教室工作計(jì)劃集合七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的教室工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
教室工作計(jì)劃 篇1
為了加強(qiáng)電化教育設(shè)備用到實(shí)處,切實(shí)抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師服務(wù)。根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái),以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?/p>
二、任務(wù)目標(biāo):
1、利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師政治思想教育,有組織、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次。
4、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。
5、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作。
6、搞好網(wǎng)站維護(hù)和更新工作。
三、具體措施:
1、配合教研組搞好校本教研工作。組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
2、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計(jì)劃組織教師播放教學(xué)光盤,收看教學(xué)實(shí)錄,提高教師的.業(yè)務(wù)能力。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長(zhǎng)記錄檔。
5、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
教室工作計(jì)劃 篇2
第一:音樂室工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
20xx~20xx學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神,深化音樂教學(xué)課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課余文化生活,為工作目標(biāo),以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向,以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內(nèi)容。
2.提高老師的教研參與意識(shí),鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學(xué)。
3.開展各種形式課外活動(dòng),以豐富學(xué)生課余文化生活。
4.強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造;發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1.音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
2.做好常規(guī)基礎(chǔ)工作!跋虺R(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音樂室將制定以下方案:①保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
3.充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備。確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
4.定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃,把妥善管理音樂教室作落到實(shí)處。
第二:音樂室工作總結(jié)
我從本學(xué)年開始擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作,盡管學(xué)校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力,音樂室的各項(xiàng)設(shè)備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
由于剛剛擔(dān)任音樂室管理工作,對(duì)音樂室的各方面情況了解不夠,校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫助,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂室發(fā)揮最大的.功用,每學(xué)年都要和總務(wù)處核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登表,填好每一堂課記錄。記表,音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表。
三、充分發(fā)揮音樂教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
五、課堂管理
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足:對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
六、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
以后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
教室工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)工處的工作計(jì)劃和工作目標(biāo)開展工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,使學(xué)校的教室管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)造必要的條件,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、根據(jù)學(xué)院的文件精神,進(jìn)一步完善制度建設(shè)。
根據(jù)學(xué)院關(guān)于教學(xué)用房的配置標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合國(guó)資處關(guān)于房產(chǎn)、家具、設(shè)備管理的具體要求和規(guī)范,進(jìn)一步完善制度建設(shè)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)多媒體教學(xué)樓及公共教室的管理。
多媒體教學(xué)樓作為我校一個(gè)重要的.教學(xué)場(chǎng)所,擔(dān)負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行適當(dāng)更新。加強(qiáng)對(duì)公共教室勤工助學(xué)學(xué)生的管理。
3、繼續(xù)做好教室的維修維護(hù)工作。
加強(qiáng)對(duì)維修工人的考核,建立績(jī)效機(jī)制,提高服務(wù)水平,加大倉(cāng)庫管理,做好維修材料的購(gòu)買,記賬工作,為學(xué)校的教學(xué)做好服務(wù)。
4、做好教室衛(wèi)生的檢查督導(dǎo)工作。
有效利用學(xué)生會(huì)及勤工助學(xué)學(xué)生對(duì)各院教室的衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,提高教室衛(wèi)生質(zhì)量,為全校學(xué)生建立舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、完善全校教室的文化建設(shè)
在全校各院之間開展教室文化設(shè)計(jì)評(píng)比大賽,提高全校教室的文化水平,制作宣傳標(biāo)語,指示牌等,提高教室文化層次。
6、教室缺失、損壞門鎖的安裝
在評(píng)估之前將所有教室門鎖檢修、安裝到位。
總之,新學(xué)期我們要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會(huì)動(dòng)態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教室工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以xx市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn),結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際,不斷拓寬電教服務(wù)功能,更新服務(wù)理念,提高“三服務(wù)”水平,緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái),不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1. 切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新,逐步更新部分班級(jí)、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺(tái);進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。
2.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。
3.不斷優(yōu)化校園網(wǎng),完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái),全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。
4.注重教育信息化隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),師生網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺(tái)的使用培訓(xùn)、丹陽教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、360云盤的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課堂使用率占課時(shí)數(shù)的60%以上。
5. 對(duì)照《xx市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)!返囊,繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,確保此項(xiàng)工作在丹陽市名列前茅。
6.教育網(wǎng)校工作全面推行,教育設(shè)施與資源充分開放。
三、具體工作措施
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。
、偶訌(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實(shí)際,制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵(lì)與考核措施,完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)、教育主管部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等,組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源建設(shè),以自身建設(shè)為主,多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。
、凭W(wǎng)站建設(shè)清新豐富,積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市十佳網(wǎng)站。
、俳Y(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,做好進(jìn)一步的規(guī)劃。
、诮Y(jié)合學(xué)校各部門具體工作,積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新,提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。
③繼續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁尤其是師生網(wǎng)頁、班級(jí)博客更要即時(shí)更新,做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。
、芙Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)家校專欄建設(shè),適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。
、亲⒅鼐W(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。
、?gòu)?qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí),細(xì)化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份,每周兩次,以防攻擊;FTP資源平臺(tái)專線管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù),各處室電腦定人定機(jī),統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。
、谥匾晭熒熬W(wǎng)絡(luò)道德”教育,進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查,并按丹陽市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。
2.強(qiáng)化師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。
⑴加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),四年級(jí)學(xué)生基本掌握動(dòng)畫制作、熟練上網(wǎng),五年級(jí)學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng),確保參與率,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。
⑵加強(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁制作水平,分批組織教師開展省、市教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。
、恰包c(diǎn)面結(jié)合”開展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組,定期開展活動(dòng),以電子小報(bào)、電腦動(dòng)畫與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干;二選擇優(yōu)秀學(xué)生開展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來。
3.注重整合性研究,提升信息化應(yīng)用水平。
、耪暇W(wǎng)絡(luò)教育資源,注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索,協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機(jī)開展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。
⑵組織教師積極參加各級(jí)電教論文、課件評(píng)比活動(dòng),各級(jí)骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4.其它工作
、沤逃W(wǎng)校工作全面推開,確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況,在中高年級(jí)進(jìn)一步推行,同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開放,本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,組課2-3節(jié),并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,本學(xué)期各班丹陽教育網(wǎng)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。
、婆浜细魈幨曳e極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開展的各項(xiàng)重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽教育信息網(wǎng)等媒體。
、菄@校園廣播、電視臺(tái)建設(shè)這個(gè)抓手,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂、向上的'流行歌曲,中心校及下屬學(xué)校每?jī)蓚(gè)月適當(dāng)更新。
、壤^續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
根據(jù)教育部教育信息化工作部署,繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),做好參評(píng)課例的拍攝、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動(dòng)、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
四、具體工作
九月份:
1.各處室各類電教設(shè)備統(tǒng)一維護(hù)。
2.教育裝備平臺(tái)新學(xué)期設(shè)置。
十月份
。1.充實(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)。
2.江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)資源上傳工作。
十一月份:
1.組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫建設(shè)。
十二月份:
1.電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢查工作。
2.檢查考核教師電教使用情況。
一月份:
1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作
2.整理校電教檔案,資料。
3.撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。
教室工作計(jì)劃 篇5
一.指導(dǎo)思想:
樹立服務(wù)育人思想,在工作中本著更加高效、合理、創(chuàng)新的思想,使我校的信息化工作再上一個(gè)臺(tái)階。
二.工作目標(biāo)
1、 立足本校實(shí)際,放眼外圍學(xué)校,做好網(wǎng)絡(luò)的使用與建設(shè)工作。
2、配合學(xué)校工作做好對(duì)教師基本操作培訓(xùn)工作。
3、做好設(shè)備衛(wèi)生保養(yǎng)工作。
4、完善相應(yīng)的規(guī)章制度。
5、協(xié)同其他教師一起做好資源庫的建設(shè)。
6、及時(shí)做好工作中的總結(jié)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
三.工作措施
1、開學(xué)前一周做好開校準(zhǔn)備工作,如:搞好機(jī)房清潔衛(wèi)生,檢查計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備,制定好各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃等,確保開校后多媒體網(wǎng)絡(luò)教室能夠順利使用。
2、加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,以減少不必要的重復(fù)性工作,提高工作效率。
3、加強(qiáng)與其它教師的.合作,充分利用集體的力量。
4、加強(qiáng)組內(nèi)、外的交流,及時(shí)進(jìn)行溝通。
5、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),及時(shí)向廣大師生進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)指導(dǎo)。
6、向廣大教師進(jìn)行信息技術(shù)工作宣傳,提高他們的思想認(rèn)識(shí),使他們自覺地加入到維護(hù)管理工作之中。
7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容,為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報(bào)道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。
8、強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評(píng)價(jià),進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。
9、在網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)開展信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并做好情況記載。
10、隨時(shí)做好軟件硬件檢查、維護(hù),即時(shí)更換損耗物品,以確保網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果。
11、做好學(xué)期總結(jié)工作。
教室工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)部署和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),以課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究》為抓手,加強(qiáng)教研、科研的整合,引導(dǎo)教師積極主動(dòng)開展教學(xué)研究工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式,以培養(yǎng)學(xué)生的合作探究和實(shí)踐創(chuàng)新能力為重點(diǎn),不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng)。
2.深化常規(guī)課堂教學(xué)改革,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,開展學(xué)科常規(guī)建設(shè),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.扎實(shí)開展主題研磨活動(dòng),切實(shí)抓好校本培訓(xùn),發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用,進(jìn)一步提升英語教師的業(yè)務(wù)水平。
4.開展豐富多彩的學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。
三、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)工作。每單周一次組織全組人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究提供理論基礎(chǔ)。
2.組織開展英語學(xué)科能力培訓(xùn)活動(dòng)。每雙周一次組織全組人員進(jìn)行學(xué)科解題研討活動(dòng),通過做題、講評(píng)、研討的形式保持并提升教師的能力素養(yǎng)。
(二)細(xì)化過程管理,抓實(shí)英語教學(xué)常規(guī)。
1.抓集體備課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,每節(jié)課需有一兩個(gè)亮點(diǎn),有讓學(xué)生感興趣的活動(dòng)。課堂教學(xué)中,教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來活化課堂,如游戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動(dòng),組織大家相互交流、學(xué)習(xí)。并通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。
2.抓課堂教學(xué)。通過聽推門課、教研課、督導(dǎo)課等各類課的'形式,加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討研究,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
3.抓作業(yè)批改。精心選編作業(yè),題量適當(dāng),針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分層布置,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè);作業(yè)批改、反饋應(yīng)及時(shí),可適當(dāng)結(jié)合面批,做到表揚(yáng)鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求相給合,使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;作業(yè)評(píng)定可采用等級(jí)、語言評(píng)價(jià)等多種形式;作業(yè)形式要多樣化,應(yīng)采用口頭與書面、課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式,應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性作業(yè)布置的探索與實(shí)踐。
4.抓培優(yōu)補(bǔ)差。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。關(guān)心后進(jìn)生,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)“德、智、趣”三結(jié)合,喚醒每一位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(三)深化主題研磨,加強(qiáng)教研科研的有效整合。
1.本學(xué)期將以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),深入開展“促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)的英語教師課堂教學(xué)行為的研究”主題研究活動(dòng),要求教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)合理開發(fā)有效的校本資源,改變教師教學(xué)行為,對(duì)所教知識(shí)進(jìn)行有尺度的整合和再構(gòu),豐富現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容,從而提高課堂的效率和教學(xué)效果。通過研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。關(guān)注教師參加活動(dòng)后的實(shí)際收獲,關(guān)注活動(dòng)后反思與評(píng)價(jià),將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。
2.同時(shí)我們還將關(guān)注“中年級(jí)英語聽說能力訓(xùn)練”這一主題,組織開展主題性的教研活動(dòng)。通過中年級(jí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、骨干教師課堂教學(xué)展示、課例研究等方式對(duì)如何提高中年級(jí)學(xué)生英語聽說能力開展主題教研。
3.認(rèn)真撰寫隨筆論文。要求每位教師認(rèn)真寫好教學(xué)反思,每?jī)稍律辖灰黄匈|(zhì)量的教學(xué)案例或教學(xué)隨筆,期終上交一篇學(xué)科論文。
(四)開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。
1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加英語能力競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生展示自我搭建平臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識(shí)。針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生從聽說讀寫四方面開展學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng),豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,提高語言運(yùn)用能力。開展三年級(jí)英語演唱秀、四年級(jí)書寫比賽、五年級(jí)故事表演、六年級(jí)根據(jù)短文回答問題等學(xué)科活動(dòng)。
2.為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生運(yùn)用英語的能力,本學(xué)期利用興趣活動(dòng)課時(shí)間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)。
3.認(rèn)真組織英語百詞競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)成績(jī)的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
教室工作計(jì)劃 篇7
美術(shù)專用教室管理工作方面,辦學(xué)條件有很大改善,由于領(lǐng)導(dǎo)
重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學(xué)期在吸取上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)外,特制訂以下工作計(jì)劃:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
本學(xué)期任務(wù)目標(biāo) :
1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。
2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2
次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心,我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊(cè)登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的.功用,每學(xué)年都要和管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期我對(duì)美術(shù)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出
不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計(jì)劃,同時(shí)我對(duì)美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工
作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個(gè)層次。
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