主題班會(huì)策劃書通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)？以下是小編為大家收集的主題班會(huì)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì)策劃書1
一、班會(huì)主題 ：
黨在我心中
二、活動(dòng)背景：
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的偉大成就，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)展現(xiàn)我院共青團(tuán)員的積極地精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的思想。
三、班會(huì)時(shí)間：
xxxx年xx月x日
四、班會(huì)地點(diǎn)：
xxx教學(xué)樓x樓xxx自習(xí)室
五、班會(huì)對(duì)象：
全班同學(xué)
六、班會(huì)目的.：
1, 在黨的95大壽來(lái)臨之際，我們將以團(tuán)班會(huì)演講比賽的形式進(jìn)行初選，不但讓同學(xué)了解黨的光輝歷程的同時(shí)，將時(shí)代精神與歷史相結(jié)合，用自己的思維看歷史，從歷史中學(xué)習(xí)，還鼓勵(lì)同學(xué)們創(chuàng)新思維大膽展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，鼓勵(lì)班級(jí)在活動(dòng)中爭(zhēng)先，營(yíng)造一個(gè)濃厚的班級(jí)氛圍。
2 , 感悟自身價(jià)值，學(xué)習(xí)樹立目標(biāo)，并努力追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
七、班會(huì)準(zhǔn)備 ：
1 組織班委策劃小組，并進(jìn)行討論、明確深化班會(huì)主題，確定班會(huì)形式。
2 準(zhǔn)備班會(huì)所需文稿
3 選定主持人
八、班會(huì)過(guò)程：
1 班會(huì)首先，放歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
2 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
3 選手輪流上臺(tái)演講
4 最后導(dǎo)員結(jié)語(yǔ)
5 班會(huì)結(jié)束，班主任做總結(jié)發(fā)言。
主題班會(huì)策劃書2
班會(huì)目的
�、� 通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們更清楚的人是自己，珍惜青春年華，創(chuàng)造精彩而無(wú)悔人生。
�、� 幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
③ 幫助同學(xué)們樹立自信心，培養(yǎng)合作能力。
活動(dòng)對(duì)象：
NN市第N中學(xué)初一（5）班
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月22日
準(zhǔn)備階段：
召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議，安排好每個(gè)人的工作內(nèi)容。制作班會(huì)PPT，確立班會(huì)主題及具體流程，落實(shí)每一個(gè)過(guò)程。
主題班會(huì)的活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人發(fā)言：
告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了青春的征途。青春的來(lái)臨，讓我們不由得對(duì)青春展開(kāi)思考。青春，僅僅是憂傷與彷徨么？我們的青春，究竟應(yīng)該是一個(gè)怎樣的光景？讓我們共同探討我們的青春！
2、關(guān)于青春的認(rèn)知
�、偬釂�(wèn)：根據(jù)自己的實(shí)際情況，敘述自己從小學(xué)到中學(xué)的生理和心理變化（2個(gè)同學(xué)）。
�、诳偨Y(jié)：青少年生理與心理的變化發(fā)展
青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來(lái)，更為接近成人。這些迅速的變化，會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問(wèn)題，甚至產(chǎn)生不良行為。同時(shí)，青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期，少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作，環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理，加重了他們的負(fù)擔(dān)，但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的。他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟，特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問(wèn)題，心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。
他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。少年在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí)，還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外，異性興趣、異性交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān)，有時(shí)候還成為主要矛盾。因此，青春期常見(jiàn)心理問(wèn)題有：沖動(dòng)暴躁情緒多變、厭學(xué)情緒、叛逆、敏感而自卑、早戀等。
3、情景模擬：（角色對(duì)換）針對(duì)一個(gè)“早戀問(wèn)題”少年的苦惱，你作為他的朋友，請(qǐng)你給些建議幫助他早點(diǎn)擺脫苦惱。
初中生王棋，是個(gè)感情細(xì)膩豐富的男孩，是個(gè)個(gè)子高大的籃球愛(ài)好者。王棋與伊的戀情始于初二的上個(gè)學(xué)期。那時(shí)，王棋打球受了傷，走路時(shí)腿一瘸一拐的，有一天，上學(xué)路上，伊碰到正在困難走路的王棋，她跳下自行車，把王棋帶到了學(xué)校。后來(lái)他們得知，原來(lái)彼此住在同一個(gè)小區(qū)。自此，兩人每天一起上學(xué)放學(xué)，王棋腿傷好時(shí)，產(chǎn)生了希望自己的腿還沒(méi)好，還可以坐在伊的自行車后座上，聽(tīng)著伊歡快說(shuō)笑聲的愿望。王棋發(fā)現(xiàn)自己可能是戀愛(ài)了。令他高興的是，當(dāng)他向伊表白喜歡她時(shí)，伊也表示愿意和他交朋友。他們正大光明地交往，不避人耳目。王棋父母知道了兒子的心思，也沒(méi)干涉，只是提醒兒子不要因此影響了學(xué)習(xí)，不能做不該做的事。同學(xué)也都知道王棋有個(gè)“女友”，但大家都覺(jué)得很正常。今年暑假，情況有了變化。伊的父母調(diào)到湖南去工作，伊也隨之離開(kāi)南寧到湖南上高中了，王棋首次嘗到了相思的苦。他有時(shí)會(huì)發(fā)呆，有時(shí)沉默，有時(shí)拼命地打籃球，周末急于上QQ找伊聊天。王棋瘦了，上課沒(méi)精神了，成績(jī)下滑了。
解決辦法：
�、偾啻浩谇楦械拿葎�(dòng)是正常的。但是要知道什么才是真正的愛(ài)情，認(rèn)清早戀的危害性。
?早戀的危害：
一、影響學(xué)習(xí)和生活。早戀者往往以戀愛(ài)為中心，情感為對(duì)方所牽制，加上身心未成熟，不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟�，往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定，戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今后婚姻生活。
三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā)，容易激動(dòng)，因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后，又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。
四、早戀極難成功。早戀的.盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù)，升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究，男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。
②多主動(dòng)與家長(zhǎng)和老師溝通，在相互理解和信任的基礎(chǔ)上聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
�、蹖W(xué)會(huì)自我認(rèn)知和控制，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，并積極主動(dòng)的與異性交往，堅(jiān)持友誼的純潔美好。
4、游戲：（男女搭配）
通過(guò)游戲進(jìn)行，增強(qiáng)男女生之間的默契和加深了解。
�、僭诎嗬镞x出兩男同學(xué)和兩女同學(xué)，并組成一男一女的兩組進(jìn)行比賽。
②規(guī)則：一同學(xué)蒙上眼睛，另一同學(xué)站在講臺(tái)上指揮，目標(biāo)是在最快的時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定的目的地（由主持人定地點(diǎn)），要求不能碰到障礙物。
③最后由比賽的同學(xué)各派一個(gè)代表進(jìn)行游戲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
5、給自己的夢(mèng)想卡
每個(gè)同學(xué)都為自己制作一張卡片，在這張卡片上寫上自己想要的生活、工作等理想。同時(shí)，給自己寫上一句祝�；蚬膭�(lì)的話！
6、結(jié)束總結(jié)：
青春是最美的花，需要我們每個(gè)人細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，只有這樣，這朵花才能在屬于它的花季開(kāi)出最美的顏色，才能在它成熟的季節(jié)結(jié)出最甜的果實(shí)。讓我們一起珍惜青春年華，為我們的夢(mèng)想努力拼搏，創(chuàng)造一個(gè)精彩而無(wú)悔人生吧。最后，我想送給大家一首詩(shī)，作為對(duì)同學(xué)們的祝福與勉勵(lì)！
熱愛(ài)生命
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
主題班會(huì)策劃書3
活動(dòng)目的：通過(guò)策劃舉辦本次主題班會(huì)，要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到在新學(xué)期為自己設(shè)定一個(gè)良好目標(biāo)的重要性，幫助學(xué)生認(rèn)清自己存在的不足與問(wèn)題，擺正自己的位置，確立新學(xué)期的努力方向，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，促使在新學(xué)期讓每一個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)出一個(gè)全新的.自我。
一、活動(dòng)主題：“新學(xué)年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”
二、參加對(duì)象： 12級(jí)**全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
三、時(shí)間：20xx年2月16日
四、地點(diǎn)：明德樓7教
五、班會(huì)內(nèi)容及形式：
以大班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)，緊緊圍繞“新一年·新起點(diǎn)·新夢(mèng)想”，采取討論、個(gè)人演說(shuō)、等形式，班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要積極參與；并形成文字、圖片、等材料。
六、注意事項(xiàng)：1、班會(huì)由團(tuán)支書主持召開(kāi)，輔導(dǎo)員出席。同時(shí)宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點(diǎn)突出班委在班會(huì)中主導(dǎo)作用的發(fā)揮及班會(huì)成效。
2、參會(huì)同學(xué)應(yīng)積極發(fā)言，暢談自己新學(xué)期的夢(mèng)想。
3、注重對(duì)班會(huì)的總結(jié)。
主題班會(huì)策劃書4
一 、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5。25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，我院心理健康教育中心特組織開(kāi)展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二 、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)。
2、 感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)。”
四、活動(dòng)主題
“打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
體育學(xué)院18幢203
八、活動(dòng)過(guò)程
1、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
思：XX年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日�！�525”與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。
魚：把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長(zhǎng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
思：體育學(xué)院心緣室 盛老師 心理互助員
3、班主任講話
4、同學(xué)們討論主題話題
魚：同學(xué)們，讓我們先用掌聲歡迎今天來(lái)我們這里做客的朋友和老師們
思：同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題，這個(gè)話題就是——友情。可以說(shuō)，朋友在我們的生活中最不可缺少的.。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過(guò)中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題。
話題一：什么是友情 什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；
如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
話題二：友情是親密的，要不得距離
話題三：友情是和諧的，來(lái)不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
5、對(duì)一些典型案例的思考
北京某大學(xué)XX級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級(jí)學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處?kù)乓约河绣X、目中無(wú)人的做派。XX年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來(lái)1。8ｔ型轎車偷走，該車價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。
據(jù)了解，近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首。
6、小游戲：
口傳悄悄話（我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒(méi)想到后來(lái)又是個(gè)大晴天）。從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。
此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長(zhǎng)，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽(tīng)途說(shuō)；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。）
7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
8、請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
九、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題班會(huì)策劃書5
一、活動(dòng)主題：
我們是一家人
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院二樓多媒體教室
四、活動(dòng)主辦方：
07成規(guī)建筑學(xué)團(tuán)支部
五、活動(dòng)對(duì)象：
07成規(guī)建筑學(xué)的全體同學(xué)
六、活動(dòng)背景:
果樹9301班先進(jìn)群體平凡而又偉大的行為，充分體現(xiàn)了中華民族孝親敬老、互助友愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德;充分展現(xiàn)了講誠(chéng)信，不圖回報(bào)，不拋棄，不放棄，播散人間大愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。他們是我們身邊優(yōu)秀農(nóng)大人的代表，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范。他們的'集體主義價(jià)值觀是當(dāng)今大學(xué)生乃至當(dāng)今社會(huì)都很缺乏的精神，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，同時(shí)為了加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，召開(kāi)此次主題班會(huì)。
七、活動(dòng)目的:
通過(guò)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生努力提高自身綜合素質(zhì)、切實(shí)做到將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，鼓勵(lì)大家一集體主義為中心，學(xué)習(xí)人與人之間的關(guān)愛(ài)和互助，讓大家感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖和強(qiáng)大力量，教育大家學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)熱利益的奉獻(xiàn)。
八、活動(dòng)形式：
觀看先進(jìn)事跡，放映相關(guān)視頻，同學(xué)發(fā)言。
九、活動(dòng)流程：
xx
主題班會(huì)策劃書6
一、活動(dòng)主題：
消防連著你我他，保障安全靠大家
二、活動(dòng)背景：
為了呵護(hù)我們周圍每個(gè)人的脆弱生命，冬季風(fēng)干物燥，是個(gè)火災(zāi)多發(fā)的時(shí)段
大學(xué)生對(duì)安全知識(shí)（尤其是消防安全知識(shí)）匱乏，任有存在使用大功率電器的現(xiàn)象，為學(xué)生安全埋下隱患傳達(dá)經(jīng)管院分團(tuán)委對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的意志
三、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法則觀念，
普及消防安全知識(shí)教育學(xué)生，珍愛(ài)生命
豐富團(tuán)支部活動(dòng)，更好發(fā)揮團(tuán)組織育人功能。提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)
提高團(tuán)支部的服務(wù)里，凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)我院青年團(tuán)員積極向上的精神面貌
促進(jìn)師生之間的交流，各班各系各專業(yè)之間的溝通與交流
完成經(jīng)管院分團(tuán)委分配的任務(wù)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、11、17下午7~8節(jié)課期間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
華中科技大學(xué)武昌分校18#207
六、活動(dòng)主辦單位：
華中科技大學(xué)武昌分校經(jīng)管學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專1001班1002班
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
市場(chǎng)營(yíng)銷專1001班1002班團(tuán)支部
八、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生（主要針對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專1001班1002班的全體師生）
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
宣傳委員宣傳班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、團(tuán)支書寫策劃，制作PPT申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)嘉賓
組織委員做會(huì)議記錄及總結(jié)文體委員現(xiàn)場(chǎng)拍照以及攝像班長(zhǎng)借滅火器，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
生活委員搜索有關(guān)“消防安全”的只是和相關(guān)的題目學(xué)習(xí)委員在四區(qū)3棟一樓出一期有關(guān)“消防安全”的黑板報(bào)。
十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置以及道具：
在黑板上寫上班會(huì)主題“消防連著你我他，保障安全靠大家”，掛著宣傳橫幅以及海報(bào)。道具：毛巾，滅火器。
十一、活動(dòng)流程：
主持人宣布消防安全班會(huì)開(kāi)始并介紹到場(chǎng)嘉賓通PPT介紹并講解消防安全的重要知識(shí)
主持人請(qǐng)有遇到過(guò)火災(zāi)經(jīng)歷或了解哪曾發(fā)生過(guò)火災(zāi)的`同學(xué)講述其經(jīng)歷
請(qǐng)同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生的方法現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用滅火器請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)全體師生合影
主持人宣布消防安全班會(huì)圓滿結(jié)束
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
十三、活動(dòng)要求：
十四、活動(dòng)展望：
全體同學(xué)到指定的教師參加活動(dòng)，迎接嘉賓，確定嘉賓的準(zhǔn)時(shí)到來(lái)．會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律和班會(huì)所用的時(shí)長(zhǎng)
各班班干部各盡其職，做好該做的每一件事，維持紀(jì)律自覺(jué)遵守
增強(qiáng)同學(xué)們消防安全責(zé)任意識(shí)以及消防法律觀念通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，普及消防安全知識(shí)，同時(shí)提高團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐的能力。
主題班會(huì)策劃書7
活動(dòng)目的：
通過(guò)緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，讓學(xué)生在楊靖宇將軍精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、緬懷革命先烈，追憶靖宇精神
(一) 觀看錄像片《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》
甲：假如革命先烈們能親眼看見(jiàn)我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會(huì)為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，留下了不朽的抗戰(zhàn)歌曲及詩(shī)詞。
甲：讓我們一起來(lái)吟誦和演唱吧!
(二)抗日詩(shī)詞收集大比拼(每小組背誦一首)
乙：在烈士紀(jì)念日里，將這首東北抗聯(lián)歌曲獻(xiàn)給在東北抗日救國(guó)十四年浴血奮戰(zhàn)中為國(guó)捐驅(qū)的將士們!
(三)小合唱、樂(lè)器合奏《國(guó)歌》 這里有痛苦的呻吟，
這里有憤怒的吶喊!
這里有高亢的歌喉，
這里有勝利的期盼!
它是戰(zhàn)斗的號(hào)角，
它是奮起的呼喚!
它是從愛(ài)國(guó)者心底升騰的浩然正氣，
它是從戰(zhàn)火中迸發(fā)出震撼歷史的旋律!
甲：出示圖片楊靖宇殉國(guó)地——愛(ài)國(guó)主義教育基地
乙：上網(wǎng)祭英烈：楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館
全體默哀、獻(xiàn)詞。
二、靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的`重?fù)?dān)，請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧!
(一) 談《碧血丹心——抗日名將楊靖宇將軍》感受
乙：抗聯(lián)英勇血染白山黑水，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯(lián)英雄，他為我們樹立了榜樣，使我們對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解!
(二)讀《我是靖宇人》有感
甲：正是因?yàn)槁?lián)先烈們的英勇斗爭(zhēng)，才有了我們今天的幸福生活。
乙：他們的精神將一代代的傳承下去。
合：這就是------靖宇精神!
(三)演講《靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)》
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們繼承靖宇精神，接過(guò)先輩們手中的火炬，建設(shè)一個(gè)美好的新靖宇!
合：讓我們大聲宣誓：
(全班齊)我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無(wú)愧于偉大的先烈，無(wú)愧于偉大的時(shí)代，讓靖宇精神永放光芒!
總結(jié)：通過(guò)此活動(dòng)，同學(xué)們更深刻理解到靖于精神的深刻內(nèi)涵，倍加珍惜今天來(lái)之不易的生活。
主題班會(huì)策劃書8
一、活動(dòng)名稱
“我有我的young ”主題班會(huì)
二、活動(dòng)宗旨
本次班會(huì),主要體現(xiàn)“青春,夢(mèng)想”,充分展示同學(xué)們的青春活力及舞臺(tái)表現(xiàn)力,培養(yǎng)同學(xué)們敢于表現(xiàn),活潑,熱情的個(gè)性特點(diǎn)。同時(shí),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和了解,認(rèn)識(shí)自己的青春。
三、活動(dòng)主題
青春、夢(mèng)想、友情、愛(ài)情
四、策劃舉辦單位
外語(yǔ)系10級(jí)酒管303班
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月12日星期日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
一教407
七、參與人員
外語(yǔ)系酒管303全體人員
八、組織人員
心理委員、團(tuán)支書、組織委員
九、活動(dòng)流程
流程：由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,全班同學(xué)鼓掌示意開(kāi)場(chǎng)
流程：主持人介紹班會(huì)內(nèi)容和開(kāi)場(chǎng)白
每天,我們與周圍的人和事物打交道,從激動(dòng)、好奇、到平靜、熟悉。我們經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受,在一天天的接觸當(dāng)中我們慢慢成長(zhǎng),懂得了很多。大學(xué),不再是我們夢(mèng)寐以求的理想,而是眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幅精彩紛呈的山水畫。對(duì)我們而言,我們需要靠我們的努力,把自己展現(xiàn)出來(lái)。年輕沒(méi)有失敗,亮出你自己！
流程：同學(xué)們布置好場(chǎng)景,做“搶椅子”的'游戲,音樂(lè)響起,參賽者在規(guī)定的圓圈外走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)聲停時(shí),每個(gè)人都竭盡全力搶到屬于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受懲罰
流程：“零零七”同學(xué)們圍成一個(gè)圈,由一個(gè)人說(shuō)零,指向另一位同學(xué),被指者說(shuō)零隨手指向下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)同學(xué)說(shuō)七,雙手作槍狀擊斃一個(gè)同學(xué),被擊者不出聲,旁邊兩位同學(xué)叫啊,反應(yīng)遲頓者或出錯(cuò)者接受懲罰。
十、由組織人員做出班會(huì)總結(jié),并征求意見(jiàn),提出建議。
十一、由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
主題班會(huì)策劃書9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)這次主題班會(huì)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)之情。
二、 課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)科普知識(shí)的新聞。
2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的科普知識(shí)，用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。
4、準(zhǔn)備好科普知識(shí)的錄像（最好是老師之前講到的幾點(diǎn)哦――聽(tīng)與看結(jié)合）。
三、 活動(dòng)過(guò)程：
（一）流程
1.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
2.做科技小游戲
�。�1）以“科”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)，答不上的回答科普知識(shí)選擇題
（2）猜猜“我”是誰(shuí)？（科學(xué)家）
3.同學(xué)互相介紹科技小知識(shí)
4.進(jìn)行科技知識(shí)競(jìng)賽
5.班主任總結(jié)
6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
（二）具體安排
1.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，應(yīng)該掌握一定的科技知識(shí)，手機(jī)、一些科技信息，并用自己的智慧去創(chuàng)造科技小制作和小發(fā)明，讓科技的種子在同學(xué)們的心中深深扎根，讓科技之花開(kāi)滿我們的校園。
為此，四年二班“科普在我身邊”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
2.科技小游戲
�。�1）游戲一：說(shuō)說(shuō)以“科”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)
以小組為單位（每組10人，共5組），沒(méi)接上的小組要接受懲罰。（懲罰為回答科普知識(shí)選擇題），說(shuō)對(duì)的加2分，說(shuō)錯(cuò)的不扣分。
科普知識(shí)選擇題：
�、僬l(shuí)發(fā)明了電燈？（D）
A、 牛頓 B、愛(ài)因斯坦 C、達(dá)爾文 D、愛(ài)迪生
②誰(shuí)發(fā)明了電話？（D）
A諾貝爾 B、愛(ài)迪生 C、瓦特 D、貝爾
③科學(xué)家發(fā)現(xiàn)， （ D ） 原荒漠化的原因。
A、鷹隼數(shù)量太少 B、食物鏈結(jié)構(gòu)不合理
C、風(fēng)沙太大 D、對(duì)生態(tài)秩序的人為破壞
�。�2）游戲二：猜猜“我”是誰(shuí)？
由主持人讀出PPT展示出的謎面，各組派一代表?yè)尨鹫f(shuō)出謎底（謎底均為著名科學(xué)家），答對(duì)的一組加5分，答錯(cuò)不扣分。
①我是美國(guó)人，一位舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家，一生共有20xx多項(xiàng)發(fā)明，其中我發(fā)明的電燈給人帶來(lái)了光明，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。（愛(ài)迪生）
�、谖沂遣ㄌm人，一生中曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，而我與我的丈夫在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛研究并最后發(fā)現(xiàn)了鐳，這段時(shí)間是我最幸福的日子。（居里夫人）
�、畚沂怯�(guó)人，是英國(guó)當(dāng)時(shí)煉金術(shù)熱衷者，同時(shí)是最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家。我在1687年7月5日發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》里提出的萬(wàn)有引力定律和以我的'名字來(lái)命名的一個(gè)運(yùn)動(dòng)定律。另外，我還獨(dú)立地發(fā)明了微積分。曾有人說(shuō)我的智商為190。（牛頓）
④我是中國(guó)人，被譽(yù)為中國(guó)導(dǎo)彈之父。（錢學(xué)森）
3.介紹科技小知識(shí)
學(xué)生介紹科技小知識(shí)，說(shuō)出的同學(xué)所在那組可以得到5分。
4.演示科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
由學(xué)生做試驗(yàn)演示。
① 熱空氣向上走
準(zhǔn)備材料：一根香，一個(gè)打火機(jī)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：把香點(diǎn)燃，然后把香分別豎著拿、橫著拿、倒著拿，觀察煙的方向。
�、谒母×Α�
準(zhǔn)備材料：一個(gè)空瓶、一個(gè)水盆。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：把空瓶放在水里，它漂浮起來(lái)，把裝滿水的瓶子放在水盆里，它沉下去了。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
5.科技知識(shí)競(jìng)賽
每組選一名同學(xué)作為代表答題。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
題目：
�、偈裁词鞘澄镦湥浚ㄒ环N生物被第二種生物吃掉，第二種生物被第三種生物吃掉，這種關(guān)系就叫食物鏈）
�、隍球臼浅允裁撮L(zhǎng)大的？（蚯蚓是靠吞食大量的泥土，將泥土中的腐葉和很小的生物吸收）
�、鄢斯财嚂r(shí)，當(dāng)汽車突然剎車，你的身體是向哪個(gè)方向傾倒？（向前）
④地球上是先有陸地還是先有海洋？（先有海洋）
⑤噪音有什么危害？（噪音可以使人心情煩躁，甚至精神失常）
�、蘅諝庥赡男怏w組成？（78%是氮?dú)猓?1%是氧氣，1%是二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣等）
�、邽槭裁聪瓤匆�(jiàn)閃電后聽(tīng)到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比聲速快）
�、嘣铝羾@什么東西轉(zhuǎn)？轉(zhuǎn)一周期多長(zhǎng)？ （地球；24小時(shí)）
6.班主任總結(jié)
7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì)，我們掌握了更多的科技知識(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。希望大家能通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)自己對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！我們相信：中國(guó)的牛頓，就在你我中！謝謝！
主題班會(huì)策劃書10
活動(dòng)目的：
陽(yáng)光哺育萬(wàn)物生長(zhǎng)，母親哺育孩子長(zhǎng)大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽(yáng)，為表達(dá)我班孩子對(duì)女教師、母親的一片感恩之情，為迎接?jì)D女節(jié)的到來(lái)，結(jié)合我班感恩活動(dòng)開(kāi)展，在同學(xué)們中倡導(dǎo)熱愛(ài)生活、體驗(yàn)生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍，特開(kāi)展以下活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，陽(yáng)光中隊(duì)共有少先隊(duì)員46人，全部出席，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：我接受你的報(bào)告!
（二）出旗，全體隊(duì)員敬禮。師播放音樂(lè)。禮畢。
（三）齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》全體請(qǐng)坐。活動(dòng)過(guò)程：
主持合：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。
甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛(ài)。
乙：媽媽的嘴邊，訴說(shuō)愛(ài)的叮嚀。
甲：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙
乙：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。
合：母親——多么親切的稱呼，母愛(ài)——多么偉大的力量呀！甲：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)快到了，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
乙：今天在這里，我們歡聚一堂，一起為奶奶、外婆、媽媽和老師慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日
合：五一班“綠葉不忘根的情意”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時(shí)，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，承受了多少痛苦，才十月懷胎生下了你！難怪人們都說(shuō)《世上只有媽媽好》，首先讓我們一起唱一唱兒時(shí)的歌《世上只有媽媽好》
主持人起歌
乙：母愛(ài)是親昵的哄逗；每當(dāng)嬰兒哭鬧著不肯入睡，母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》，讓他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：母愛(ài)是溫暖的撫摸；每天出門上學(xué)，您總是撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，要好好讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，路上小心點(diǎn)。”甲：今天我們歡聚一堂，慶三八，在此，我們有必要知道三八這個(gè)媽媽的節(jié)日時(shí)怎么來(lái)的，所以，讓我們掌聲請(qǐng)出xxx告訴我們它的由來(lái)。
乙：媽媽的一生一直為兒女心中的一片陽(yáng)光，而她的'一生都是雨季。下面請(qǐng)欣賞（配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽的雨季》），掌聲請(qǐng)出———
甲：聽(tīng)著小組詩(shī)朗誦，隊(duì)員們仿佛正依偎在母親溫暖的懷抱中，享受著甜甜的母愛(ài)；小歌手xxx也情不自禁地跟隨著唱了起來(lái)《魯冰花》了，有請(qǐng)xxxxx
合：母親是多么的慈愛(ài)呀，母愛(ài)是多么的無(wú)私呀！
甲：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！
乙：是啊，在媽媽的懷抱里幸福享不了。
甲:三八婦女節(jié)快到了，平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛勞、默默地為我們付出著。“慈母手中線，游子身上衣”，母愛(ài)永遠(yuǎn)是個(gè)暖和的話題。下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)《游子吟》
乙：隨著，歲月的流逝，親愛(ài)的媽媽您為我們付出了多少艱辛，讓我們看看眼前這位慈愛(ài)的母親，她此時(shí)在忙什么呢？
請(qǐng)看小品：
甲：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價(jià)，同學(xué)們你們說(shuō)這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)？該怎樣做才對(duì)？各抒已見(jiàn)。（指名說(shuō)說(shuō)）
乙：關(guān)于媽媽，還有很多的小故事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。有請(qǐng)—
甲：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一些關(guān)于贊頌?zāi)赣H的
名言：———來(lái)給我們介紹吧
乙：為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面，請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛(ài)》，掌聲請(qǐng)出xxx
甲：感謝有你，因?yàn)橛辛四銈�，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧，愛(ài)，需要表達(dá)。親愛(ài)的同學(xué)們，大聲說(shuō)出你對(duì)媽媽的愛(ài)，說(shuō)吧：媽媽，我愛(ài)你。
（全班一起說(shuō)）
乙：剛才大家都說(shuō)出了自己的心聲。是的，愛(ài)需要表達(dá)。乙：同學(xué)們，今晚回家后，我們還要將自己的心聲說(shuō)給奶奶。甲：愛(ài)，不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)，
乙：還可以為長(zhǎng)輩們做些自己力所能及的事，
甲：比如送上一個(gè)擁抱，獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也可以是為她們梳理頭發(fā)，捶一捶背。你看，有那么一群小姑娘在媽媽的節(jié)日到來(lái)之際，翩翩起舞了（舞蹈）
乙：母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(zhǎng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)，在愛(ài)的召喚下，有那么幾個(gè)調(diào)皮的小子們來(lái)了，掌聲請(qǐng)出xxxxxx表演小品。
甲：母愛(ài)是柔情的臂灣；每當(dāng)我有開(kāi)心或者委屈，我都會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷抱，盡情訴說(shuō)。
乙：母愛(ài)是避風(fēng)的港灣；每當(dāng)我傷心了，害怕了，媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠，讓我有力量在摔到的地方重新爬起來(lái)。
我們就是綠葉，媽媽就是根，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大，都不能忘了根，至此，我們的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話：
甲：“別忘記帶給母親你的愛(ài)，只要這樣，母親就滿足了�！闭f(shuō)得真好，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分薪Y(jié)束本次班會(huì)。
全體起立，跟我呼號(hào)退旗
1小品
由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌?jì)寢屩箫埖氖峙K了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔。此時(shí)，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)
主題班會(huì)策劃書11
活動(dòng)主題：
讓誠(chéng)信伴我們同行
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次的主題班會(huì)，讓學(xué)生在思想對(duì)誠(chéng)信的重要性及意義有所認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、 揭示課題
學(xué)生主持：同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎?(聽(tīng)說(shuō)過(guò))。那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠(chéng)信是做人之本，不管對(duì)人或?qū)κ�，我們都要做到不說(shuō)謊，不作假，不騙人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
老師主持：是啊，誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
二、 你說(shuō)我言：心中的“誠(chéng)信”
學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過(guò)程。
師小結(jié)：大家的自由討論很熱烈，都說(shuō)出了自己的疑問(wèn)和看法，至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì)明白真正的“誠(chéng)信”是什么。
三、 誠(chéng)信故事大家講
同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠(chéng)信故事：
x美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠(chéng)實(shí)故事
x宋濂守信的故事
x宋慶齡遵守諾言的故事
x曾參殺豬的故事
x卓恕交友守信的故事
……
四、 我身邊的誠(chéng)信榜樣
學(xué)生主持過(guò)渡：聽(tīng)了剛才的這些誠(chéng)信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有很多這樣的同學(xué)，他們誠(chéng)實(shí)守信，深得大家的喜歡。同學(xué)們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠(chéng)信模范呢?
小組合作挖掘身邊的事例，然后進(jìn)行交流。
五、 我的'不誠(chéng)信感言
老師多媒體出示多組學(xué)生不誠(chéng)信的漫畫;請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己的行為，有沒(méi)有類似的經(jīng)歷?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)，這不也正是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?
同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠(chéng)信反思卡上。
小結(jié)：誠(chéng)信就是不騙自己和別人，并真心對(duì)待自己和別人，也許我們?cè)?jīng)犯過(guò)錯(cuò)，但是，只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改，我們依然是誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
六、 我說(shuō)我做誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我同行
對(duì)于誠(chéng)信，每個(gè)人都有自己不同的理解，搜集和自制有關(guān)誠(chéng)信的名言或格言，以督促自己時(shí)刻做好誠(chéng)信之人。
學(xué)生交流搜集和自編格言，與大家分享
七、 總結(jié)
誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是與別人和睦相處的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我們同行，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題班會(huì)策劃書12
一、活動(dòng)背景：
從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)，班級(jí)成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開(kāi)生面的班會(huì)，以同窗的你為主題，強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春！
二、活動(dòng)主題：
勿忘同窗意，長(zhǎng)存校園情
三、活動(dòng)目的：
1、使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造，努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)、和諧校園及樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。
2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院，教室待定
五、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)步驟：
1、在班上宣傳該次活動(dòng),號(hào)召全員參加。
2、班委會(huì)提前開(kāi)會(huì)，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。
3、申請(qǐng)教室，準(zhǔn)備好開(kāi)會(huì)使用的材料、道具等。
4、活動(dòng)開(kāi)展，并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。
5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫活動(dòng)感受,班委寫班會(huì)總結(jié)。
�。ǘ⒒顒�(dòng)流程：
1、主持人主持開(kāi)始班會(huì)節(jié)目，由班委合唱同桌的你
2、第一個(gè)游戲：
首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn)，并在相應(yīng)的盒子中抽取問(wèn)題，或由同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)出題。
真心話的問(wèn)題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問(wèn)A你知道B同學(xué)的.生日嗎？大冒險(xiǎn)的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ，如請(qǐng)A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。
往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來(lái)參與游戲。
3、第二個(gè)游戲指手劃腳
6個(gè)同學(xué)站成一排，背對(duì)主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語(yǔ)，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人以此類推，最后一名同學(xué)說(shuō)出該詞，查看其正確性�？偣部梢赃M(jìn)行34組。
4、第三個(gè)游戲
每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來(lái)猜這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)。如果猜不出來(lái)就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。
八、活動(dòng)意義：
1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作，提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。
xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)1班
陳思思
20xx年x月x日
主題班會(huì)策劃書13
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題
愛(ài)綠、護(hù)綠，植綠、享綠
活動(dòng)目的
通過(guò)這次愛(ài)綠、護(hù)綠主題班會(huì)，讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性，了解環(huán)境保護(hù)的意義，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，為環(huán)境保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得多種體驗(yàn)：在觀察中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性；在調(diào)查中體驗(yàn)不重視環(huán)境保護(hù)的危害。為建設(shè)綠色校園、綠色地球家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)綠色風(fēng)景的美麗圖片
2.準(zhǔn)備教學(xué)課件
活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們的校園越來(lái)越美麗。但我們卻看見(jiàn)許多同學(xué)不珍惜這美麗、潔凈的校園環(huán)境。愛(ài)護(hù)花草樹木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊做起。
今天，我們一一班全體師生在這里舉行愛(ài)綠、護(hù)綠班會(huì)。
一、欣賞小品《綠色在哪里》（課件播放）
二、齊唱《拍手歌》
中隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)敢庥H自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園，共創(chuàng)我們美麗的校園。下面我們一起來(lái)唱《拍手歌》。
你拍一，我拍一，三小校園穿花衣。 你拍二，我拍二，大家都是好伙伴。
你拍三，我拍三，愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自然。 你拍四，我拍四，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。 你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。你拍六，我拍六，環(huán)境衛(wèi)生人長(zhǎng)壽。 你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。 你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)環(huán)境頂呱呱。 你拍九，我拍九，山峰綠水長(zhǎng)存有。你拍十，我拍十，保護(hù)環(huán)境快樂(lè)事。 三、討論：校園環(huán)保見(jiàn)行動(dòng)
中隊(duì)長(zhǎng)：我們抱怨校園不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍(lán)，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈�？墒牵覀兩傧汝�(duì)員能為美麗的校園環(huán)境保護(hù)做些什么？請(qǐng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
�。�1）甲：我們可以改變自己的生活習(xí)慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。
�。�2）乙：我要呼吁大家禁止亂扔垃圾，隨地吐痰。
（3）丙：我利用課余時(shí)間組織我們一個(gè)班的同學(xué)定期清掃學(xué)校的樓
�。�4）丁：我盡力勸說(shuō)同學(xué)們盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園。
四、宣誓： 全體學(xué)生
中隊(duì)長(zhǎng)：可見(jiàn)我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠。下面請(qǐng)大家舉起右手一起宣誓。
領(lǐng)：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。（全體學(xué)生跟讀） 1.積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。 2.從我做起，從小事做起愛(ài)護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾。 3.節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 4.節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品 。 5.少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。
中隊(duì)長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！把愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，用小行動(dòng)保護(hù)我們美麗的校園！
班主任領(lǐng)讀：
綠色的希望
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛(ài)鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源； 一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境； 這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程！
這里的一草一木，孕育的'是綠色的希望； 綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！ 讓我們愛(ài)上校園里的那那片綠吧！
五、班主任講話：
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠主題班會(huì)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該做校園小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。我們要明白勞動(dòng)最光榮！我們要有主人翁的精神，用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。人多力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠、護(hù)綠，享綠，讓身邊的家園因你更精彩，更美麗！
活動(dòng)反思
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能像今天說(shuō)的那樣，愛(ài)護(hù)我們身邊的每棵草，每棵樹，每一朵花，千萬(wàn)別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來(lái)越美，空氣越來(lái)越新鮮。讓我們的地球到處是鳥語(yǔ)花香，綠草如茵！
活動(dòng)延伸
同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、 陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，
或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。
主題班會(huì)策劃書14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、從“坐、立、行”入手，學(xué)習(xí)體態(tài)禮儀，通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
2、傳達(dá)衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案，提醒孩子保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
班長(zhǎng)主持：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我宣布 "坐立行" "衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，掌聲有請(qǐng)我們的班主任講話。
一、觀看四（1）班公開(kāi)班會(huì)和數(shù)字故事。
通過(guò)觀摩，我們能感悟到什么？學(xué)生自由交流。
二、表彰上周“坐立行”文明禮儀小標(biāo)兵，號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
1、總結(jié)表彰上周“坐立行走”和美少年，
2、糾正“坐立行”習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中本班學(xué)生表現(xiàn)出的不良行為。
3、十位執(zhí)勤班長(zhǎng)分別評(píng)價(jià)并選出新一周的文明禮儀監(jiān)督員
4、樓道值勤班長(zhǎng)根據(jù)執(zhí)勤記錄情況，反映上周樓道執(zhí)勤表現(xiàn)出的不良行為，進(jìn)行糾正。
三、交流校外（家庭、社區(qū)等）是如何堅(jiān)持“坐立行走”好習(xí)慣的？并結(jié)合本班實(shí)際，總結(jié)5周以來(lái)學(xué)生“坐立行走”好習(xí)慣養(yǎng)成情況。提醒孩子：
1、回到家中，回到了親人的身旁，而家里的沙發(fā)、椅子、床總是那么舒適，很容易讓同學(xué)們改變正確的坐姿，繼而會(huì)影響到站姿、行姿。請(qǐng)同學(xué)們一定保持學(xué)校里練習(xí)的姿勢(shì)。我也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)去關(guān)注和重視這些，并且經(jīng)常交流評(píng)價(jià)。
2、平時(shí)在家中、或外出，注意吃飯、學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿，走路時(shí)的行姿，與人交談時(shí)的.站姿等，老師會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)看著你是否端正、挺拔、有型，看是否需要提醒并幫你矯正。
四、檢查上周歌曲《多么快樂(lè)多么幸福》、古詩(shī)《大林寺桃花》
1、齊背一遍——男女生配合背---自查----同桌查-----師抽查，組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)、背誦。
2、布置本周學(xué)唱歌曲《放牛放到小河邊》、古詩(shī)《游子吟》、英語(yǔ)歌曲《Donkey Donkey》
五、衛(wèi)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)方案
1、自覺(jué)養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床的習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間。
2、飲食盡量做到定時(shí)、定量、定點(diǎn)、不挑食、不吃變質(zhì)、對(duì)身體有害的食品。
3、自覺(jué)養(yǎng)成洗手、洗臉、勤洗澡、勤換衣、堅(jiān)持刷牙漱口等。
4、參加各種有益的運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力。
5、保護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
六、班內(nèi)其它工作總結(jié)。
1、表彰大課間展示賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)。
2、作業(yè)書寫認(rèn)真的同學(xué)。
3、課間守秩序的同學(xué)。
主題班會(huì)策劃書15
一、活動(dòng)背景：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們民族世代相傳的精神財(cái)富，為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，傳承勤儉節(jié)約美德。朱子家訓(xùn)曾：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱�！鼻趦�節(jié)約是全國(guó)公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重θ繚誒朔遜共慫電、過(guò)生日講排場(chǎng)、穿戴講攀比、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、在飯?zhí)贸燥埐弧肮獗P”等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為的新一代大學(xué)生，應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)傳承節(jié)約的精神。
二、活動(dòng)目的：
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念 養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng) 形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍 努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月26日 星期日晚上20點(diǎn)00分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓501教室
五、活動(dòng)主題：勤儉節(jié)約我先行
六、主辦單位：信息工程系12電子商務(wù)團(tuán)支部
七、參與人員：12電子商務(wù)班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員黃誠(chéng)
八、主持人：李嘉鳴
九、活動(dòng)前期工作分配：
1.黃繼露：總指揮
2.李嘉鳴：寫策劃書和總結(jié)
3.陳洪萍：拍照
4.黃麗慶：會(huì)議記錄
5.馬靜：主持人
6.韋愛(ài)明、韋彩騰：黑板主題設(shè)計(jì)。
7.黃文培（以及其他的`男生）：擺放桌子。
8.410、411宿舍的女生：教室天花板布置（掛彩帶、氣球）。
9.412、416宿舍的女生：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔工作。
十、活動(dòng)流程
環(huán)節(jié)一：主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白并宣布主題班會(huì)開(kāi)始。（活動(dòng)背景）
環(huán)節(jié)二：數(shù)青蛙。
游戲規(guī)則：選5-10個(gè)人以上到講臺(tái)上圍成一個(gè)圈，由一個(gè)人起頭。如：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿；第二個(gè)人接著說(shuō)：兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿；第三個(gè)人說(shuō)：三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿……后面的人接著說(shuō)，講錯(cuò)了的人或者卡住了的要接受懲罰，唱歌或者其他。
環(huán)節(jié)三：一反常態(tài)。
游戲規(guī)則：選5個(gè)人上臺(tái)，上場(chǎng)的人聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作，不能做另外的動(dòng)作，也不能做主持喊出的動(dòng)作，只能是與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如：主持人說(shuō)舉右手，則舉左手；主持人說(shuō)出右腳則出左腳；向右轉(zhuǎn)則向左轉(zhuǎn)；向前看則向后看；向前走一步則向后走一步……
做不到要求的則要接受懲罰，唱一首歌或做一個(gè)維持一分鐘的動(dòng)作，如不眨眼睛一分鐘、扎馬步、單腳撐地……
環(huán)節(jié)四：“節(jié)約之星”評(píng)選。（在班級(jí)里評(píng)選出1名“節(jié)約之星”，推薦到系里。）
“節(jié)約之星“評(píng)選方法：
1、參與評(píng)選的同學(xué)上臺(tái)演講三分鐘，不參與演講則代表?xiàng)墮?quán)不參與選舉，自己棄權(quán)但是必須要投票給別人。51名同學(xué)都有選舉權(quán)或被選舉權(quán)，選舉權(quán)只有一次，若選了別人就不能選自己，且只能選一個(gè)人。由51進(jìn)20強(qiáng)，再由20強(qiáng)進(jìn)5強(qiáng)，最后5強(qiáng)進(jìn)1強(qiáng)。（同學(xué)們自備筆和紙）
2、要求參與評(píng)選的同學(xué)平時(shí)生活節(jié)約、積極參與社會(huì)實(shí)踐、不亂花錢、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、平時(shí)積極參與“光盤”行動(dòng)、對(duì)于浪費(fèi)現(xiàn)象有明確的行動(dòng)、綠色環(huán)保廢物再利用行動(dòng)、勤儉節(jié)約思想素質(zhì)良好等等
3、評(píng)委：（輔導(dǎo)員）、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員
4、唱票員：生活委員、組織委員、紀(jì)律委員
環(huán)節(jié)五：主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
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