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        常規(guī)工作計劃

        時間:2024-07-27 06:59:56 工作計劃 我要投稿

        常規(guī)工作計劃錦集七篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的常規(guī)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        常規(guī)工作計劃錦集七篇

        常規(guī)工作計劃 篇1

          一.生活常規(guī):

          1.幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。

          2.幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。

          3.愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。

          4.安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。

          5.適量飲水,根據(jù)天氣及運動量的大小增減衣服

          二.行為習慣:

          1.訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。

          2.教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。

          3.早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操,要求動作有力。

          4.能堅持按時入園,不遲到。

          三.禮貌方面:

          1.要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

          2.離園時,能自覺整理好自己的`儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。

          四.學習常規(guī):

          1.要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發(fā)言。

          2.讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。

          3.愿意協(xié)助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。

          4.能聽音樂信號做相應的事情。

          5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

          五.其他方面:

          1.教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。

          2.教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。

          3.發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會,將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中。

        常規(guī)工作計劃 篇2

          時光荏苒,歲月不居,我們又迎來了新的一年、新的學期,回顧上學期學生會學習部所做的工作,最讓我們高興的是全部門成員都很積極的配合搞好了一年一度的“金秋辯論賽”,以及協(xié)助其他各部門完成工作。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:

          一、常規(guī)工作

          1、組織部門成員每周召開例會,分配近期工作任務,每次例會不得遲到、早退或無故缺席,(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過五次。

          2、每次由學習部主辦的活動后,部門成員需提交活動個人總結(jié)。

          3、召開各班學習委員會議,交流各班級的學習和上課情況。

          4、組織部門成員積極參加院系學習部交流會(每月一次)。

          二、對各班級上課出勤進行考勤

          為了了解各班上課情況及出勤,提高我系學風建設,要求我系同學嚴謹自我,我們將組織學習部成員采取隨機抽查的方式對各班級進行考勤,并制定考勤計劃,之后將各班的出勤率匯報各班輔導員,并對出勤率較差的班級進行通報。

          三、“誠信”學風建設

          誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信之德在于言必行,行必果,言行一致,表里如一,講究信用,遵守若言。作為大學生,我們要把誠信作為一種優(yōu)良傳統(tǒng)把它繼續(xù)延續(xù)下去,臨近期末,我們將與宣傳部合作,通過宣傳板、海報等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊,使我系各位同學做一個合格的、優(yōu)秀的“誠信”考生。

          四、積極配合協(xié)助其他部門的工作

          在做好自己本部門工作的'同時,我們同樣會積極配合協(xié)助其他部門的工作。在春季運動會中,協(xié)助體育部選拔運動員,在運動會中完成體育部分配給我們的各項工作,使春季運動會順利有序的進行。以上就是我們對這一學年的學習部工作計劃,當然,我們會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌。

        常規(guī)工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          以“減時增效,進一步推進課堂教學改革精神”為指導,以校本課程建設和教師隊伍建設為抓手,以教學規(guī)范制度建設為保障,以評促建,開展教學模式、教學方法的探討;強化教學常規(guī)管理,加強督查和反饋;深化教學研究,重視常態(tài)教學,提高教學的時效性!白屓巳藢W有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。

          二、工作要點:

          1、制定教研計劃、確立教研制度。

          (1)備課組要在老教師的把關下認真排查教學基本要求,和考綱要求;制定本學科的教學計劃;教研組在市區(qū)教研組長會議基礎上制定好教研計劃。確定教研活動的時間和地點。理論學習的內(nèi)容。教研組長做好組織和考勤工作。

         。2)認真研究教材、研究學生、研究考試方向,學習考試說明。積極投入到校本教材的開發(fā)和論文的撰寫。

         。3)備課組每周都有固定的備課組活動時間,每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學體驗,反思教學中存在的問題,及時改進、完善。對下周工作做好部署;顒訒r做好活動記錄。

         。4)組內(nèi)所有老師每學期要開一次組內(nèi)公開課。

         。5)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          2、鉆研教材 認真?zhèn)湔n

          各備課組的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,并在備課時結(jié)合新課程教學要求,教師們要改變備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習題的配備與要求要根據(jù)班級學生的實際情況靈活處理的。及時反思教學過程,盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,把教學感受寫下來。各備課組老師要團結(jié)協(xié)作,共同討論教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,請專家老師做必要的指導和幫助,并認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討論達成共識,力求在教學中突出重點,降低難度。根據(jù)學生的實際情況進行針對性教學,提高教學的有效性。注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)

          學思想方法在每節(jié)課中的滲透,尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,從而達到學生創(chuàng)新意識和能力的`培養(yǎng)目標。

          3、深化課堂教學研究,推進課堂教學改革

          高一年級銜接教學,打好基礎,培養(yǎng)良好學習習慣。

          本學期從常規(guī)教學,以“低起點,精講解,多練習,勤反饋”為教學的指導方針,注重作業(yè)精選、面批和更正,注重保護學生成功的體驗,促進學生學習慣的養(yǎng)成。注重平時教學資料的積累和提煉。作為起始年級要從規(guī)范化做起,從細小的一個集合的表示法做起,使學生養(yǎng)成良好的習慣,

          高二數(shù)學組本學期著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學生,加強教改力度,探求適合我校數(shù)學教學的新授課教學模式。全面提高教學質(zhì)量為升入高三做好準備。

          高三數(shù)學備課組結(jié)合學校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學成績。

          三、工作措施

          1.在教師方面

          (1)積極開展以校為本的研究制度

         、倜恐苤辽僖淮渭w備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、高考試題研究。

          ②認真鉆研新教材,進行教材分析和教學新理念探討,從不同角度全方位的研究各種情況,開展組內(nèi)“說課、上課、評課、研題”。

          (2)教學基本功和藝術

         、購慕虒W常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學基本功,采用幫助的互助式,讓備課組的老師立足課堂,加強教學的針對性和有效性。

         、谂μ岣吒呷陆滩牡恼n堂教學效益,如何處理新教材、新大綱的變化,了解難度要求等有什么不同,從而指導我們設計課堂教學(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

         。3)抓科研,走教學探究模式的研究和反思性教學。

          科研是重要的,備課組本學期努力學習其它學校的優(yōu)秀工作法,努力開展教學科研和反思性教學活,

         。4)加強案例教學,仔細研究習題課、復習課的教學,備課組本學期要進行高三復習公開課。

          2.在學生方面

         。1)狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)

         、佟罢J真學習,上課專心聽講,課后及時復習,課余適量練習”,任課老師在本學期要反復習強調(diào)這四點。要做到落實到位不放松。

          ②課堂做筆記要記錄課外題集,并鼓勵學生鞏固發(fā)揚這一良好的習慣。

         、邸傲孔兊劫|(zhì)變”:訓練量的積累以求實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓練,分層作業(yè)要常抓不懈。

          (2)認真做好提優(yōu)補差工作

         、俜謱幼鳂I(yè)更完善的開展和布置。根據(jù)班級學生成績差距大的特點,分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè),努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學生的積極性。

          ②利用統(tǒng)考的契機,大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。

          3.加強信息的搜集與整合,使高考復習少走彎路。如數(shù)學高考分析會、市、區(qū)教研室的教研活動。

        常規(guī)工作計劃 篇4

          1.匯總上一周各項檢查、考核情況,結(jié)合學生行為表現(xiàn)、各種好人好事和班級工作,于周日晚上在全班予以通報、表揚或點評。

          2.及時做好每周匯總登記,對學生思想考評進行量化。

          3.采用班會、座談會形式對學生進行一次確定主題的思想教育。

          4.負責周末留校學生情況登記上報,(范文網(wǎng) )要求及時準確。

          5.及時完成班主任工作手冊上的工作記載

          6.完成周日或者假期結(jié)束學生回校情況的檢查并簽到;完成每周一次的班團活動課的組織開展工作并簽到;完成每周不少于一次的.晚就寢和早操檢查并簽到。

          日工作常規(guī)

          1.翻閱前一天班級日記,了解班級情況。

          2.關注政教工作每日報告,獲悉班級檢查情況反饋。

          3.及時找當事學生談話,進行思想教育,糾正錯誤。

          4.針對性地下班、下寢室了解情況,及時處理突發(fā)事件。

          5.填寫政教日常工作反饋意見,按時交回反饋單。

          6.完成周、月的工作任務。

        常規(guī)工作計劃 篇5

          (一)帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

          (二)鞏固、完善民主管理制度:

          1、改組班委會。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

          2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

          3、根據(jù)實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的.積極性和主動性。促進班級不斷進步。

          4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

          (三)常規(guī)工作長抓不懈。

          1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。

          2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

          3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

          4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

        常規(guī)工作計劃 篇6

          常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長,由此可見,常規(guī)教育的重要性。那應該如何培養(yǎng)幼兒的良好的常規(guī)呢?

          本班存在常規(guī)的問題:

          1、學生思維比較活躍,活動中都表現(xiàn)出很強的參與熱情,自我約束能力還要進一步的提高,從日常的學習生活觀察,還不能從始至終地堅持良好的.表現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)控制不住自己的現(xiàn)象。如:急跑,不能認真傾聽,說話嗓門大等缺點。

          2、集體意識不強。由于全班絕大多數(shù)的學生是獨生子女,家長們都非常地疼愛,許多時候都是自己想做什么就可以做什么,導致孩子不會為別人著想,不考慮自己的行為會對同學或集體帶來什么,沒有自我約束的動力。

          3、在區(qū)域活動和桌面游戲,規(guī)則比較死板。自選游戲中,則要保證給與幼兒充分的自由選擇、自由探索、自由思考、自由表達的權(quán)利。

          1、常規(guī)教育的目標:

          發(fā)展學習適應能力幼兒入學后,學習成了其主要活動,以讀、寫、算為主導。,我們要尤其注意孩子的學習興趣、學習熱情、學習專注性和持久性的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

          2、區(qū)域活動常規(guī):

          能安靜地參加活動區(qū)活動,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

          3、坐的常規(guī):

         。1)、會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉(zhuǎn)椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音,知道愛護桌椅。

          (2)、上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

         。3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

         。4)、避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐。

          4、衛(wèi)生常規(guī):

         。1)、正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。

         。2)、一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

         。3)、安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。

          (4)、用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐。

          5、區(qū)域活動常規(guī):能安靜地參加活動區(qū)活動,做好入?yún)^(qū)記錄,能實現(xiàn)同伴間的交流合作,并有次序的收放玩具。

          具體措施:

          1、及時發(fā)現(xiàn)及時利用談話時間對幼兒進行節(jié)約用水等勤儉教育,督促幼兒及時關緊水龍。通過與家長交流探討,家園共同配合教育孩子養(yǎng)成良好的走路習慣,在平時活動中,利用值日生,時常督促幼兒慢走。

          2、小桌長監(jiān)督,組織本組幼兒評選當日吃得好的幼兒,并給表現(xiàn)突出的組加獎紅旗,看哪組的紅旗多就可得到“流動紅旗”。

          3、組織幼兒參加年段組織的各種能力競賽活動,提高幼兒各方面的能力。

          4、家園配合,讓幼兒形成家園一致的飲食習慣,通過評選“小紅花”“小紅點”,逐步提高幼兒的飲食速度,改正幼兒的挑食、偏食的不良習慣。

          5、每周五組織幼兒評選“本周之星”,激勵幼兒遵守班級各項常規(guī)。

          6、自理能力培養(yǎng):讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

          7、繼續(xù)進行課堂常規(guī)培養(yǎng):上課積極舉手發(fā)言,大膽的提出自己的見解,聲音響亮;不隨意與旁邊幼兒說話、

          8、讓幼兒在限定時間內(nèi)完成繪畫、剪紙、書寫等活動,主要是使幼兒集中精力做好一件事,并能夠堅持一段時間,以利于孩子以后能適應上課的時間要求。又如,多給幼兒講一些故事、童話、詩歌等文學作品,養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣,為入學后進行正規(guī)系統(tǒng)的學習打好基礎。

          我們最終的目的是培養(yǎng)幼兒從他律到自律,使常規(guī)成為一種自覺的、需要的、自愿的行為,所以幼兒常規(guī)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,而是一項長期的工作,它需要所有教師不斷地長期的共同努力。

        常規(guī)工作計劃 篇7

          首先,我很高興能成為XX院學生會學習部的一員,我一定會盡自己努力做到最好。

          對于學生而言在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

          本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,將緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中,更好的.地完成各項工作,深入同學,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。

          在進行各項工作的同時,注重部門團隊精神建設,我們新干部會努力提高積極性及辦事能力,按時完成各項工作,及時反映問題、交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

          對于學習部本身,主要有以下幾個方面的計劃:

          1、每周定時開一次例會,例會上主要匯報本周的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加,共同討論。

          2、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。

          3、師生互動,提高同學的學習效率,引導學生自發(fā)開展活動,營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力,定期開展社會調(diào)研。

          4、舉辦各類學術性講座,使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng),更全面的認識和了解,提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。

          5、強化學生自身建設,我們新干部要加強能力,鍛煉發(fā)揮骨干作用。學會如何做調(diào)查、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系,虛心向他人請教。

          6、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況,協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,把查課提到議程上來,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

          7、關于CET4和CET6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

          8、計劃組織關于考研的活動。面對現(xiàn)實的學習情況,請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們?nèi)娴亓私饪佳,以及如何準備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑,也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標。

          9、組織觀看有關知識學習的電影,并配此征集有關電影觀后感和隨筆等。

          10、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進行了有關的征文活動,請有關老師作評委,分析學生文章的同時進行交流學習。

          11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

          12、通過干事和各系學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

          借祖國六十五華誕來臨之際,學習部將舉辦一系列有意義的活動:中國紅,世界紅。為慶祝偉大祖國成立60周年,建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》,屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉,為祖國母親生日獻禮。

          學習部是學生會的一個重要部門,我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨,認真完成院內(nèi)部署的各項任務,且積極配合各部門開展好各項工作,努力把學習部的作用發(fā)揮到最大,讓學習部發(fā)展得更出色。

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