì)初三年級(jí)教學(xué)進(jìn)行跟蹤聽課。
元月份：
1、上交各類總結(jié)。
2、上報(bào)匯總得出初中部所有老師們教研方面的量化分。
3、課改情況總結(jié)。
4、各備課組上交完善習(xí)案的電子文檔。
�。ㄔ谝陨蠈W(xué)月舉行的教師教學(xué)競(jìng)賽及學(xué)生學(xué)生競(jìng)賽均以上級(jí)部門舉行的時(shí)間為準(zhǔn)。）
初中工作計(jì)劃11
“以人為本”和“以學(xué)生發(fā)展為本”是我們學(xué)校教育模式的基本理念。按照這種教育理念，以學(xué)生為核心，做好生活區(qū)的衣、食、住、行。對(duì)于寄宿學(xué)校來說，確保學(xué)生的安全是第一位的。只有確保學(xué)生的安全，學(xué)校的教育教學(xué)工作才能正常進(jìn)行。生活指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生生活中的基本生活，也就是負(fù)責(zé)去宿舍的老師，大部分都是從紀(jì)律、潔癖等方面來管理學(xué)生。
以下是生活導(dǎo)師的具體工作:
第一，人生導(dǎo)師要有很強(qiáng)的事業(yè)心和高度的`責(zé)任感。用愛、耐心和體貼對(duì)待學(xué)生。熱情誠(chéng)意接待家長(zhǎng)來訪，做好登記和傳呼工作。
第二、為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)做好學(xué)生的生活指導(dǎo)和服務(wù)。管理學(xué)生宿舍鑰匙，按時(shí)開關(guān)宿舍防盜門，教育學(xué)生按時(shí)開燈關(guān)燈，按時(shí)睡覺起床，愛護(hù)公物，等等。如遇疾病或事故，學(xué)生應(yīng)及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系。
第三，全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生和清潔，每天認(rèn)真檢查走廊和走廊的清潔，擦拭扶手，認(rèn)真檢查學(xué)生打掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集和清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)的草坪清潔。
四、根據(jù)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)宿舍評(píng)比規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》做好日常檢查、評(píng)比和監(jiān)督工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果。搞好修理。
五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，增強(qiáng)安全意識(shí)，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍隱患并及時(shí)報(bào)告。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人過夜。
六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，填寫值班日記，保證24小時(shí)有人值班。
初中工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
以十九大精神為指導(dǎo)，用心貫徹落實(shí)團(tuán)區(qū)委和教育局團(tuán)委的工作精神，緊緊圍繞校園教育教學(xué)的中心工作，從校園工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，不斷鞏固和擴(kuò)展共青團(tuán)工作的陣地和空間，擴(kuò)大共青團(tuán)組織在校園的影響力，“在活動(dòng)中求發(fā)展”，以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè)，提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
二、常規(guī)工作：
1、做好本校青年團(tuán)員的思想工作;
2、抓好團(tuán)干部培訓(xùn)和發(fā)展新團(tuán)員工作;
3、配合校園開展各項(xiàng)有益活動(dòng);
4、做好團(tuán)組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)工作。
三、主要工作重點(diǎn)：
(一)扎實(shí)有效地做好思想政治教育工作
本學(xué)期將加大宣傳的力度，注重共青團(tuán)知識(shí)的普及，以小團(tuán)課和大團(tuán)課相結(jié)合的形式使團(tuán)的精神和思想深入到學(xué)生群體中。加大入團(tuán)積極分子和學(xué)生團(tuán)員互動(dòng)的力度，及時(shí)交流討論，使得共青團(tuán)工作能夠有的放矢，更具有實(shí)效性。
本學(xué)期將完善發(fā)展新團(tuán)員的流程工作，認(rèn)真開好群眾座談會(huì)，深入了解群眾意見，重質(zhì)量、重效率，使優(yōu)秀的'學(xué)生早日成長(zhǎng)為共青團(tuán)的一分子。本學(xué)期預(yù)計(jì)將在五月發(fā)展一批新團(tuán)員。
(二)夯實(shí)團(tuán)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)自身建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)組織制度建設(shè)，不斷完善發(fā)展。把一些日常的工作制度化，使之構(gòu)成常規(guī)，讓每一位團(tuán)員都確立行動(dòng)目標(biāo)。為了更有針對(duì)性、實(shí)效性地加強(qiáng)團(tuán)支部的教育和管理，本學(xué)期著重要求各支部定期(每月一次)開展好團(tuán)支部組織生活會(huì)(主題班團(tuán)會(huì))，使廣大團(tuán)員在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)了解國(guó)家時(shí)事政策，使學(xué)生能有效地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，結(jié)合校園中心工作著重進(jìn)行中華民族精神和傳統(tǒng)美德的理論教育和實(shí)踐教育，真正能在學(xué)生群眾中樹立先進(jìn)形象，發(fā)揮先進(jìn)作用，以此加強(qiáng)共青團(tuán)工作在學(xué)生中的普及和提升。
(三)關(guān)注青年、服務(wù)青年
1)組織團(tuán)員青年參與校園的各種活動(dòng)，展示自己的才華。開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育。抓好團(tuán)員學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們樹立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛國(guó)情，從小將中華民族自強(qiáng)不息、自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)扎根于內(nèi)心。以征文、黑板報(bào)、演講等多種形式交流心得，帶頭掀起“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)的高潮。
2)努力爭(zhēng)取改善工作條件，利用“網(wǎng)絡(luò)”載體，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)站的育人和服務(wù)功能。調(diào)查學(xué)生中的熱點(diǎn)話題，組織學(xué)生論壇。
3)繼續(xù)開展校內(nèi)、校外的手拉手“期望工程”關(guān)注弱勢(shì)群體的發(fā)展。認(rèn)真做好貧困學(xué)生管理和服務(wù)工作。多渠道開展?jié)е鷮W(xué)工作。堅(jiān)持物質(zhì)扶貧和精神扶貧兩手抓，高度重視對(duì)貧困生的心理健康教育;加強(qiáng)對(duì)特困生的思想教育和引導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)團(tuán)委聯(lián)系認(rèn)真做好濟(jì)困助學(xué)工作，拓寬濟(jì)困助學(xué)渠道。
4)做好重大節(jié)日的宣傳慶�；顒�(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排：
二月：
1、制定新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃提出新要求;
2、召開全校各班團(tuán)支書會(huì)議;
3、學(xué)生會(huì)工作正�；�。
三月：
1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng);
2、創(chuàng)造綠色，美化環(huán)境——植樹節(jié)活動(dòng);
3、對(duì)團(tuán)干、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行一次崗位培訓(xùn)。
四月：
1、主題黑板報(bào)評(píng)比;
2、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行第二次崗位培訓(xùn);
3、籌備“五四”紀(jì)念活動(dòng)。
五月：
1、“五四”系列表彰;
2、初三畢業(yè)典禮活動(dòng);
3、團(tuán)員注冊(cè)管理工作。
六月：
1、做好初三畢業(yè)生團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2、期末評(píng)優(yōu)工作及總結(jié)。
初中工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針。按照“堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育”，“辦好人民滿意的教育”，“更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革，減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的要求，結(jié)合區(qū)教育局的工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，面向基層，服務(wù)師生，為全面提高我區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
1．學(xué)習(xí)教材教學(xué)要求
繼續(xù)把學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求、如何用好教材作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，不斷提高理解課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施教學(xué)要求的能力。加強(qiáng)研究，盡力解決課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
2．提高教師專業(yè)素養(yǎng)
隨著課程改革的.深度推進(jìn)，對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的要求顯得日益迫切。如何在日常教學(xué)中自覺落實(shí)先進(jìn)的課程理念，是當(dāng)前相當(dāng)多數(shù)學(xué)教師面臨的重要課題之一。根據(jù)江蘇省教育廳教研室基本功競(jìng)賽的有關(guān)要求和xx市關(guān)于設(shè)立中小學(xué)教師基本功競(jìng)賽項(xiàng)目的通知精神，引導(dǎo)教師重視自身素質(zhì)與能力的提高，在課程建設(shè)、課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)與考試等方面有所建設(shè)。
3．抓好初三復(fù)習(xí)工作
組織初三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)和研討《20xx年中考說明（數(shù)學(xué)）》，引導(dǎo)教師進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下，通過開設(shè)初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研究課，探討和研究提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。
4．促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)
組織引導(dǎo)青年教師深入學(xué)習(xí)和研究《xx市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議（常規(guī)）》，加強(qiáng)對(duì)他們培養(yǎng)指導(dǎo)工作。調(diào)動(dòng)青年教師參與教研的積極性，與他們共同協(xié)商、平等對(duì)話，指導(dǎo)他們自主開展教研活動(dòng)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、主要活動(dòng)
二月份：
1.組織初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，對(duì)7、8、9年級(jí)的上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷進(jìn)行分析。
2.組織教師進(jìn)行九年級(jí)教材分析。
三月份：
1.組織武進(jìn)出線教師參加xx大市初中數(shù)學(xué)基本功大賽。
2.七年級(jí)下冊(cè)教材培訓(xùn)。主要內(nèi)容是關(guān)于幾何證明提前的教學(xué)研究。
3.組織召開區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況，布置下一階段的研究要求。
四月份：
1.協(xié)助協(xié)作片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，交流各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。組織學(xué)習(xí)《20xx年中考說明（數(shù)學(xué)）》，傳達(dá)xx市中考會(huì)議精神，研討提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策與措施。
2.開展七年級(jí)與八年級(jí)常規(guī)教學(xué)研究。
3.開展1到2節(jié)九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研究課。
五月份：
1.開展全區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。
2.組織召開區(qū)級(jí)課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動(dòng)。檢查課題組各成員課題研究情況，布置下一階段的研究要求。
3.組織初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，加強(qiáng)經(jīng)典課研究，拍攝錄像，形成資源庫(kù)。
六月份：
1.召開我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)、市級(jí)教科研課題組組長(zhǎng)會(huì)議。各課題組長(zhǎng)交流匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況，交流經(jīng)驗(yàn)，探討問題，提高課題研究水平。
2.配合xx市教科院做好中考閱卷工作。
七月份：
1.研究中考試卷，為下一年的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.配合xx市教科院，充分利用本地資源，發(fā)動(dòng)骨干教師力量，做好初中新教材教法培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。
初中工作計(jì)劃14
本學(xué)期里本人擔(dān)任初三年級(jí)的政治課教學(xué)工作，為了出色的完成本學(xué)期的工作，順利完成畢業(yè)班的教學(xué)，特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
作為畢業(yè)班，就教材內(nèi)容來說，與社會(huì)國(guó)家生活聯(lián)系密切，理論性較強(qiáng)，課堂容量較大，學(xué)生心理壓力較大，就學(xué)生來看，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，存在厭學(xué)情緒，沒有明確的奮斗目標(biāo)，缺少學(xué)
二、課程理念：
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是最好的`教育”的理念，學(xué)生有收獲的課才是好課！面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展；提高學(xué)生的道德素養(yǎng)；倡導(dǎo)探究性學(xué)思想品德的心理品質(zhì)。
三、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性�！半p思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)提供資源（入境生趣）、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）、弄清疑難（學(xué)教師要在反思中成長(zhǎng)，學(xué)生要在反思中進(jìn)步；教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提高課堂教學(xué)效率；學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)
四、教材分析：
教材的編寫注重從生活實(shí)踐出發(fā)，避免了從理論到理論；注重創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生探究；給學(xué)生更多的自主學(xué)
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
1、備課標(biāo)、備教材
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確本單元本節(jié)課在整冊(cè)教材中的地位，弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容。
2、備學(xué)生
�。�1）深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)、能力水平，充分估計(jì)學(xué)生接受新知識(shí)可能遇到的問題。
�。�2）根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序和教學(xué)方法。
�。�3）教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。
3、備教法、備學(xué)法
根據(jù)新課標(biāo)，教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際、突出設(shè)計(jì)重點(diǎn)、突破（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計(jì)劃）難點(diǎn)，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，是進(jìn)行因材施教、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實(shí)際需要適量布置作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識(shí)，掌握和提高專業(yè)技能、技巧。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng)。要精選在批改作業(yè)時(shí)有錯(cuò)要標(biāo)記，質(zhì)量評(píng)價(jià)采取等級(jí)加評(píng)語制，批語要體現(xiàn)鼓勵(lì)性原則，富有激勵(lì)作用和指導(dǎo)意義，每次都加批改日期。
初中工作計(jì)劃15
(1)教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容是新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念之一。八年級(jí)課本第一冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作，第二冊(cè)的教育主題是幫助學(xué)生積極維護(hù)自己的權(quán)益，自覺履行自己的義務(wù)。通過教學(xué)，學(xué)生可以了解和掌握權(quán)利義務(wù)及其關(guān)系的基本知識(shí)，了解和掌握中國(guó)法律規(guī)定的公民在個(gè)人、文化、經(jīng)濟(jì)等方面的權(quán)利義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀，倡導(dǎo)公平正義，做一個(gè)遵紀(jì)守法、文明禮貌的好公民。
(2)教材分析
在學(xué)生不斷擴(kuò)大的生活中，我們?cè)谂c他人交往時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)溝通，掌握溝通的品格和藝術(shù)，還要正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。了解自己的法律權(quán)利和義務(wù)，正確行使自己的權(quán)利，自覺履行自己的義務(wù)，是學(xué)習(xí)和交流的繼續(xù)，是道德水平進(jìn)一步提高的需要，是增強(qiáng)法律意識(shí)的需要，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)。
因此，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)生逐漸擴(kuò)大的生活是課程建設(shè)的基礎(chǔ)”，“幫助學(xué)生成為負(fù)責(zé)任的公民”的基本理念，“權(quán)利與義務(wù)”等內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，本書的教學(xué)內(nèi)容是圍繞權(quán)利與義務(wù)這一重大教育主題全面構(gòu)建的。具體內(nèi)容分為四個(gè)單元，圍繞正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)、保障個(gè)人權(quán)利、保障文化和經(jīng)濟(jì)權(quán)利、倡導(dǎo)公平正義四個(gè)綜合主題。共有十個(gè)教學(xué)內(nèi)容:“國(guó)家主人的廣泛權(quán)利”、“我們應(yīng)盡的義務(wù)”、“生命健康權(quán)與我同在”、“維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”、“隱私受到保護(hù)”、“終身受益權(quán)”和“擁有財(cái)產(chǎn)”
(3)學(xué)術(shù)條件分析
今年的'學(xué)生聰明、活躍、活潑。此外，他們這學(xué)期學(xué)習(xí)了一些與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的法律知識(shí)。學(xué)生更感興趣，也更容易調(diào)動(dòng)他們的積極性。教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生，改變教學(xué)觀念和教學(xué)方法，讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是也要注意，有些學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，組織紀(jì)律性差，要做好他們的工作。
(4)教學(xué)措施工作計(jì)劃
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念，不要用舊方法更新教材，要選擇多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如教學(xué)、比較、情境教學(xué)、小組討論、導(dǎo)讀、案例教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)、師生對(duì)話等。
2.要聯(lián)系學(xué)生因地制宜，面對(duì)豐富多彩的社會(huì)生活，選擇學(xué)生關(guān)心的話題和案例，與學(xué)生一起分析討論，提高認(rèn)識(shí)，澄清觀點(diǎn)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀。
(5)教學(xué)安排
教材有21課時(shí)，包括本學(xué)期40課時(shí)，剩余19課時(shí):4課時(shí)為單元檢查。
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