就業(yè)策劃書

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的就業(yè)策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)策劃書1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、與創(chuàng)業(yè)大賽主題形成相互照應(yīng)的宣傳活動(dòng)，同時(shí)也為我院參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供了交流的平臺(tái)；

　　2、滿足我院大三同學(xué)了解當(dāng)前就業(yè)趨勢(shì)的需要，加強(qiáng)全院同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)發(fā)展的認(rèn)知，使其能在思想層面以及行動(dòng)力上得以提升；

　　3、提高學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力，使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會(huì)全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的宗旨。

　　二、活動(dòng)主題：

　　1、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板；

　　2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座；

　　3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；

　　2、學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳；

　　3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。

　　四、活動(dòng)方案：

　　（一）、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板

　　1、第7周——第9周每周星期一，以“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”、“就業(yè)技巧”三個(gè)主題分三期以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳；

　　2、“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”主要以本次學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽為背景，介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本評(píng)比辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)；收集同學(xué)們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，請(qǐng)大賽評(píng)委老師解答；

　　3、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”主要以網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等更新速度較快的媒體進(jìn)行的分析結(jié)果為來(lái)源，向同學(xué)們展示當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，給大家以警醒，從而提高全院同學(xué)的.學(xué)習(xí)積極性；

　　4、“就業(yè)技巧”主要以收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等相對(duì)全面的、直觀的介紹當(dāng)今的就業(yè)技巧為內(nèi)容（包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢(shì)、就業(yè)面試技巧的實(shí)例舉證等），為全院同學(xué)將來(lái)的就業(yè)打下一定的參考基礎(chǔ)；

　　5、在三個(gè)主題海報(bào)的宣傳日當(dāng)天（三個(gè)周星期一），以校廣播站為輔助，進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳，內(nèi)容主要以當(dāng)日海報(bào)介紹外的相關(guān)信息。

　　（二）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座

　　1、以學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽中評(píng)選出的結(jié)果為基礎(chǔ)，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座，鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)；

　　2、講座內(nèi)容分為三個(gè)部分：

　　A、評(píng)委老師對(duì)本屆創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)掘出的新的優(yōu)點(diǎn)、與往屆創(chuàng)業(yè)大賽的不同之處及還存在的一些問題進(jìn)行闡述，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們今后將面臨的嚴(yán)峻創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)提出相應(yīng)的建議；

　　B、創(chuàng)業(yè)大賽中前三名的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，以第三名、第二名、第一名的順序進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心得報(bào)告，講述本次創(chuàng)業(yè)策劃中遇到的困難以及對(duì)今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)選擇的啟示；

　　C、最后將時(shí)間留給臺(tái)下的同學(xué)，以提問或交流心得體會(huì)的方式解答同學(xué)們的一些疑問。

　�。ㄈ�）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)

　　1、在圖書館第二閱覽室（忠孝大樓一樓圖書室）內(nèi)張貼小標(biāo)語(yǔ)，提示創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍所在位置；

　　2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計(jì)算機(jī)機(jī)房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語(yǔ)小提示，為同學(xué)們提供及時(shí)的幫助。

　　3、小標(biāo)語(yǔ)的張貼將長(zhǎng)期有效，制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示，制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示，制作好后即時(shí)張貼。

　　五、部門各組分工

　�。ㄒ唬�、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板

　　1、宣傳涉及的資料收集主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)，同時(shí)其他各組成員除將自己負(fù)責(zé)的工作做好之外，還應(yīng)積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學(xué)提供最新最全備的就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料；

　　2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內(nèi)容，同時(shí)策劃組進(jìn)行相應(yīng)的編輯工作，將成型的展示內(nèi)容交予宣傳組；

　　3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，可與學(xué)生會(huì)宣傳部合作，進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結(jié)合，進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報(bào)。

　�。ǘ�）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座

　　1、策劃組進(jìn)行講座前期的準(zhǔn)備工作，申請(qǐng)講座教室，收集講座資料，制作相關(guān)PPT展示，布置會(huì)場(chǎng)；

　　2、科創(chuàng)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以學(xué)生會(huì)的名義邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)出席講座；

　　3、宣傳組對(duì)講座進(jìn)行海報(bào)宣傳；

　　4、講座過程中，全體部門成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作，并在講座結(jié)束后對(duì)報(bào)告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

　�。ㄈ�）、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)

　　1、小標(biāo)語(yǔ)由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作；

　　2、全體部門成員在標(biāo)語(yǔ)做好之后，集體進(jìn)行張貼。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)制作紙張及顏料費(fèi)用25.00元

　　2、采購(gòu)講座主講老師及團(tuán)隊(duì)人員礦泉水15.00元

　　3、小標(biāo)語(yǔ)制作打印費(fèi)用5.00元

　　總計(jì)：45.00元

　　七、宣傳支持：院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　八、活動(dòng)組織單位：院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部

　　四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　科技創(chuàng)業(yè)部

　　20xx年3月27日

就業(yè)策劃書2

　　一． 活動(dòng)背景

　　即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí)，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向

　　二． 活動(dòng)目的，意義

　　1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感

　　4.通過這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度，達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步，生活上互相幫助，互相鼓勵(lì)的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。

　　三． 活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　（1） 活動(dòng)主題：經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)

　�。�2） 活動(dòng)時(shí)間：未定（初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)） （3） 活動(dòng)地點(diǎn)：小型電影院 （4） 活動(dòng)形式：訪談交流形式

　�。�5） 活動(dòng)對(duì)象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè)） 09級(jí)英語(yǔ)（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué) （6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生 （7） 活動(dòng)贊助：11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助

　　四． 活動(dòng)流程

　　（一）.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1．寫策劃書，將策劃書上交輔導(dǎo)員，檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科 2．通過輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名（個(gè)人覺得三至四人既可以），可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好，專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請(qǐng)從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>

　　3．學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料，并協(xié)商好出席時(shí)間。

　　4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學(xué)委 5．會(huì)議開始前三天：申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科

　　6.會(huì)議開始前三天：物資準(zhǔn)備（包括采購(gòu)和使用）：制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函，紀(jì)念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購(gòu)買階段可以用三天進(jìn)行）

　　7．發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書（同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓），及時(shí)聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席，

　　8．制作PPT，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳

　　9．會(huì)議開始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)

　　10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠 11．PPT控制—譚華麗

　　12．流動(dòng)人員—11商英全體男生 13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委

　�。ǘ�）.日程安排：

　　由于時(shí)間未定，所以日程安排未做準(zhǔn)備（個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排）

　　（三）.活動(dòng)開始

　　1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，輔導(dǎo)員，科任老師（覺得可以不用邀請(qǐng)），嘉賓出席——14:00-14:30

　　2.主持人宣布開始——14：30-14:40

　　3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15

　　8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品，合影留念 9.活動(dòng)結(jié)束

　　（四）后期工作

　　1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排）

　　2.整理會(huì)議筆記，由三個(gè)班學(xué)委共同商量，整理出一份會(huì)議記錄，發(fā)到各班公郵。

　　3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師

　　4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動(dòng)，建立商英專業(yè)共同的.QQ群，信息資源分享，組織一起去看電影等。

　　五．活動(dòng)預(yù)期效果

　　1.短期效果：借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。

　　2.長(zhǎng)期效果：由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排，二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過這次活動(dòng)，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀，明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。

　　六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目 邀請(qǐng)函 飲用水 紀(jì)念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180

　　七．應(yīng)急方案

　　一．若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)

　　二．若申請(qǐng)不到小型電影院，則考慮換個(gè)比較大的課室

　　三．可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)策劃書3

　　第一節(jié)：活動(dòng)背景介紹

　　隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難早已成為一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。面對(duì)金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)蕭條的大環(huán)境，同學(xué)們心中充滿著對(duì)未來(lái)的迷茫。對(duì)大一、大二等多數(shù)低年級(jí)學(xué)生而言，尚未認(rèn)清考研形勢(shì)、了解知識(shí)要求、明確學(xué)習(xí),導(dǎo)致其思想認(rèn)識(shí)模糊片面，學(xué)習(xí)能動(dòng)性有待提高。而對(duì)于大一、大二低年級(jí)同學(xué)而言，對(duì)未來(lái)方向的把握，也不是十分明確，究竟是就業(yè)、考研還是出國(guó)，心中充滿了各種疑惑。為了解答同學(xué)們的各種困惑，增強(qiáng)信息學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)特邀請(qǐng)山東大學(xué)信息學(xué)院的優(yōu)秀研究生和應(yīng)屆本科畢業(yè)生，開展“就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)。

　　第二節(jié)：活動(dòng)的目的和意義

　　使低年級(jí)的學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向，大學(xué)四年如何合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活和工作，從根本上有針對(duì)性的解決低年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)不明確，就業(yè)意識(shí)缺乏的問題。使高年級(jí)同學(xué)借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)，盡快明確自己未來(lái)的方向，安排自己的寶貴時(shí)間，為自己的未來(lái)奮斗。此次活動(dòng)可以明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)信心，樹立良好的榜樣，勢(shì)必推動(dòng)信息學(xué)院教育教學(xué)工作又快又好的發(fā)展。

　　第三節(jié)：活動(dòng)主題

　　啟迪與騰飛

　　第四節(jié)：活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

　　1、與我院研究生院學(xué)生會(huì)交流和溝通，使其明白本次活動(dòng)的.流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表，邀請(qǐng)他們來(lái)給我院本科生作報(bào)告。

　　2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級(jí)學(xué)生面對(duì)就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計(jì)，為演講的研究生代表提供資料。

　　3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會(huì)海報(bào)，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4、在校園廣播中播放活動(dòng)啟示。

　　5、安排交流會(huì)地點(diǎn)。

　　6、安排接送車輛，購(gòu)買活動(dòng)必須品。

　　7、布置會(huì)場(chǎng)。

　　8、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　9、由我院各班班委向全體同學(xué)下發(fā)通知。

　　第五節(jié)：活動(dòng)內(nèi)容介紹

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：南新講學(xué)堂xxx

　　3、活動(dòng)面向?qū)ο螅盒畔�學(xué)院大一大二

　　4、活動(dòng)具體流程：

　　(1)各崗位工作人員現(xiàn)場(chǎng)到位，優(yōu)秀研究生在后場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　(2)調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)音響、麥克風(fēng)、燈光等設(shè)備。

　　(3)主持人作開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)背景及意義，調(diào)動(dòng)積極高漲的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師。

　　(4)主持人簡(jiǎn)單介紹入座學(xué)生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(jī)。

　　(5)學(xué)生嘉賓依次講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對(duì)將來(lái)就業(yè)或者考研的心得體會(huì)。自己的難忘經(jīng)歷，遇到的挫折和一些應(yīng)該注意的問題。

　　(6)針對(duì)向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果，學(xué)生嘉賓給出經(jīng)驗(yàn)與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。

　　(7)現(xiàn)場(chǎng)有疑問的同學(xué)起立，與學(xué)生嘉賓進(jìn)行面對(duì)面交流。

　　(8)請(qǐng)幾位老師講述他們當(dāng)時(shí)面對(duì)畢業(yè)去向的經(jīng)驗(yàn)與心聲。

　　(9)請(qǐng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)信息學(xué)院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡(jiǎn)短的報(bào)告，讓同學(xué)們了解信息學(xué)院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。

　　(10)請(qǐng)研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時(shí)準(zhǔn)備，如何應(yīng)試，如何選擇學(xué)校和被學(xué)校選擇。(若前面有同學(xué)問到這個(gè)問題，此環(huán)節(jié)可以省略)

　　(11)請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)，并提出對(duì)同學(xué)們的期望和寄語(yǔ)。

　　(12)主持人作結(jié)束語(yǔ)。

　　(13)歡送老師和學(xué)生嘉賓。

　　(14)最后留下學(xué)生會(huì)干事打掃會(huì)場(chǎng)，收拾東西。

　　第六節(jié)：資源需要

　　1、宣傳海報(bào)若干張(印刷和手繪)。

　　2、教室或講學(xué)堂。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)拍照用的相機(jī)，錄像用的攝像機(jī)(自備)。

　　4、調(diào)查問卷的制定和印刷。

　　5、請(qǐng)?zhí)�若干張�?/p>

　　6、礦泉水若干瓶。

　　第七節(jié)：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、橫幅、標(biāo)語(yǔ)2條60元；

　　2、調(diào)查問卷300份30元；

　　3、礦泉水20瓶30元；

　　4、請(qǐng)?zhí)?張24元；

　　5、交通費(fèi)用報(bào)銷100元；

　　總計(jì)224元。

　　第八節(jié)：活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生來(lái)的過多的話，應(yīng)為其準(zhǔn)備備用座椅。

　　2、工作人員需提前到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。

　　3、事先安排好各班的座位及入場(chǎng)退場(chǎng)次序，避免現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生混亂。

　　4、有的嘉賓或老師臨時(shí)有事不能到現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)準(zhǔn)備備用方案(例如：主持人可以現(xiàn)場(chǎng)提問，或者采訪)。

　　5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到，主持人、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)該維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，解釋原因。

　　6、協(xié)調(diào)好各部門工作，確�，F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　第九節(jié)：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　具體分工：

　　學(xué)生嘉賓：

　　信院優(yōu)秀研究生：

　　老師：

就業(yè)策劃書4

　　一、 活動(dòng)背景

　　據(jù)相關(guān)部門數(shù)據(jù)顯示 ，20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬(wàn)人。相比20xx年699萬(wàn)畢業(yè)生增長(zhǎng)28萬(wàn)人次，再創(chuàng)歷史新高，被冠以“更難就業(yè)季”稱號(hào)。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下，每年都在增加的畢業(yè)生人數(shù)，使得“就業(yè)難”被畢業(yè)生、家長(zhǎng)以及媒體廣泛關(guān)注。各行各業(yè)都在積極招納賢士來(lái)提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才組件不能滿足企業(yè)的要求。因此“就業(yè)難”并不是難在崗位的缺乏，而是難在畢業(yè)生對(duì)未來(lái)方向、社會(huì)需求的認(rèn)知錯(cuò)位及自我缺乏了解產(chǎn)生迷茫，從而造成造成盲目就業(yè)的現(xiàn)象。

　　二、 活動(dòng)目的及意義

　　“職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座”旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上決絕就業(yè)難的'問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，不急于求成，也不能只在乎眼前利益，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。從而為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容

　　1.講座名稱：職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專題講座

　　2.講座主題：人在職途，崗隨我愿

　　3.講座時(shí)間：20xx年11月23日（周日）

　　4.講座地點(diǎn)：生命科學(xué)學(xué)院二樓多功能廳

　　5.主講人：

　　6.參與對(duì)象：生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院全體研究生、博士生

　　7. 主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)、化學(xué)化工學(xué)院研究生會(huì)

　　四、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　自講座11月1日，學(xué)院研究生會(huì)通過學(xué)院微信、學(xué)生飛信群、班級(jí)QQ群和海報(bào)進(jìn)行全面宣傳，充分調(diào)動(dòng)全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺(tái)時(shí)發(fā)布一條消息，班級(jí)QQ群每天早，中，晚發(fā)布三次消息，班級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)本專業(yè)學(xué)生發(fā)送飛信或微信一條，制作三張海報(bào)，分別在水產(chǎn)所，29教，生命科學(xué)學(xué)院宣傳。

　�。ǘ�）會(huì)場(chǎng)工作安排

　　1. 時(shí)間安排

　�。�1）會(huì)場(chǎng)前期布置：與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在上午8:00和下午xx:30準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板，擺放桌椅及水。

　�。�2）具體時(shí)間及工作安排：

　　◆引學(xué)生，老師及主講人進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。 ◆主持人開場(chǎng)白，介紹主講人。 ◆主講人講授。

　　◆提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。

　　◆主持人致結(jié)束詞（一分鐘左右即可），并宣告此次講座圓滿結(jié)束。 ◆工作人員安排學(xué)生有序退場(chǎng)。

　　◆活動(dòng)結(jié)束后研會(huì)人員整理會(huì)場(chǎng)。

　　表1 具體時(shí)間及工作安排—上午場(chǎng)

　　表2 具體時(shí)間及工作安排—下午場(chǎng)

　　2. 具體人員及工作安排

　　表3 具體人員及工作安排

　　五、突發(fā)狀況及應(yīng)對(duì)措施

　　1.如果出現(xiàn)主講晚到的情況，主持人請(qǐng)同學(xué)保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。

　　2. 講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

就業(yè)策劃書5

　　按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我系制定計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　　認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。

　　繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。

　　二、成立就業(yè)工作小組，明確工作職責(zé)

　　1、成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組

　　組長(zhǎng)：吳祥芝

　　副組長(zhǎng)：謝化芬

　　組員：蔣艷、楊蕾、吳海英

　　2、就業(yè)工作小組分工及職責(zé)

　　(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導(dǎo)思想，督促和開展思想教育工作，對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。

　　(2)副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)開展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。

　　(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫求職簡(jiǎn)歷。

　　三、具體日程安排

　　1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育，落實(shí)基礎(chǔ)工作

　　時(shí)間安排：20xx年9月——10月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。

　　(2)上報(bào)調(diào)整后的'就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。

　　(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。

　　(4)上報(bào)本學(xué)期就業(yè)工作計(jì)劃和工作安排。

　　2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育，分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。

　　時(shí)間安排：20xx年10月——20xx年2月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無(wú)安排的，分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，既包括思想動(dòng)態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時(shí)分析情況，上報(bào)執(zhí)行副組長(zhǎng)。

　　(2)開展就業(yè)指導(dǎo)講座，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，降低就業(yè)期望值，準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。

　　(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作，努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來(lái)訪單位的洽談及接待工作，動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。

　　(4)按要求完成就業(yè)辦安排的畢業(yè)生相關(guān)工作任務(wù)：

　�、俜稚�源地的畢業(yè)生信息匯總;

　�、谪瀼貙W(xué)習(xí)《就業(yè)指導(dǎo)工作手冊(cè)》;

　　③畢業(yè)生初次簽約和就業(yè)協(xié)議的匯總與整理;

　�、芙M織好12月下旬的學(xué)校大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

　　3、畢業(yè)生離校、就業(yè)工作總結(jié)

　　時(shí)間安排：20xx年3月——7月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)收集、匯總和上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況。以班級(jí)為單位制作統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生就業(yè)單位一覽表，統(tǒng)計(jì)一次性就業(yè)率，并做好就業(yè)辦要求的周報(bào)和月報(bào)工作。

　　(2)做好畢業(yè)生通訊方式收集工作，包括QQ、E-mail、電話、家庭地址等，以便今后畢業(yè)回訪工作的開展。

　　(3)收齊畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，組織好畢業(yè)生畢業(yè)前補(bǔ)考及考試。

　　(4)做好畢業(yè)生離校的相關(guān)工作，如發(fā)放畢業(yè)證書、舉行畢業(yè)典禮等。保證畢業(yè)生文明、順利離校。

　　##結(jié)束

就業(yè)策劃書6

　　前言：

　　勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維、高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，XXXX大學(xué)XX學(xué)院舉辦關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的講座。

　　一、活動(dòng)目的：

　　本活動(dòng)是在當(dāng)今社會(huì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)壓力逐年增大的情況下，專項(xiàng)針對(duì)于此辦的特色活動(dòng)，以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，提高本院不同專業(yè)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生找到或創(chuàng)建一片屬于自己的天地。

　　二、活動(dòng)意義：

　　通過這樣的`現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)及文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容:

　　本院有數(shù)學(xué)，化學(xué)，信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)，物理四個(gè)專業(yè)，本次講座將邀請(qǐng)老師或者相關(guān)企事業(yè)單位人員，來(lái)為同學(xué)們講解和分析近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)面臨的問題，以及各專業(yè)就業(yè)方向，面試技巧，簡(jiǎn)歷制作等方面知識(shí)。

　　四、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光伴我行系列活動(dòng)

　　五、主辦單位：

　　XXXX大學(xué)XX學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

　　六、活動(dòng)對(duì)象:

　　XXXX大學(xué)XX學(xué)院在校生(主要面向大四學(xué)生)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　九、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

　　屆時(shí)我們將邀請(qǐng)XXX老師及本院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)全體執(zhí)委。

　　十、活動(dòng)具體流程：

　　1由主持人介紹主講人及前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

　　2主持人邀請(qǐng)主講人開始講解，講座進(jìn)入主題。

　　3主講人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)，主持人、主講人和同學(xué)之間進(jìn)行交流和釋疑。

　　4由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人及嘉賓。

　　十一、活動(dòng)分工：

　　負(fù)責(zé)人：某某

　　活動(dòng)策劃:某某

　　現(xiàn)場(chǎng)布置：就業(yè)創(chuàng)業(yè)部、科技部、紀(jì)檢部、文藝部全體干事主持人：待定

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：紀(jì)檢部

　　迎賓：禮儀隊(duì)

　　現(xiàn)場(chǎng)攝影：科技部

　　宣傳：宣傳部

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項(xiàng)目：礦泉水（10x1.5元=15元）

就業(yè)策劃書7

　　一、活動(dòng)背景：

　　20xx年是“史上最難就業(yè)年”，畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn)人，北京的畢業(yè)生簽約率才三成多。大學(xué)生就業(yè)率急劇下降。20xx年高校畢業(yè)生需求量較去年有較大幅度增加，就業(yè)形勢(shì)不樂觀。我們?nèi)A商道管理咨詢有限公司本著服務(wù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為大一大二學(xué)生提供一個(gè)為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機(jī)感和現(xiàn)實(shí)感，通過本次講座活動(dòng)增長(zhǎng)學(xué)生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為在校大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展提供合理、正確、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想定位。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)高校大學(xué)生們對(duì)當(dāng)下嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的了解，以便對(duì)自己的專業(yè)前景進(jìn)行良好的分析，最終制定出適合個(gè)人正確的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。

　　三、活動(dòng)主題：

　　就業(yè)·創(chuàng)業(yè)能力提升計(jì)劃講座

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月27日（星期四）19：00—20：30

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　�？诮�(jīng)學(xué)院大三學(xué)生為主，大一大二為輔。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳

　　七、主辦單位：

　　�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館海經(jīng)講壇

　　協(xié)辦單位:中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人海南認(rèn)證中心

　　海南華商道管理咨詢有限公司

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系曹同軍老師，做好前期溝通，了解主講人對(duì)座談會(huì)的要求，做到時(shí)間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。在聯(lián)系好學(xué)校圖書館龐老師，做好場(chǎng)地，設(shè)備，活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。

　　2、學(xué)校學(xué)生干部林俊負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的`策劃與安排，成立工作小組，進(jìn)行開會(huì)、討論、總結(jié)、決策、安排分工工作。

　　3、宣傳方面：

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過圖書館官方網(wǎng)站、微博、微信、QQ空間QQ群等新媒體進(jìn)行宣傳，宣傳工作時(shí)間主要是晚上10點(diǎn)—12點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)間范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸流暢。對(duì)于宣傳來(lái)說(shuō)，效果更佳。

　�。�2）海報(bào)宣傳：通過校園宿舍樓下、食堂、教學(xué)樓、商業(yè)街等處貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，帶動(dòng)學(xué)生，老師對(duì)講座的積極性。

　�。�3）傳單宣傳：通過學(xué)生宿舍、圖書館進(jìn)行掃樓層傳單發(fā)送和預(yù)約宣傳，擴(kuò)大此次講座活動(dòng)的影響力。

　　(4）傳銷宣傳：通過團(tuán)隊(duì)所有人，每個(gè)人制定目標(biāo)人數(shù)，從身邊朋友圈拉人預(yù)約聽講座，再發(fā)展下線，讓朋友拉人聽課。再讓朋友的朋友發(fā)展下線，拉人目標(biāo)人數(shù)越來(lái)少，每單個(gè)人的工作量就減少了。宣傳也推廣了。

　　(5）食堂舉牌宣傳：吃飯時(shí)間點(diǎn)，在食堂門口舉牌宣傳�？诳谙鄠�。引起學(xué)生注意，擴(kuò)大影響力。

　　(6）圖書館門口引導(dǎo)宣傳：晚上7：00的講座，在6：00時(shí)候開始在圖書館門口斷路引導(dǎo)宣傳，因?yàn)橥砩?：00以后去圖書館看書打發(fā)時(shí)間的學(xué)生很多，所以直接在門口引導(dǎo)學(xué)生去講座報(bào)告廳。

　　4、會(huì)場(chǎng)布置：演講臺(tái)上放置花棚，給主講老師一個(gè)好的心情。主講臺(tái)正上方懸掛講座名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。

　　5、鑒于活動(dòng)需要一定的資金支持，我們需要提前預(yù)算出每一筆資金的開資。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、講座開始，主持人自我介紹，互動(dòng)聽眾，介紹主講人、出席嘉賓

　　2、主講人開始演講

　　3、主講人演講完畢

　　4、主講人和觀眾自由問答（主持人協(xié)助氣氛）

　　5、主持人總結(jié)主講人內(nèi)容，提議再次感謝主講嘉賓，宣告講座結(jié)束

　　6、嘉賓和主講者、志愿者合影

　　7、退場(chǎng)

　　十、具體安排：

　　總負(fù)責(zé)人：林俊電話：xxxx

　　負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃和安排，對(duì)接好主講人嘉賓與圖書館領(lǐng)導(dǎo)、老師的見面，銜接好場(chǎng)地設(shè)備與報(bào)告廳開放時(shí)間。

　　1、禮儀組（4人）：

　　組長(zhǎng)：楊嫻

　　組員：李林琪、楊芊、張韻

　　職責(zé)：禮儀兩名位于門口負(fù)責(zé)迎接工作，兩名為主講人添水。講

　　座開始前10分鐘指引邀請(qǐng)嘉賓入座前排，講座開始后由禮儀指引主講人入場(chǎng)。

　　2、后勤組（6人）

　　組長(zhǎng)：肖光明

　　組員：李舒舒、馮輝、裴運(yùn)瀟、吳小余、劉少云、

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次講座會(huì)場(chǎng)后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)。指引學(xué)生入座，讓大三本科、大二�？谱�前排，其他的坐后排。負(fù)責(zé)發(fā)放和回收《講座反饋問卷調(diào)研信息表》。組織嘉賓學(xué)生離場(chǎng)，清掃會(huì)場(chǎng)垃圾、檢查會(huì)場(chǎng)是否丟失東西、準(zhǔn)備離場(chǎng)。

　　3、攝影組(2人）：

　　組長(zhǎng)：陳大源

　　組員：田石杰、張興博

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相以及后期照片和視頻處理。

　　4、主持人：王凱

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)開始，介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，和觀眾交流互動(dòng)，進(jìn)行短暫的講座主題引導(dǎo)。播放視頻，然后引出主將嘉賓曹同軍老師。結(jié)尾時(shí)負(fù)責(zé)總結(jié)曹同軍老師講坐內(nèi)容，再次感謝曹同軍老師的講話。最后宣告講座結(jié)束，離場(chǎng)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十二、預(yù)期效果：

　　希望本次活動(dòng)能激發(fā)大學(xué)生做好合理、正確的職業(yè)規(guī)劃，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)新精神，豐富大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為大學(xué)生們搭建一個(gè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的交流平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使他們?cè)谝院笞呦蛏鐣?huì)后面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　十三、活動(dòng)總結(jié)：

　　將活動(dòng)的反饋表，相片和海報(bào)結(jié)合文字形式對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)，指出好的方面今后加以學(xué)習(xí)，努力改正不足，為下一次講座活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

就業(yè)策劃書8

　　一 、活動(dòng)名稱

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)或者 我的青春我做主

　　二 、活動(dòng)背景

　　身處大三的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說(shuō)正確的選擇勝過無(wú)謂的堅(jiān)持，考研還是就業(yè)，是橫在他們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長(zhǎng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！在即將面臨畢業(yè)時(shí)，幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步！

　　三、 活動(dòng)目的

　　通過對(duì)往屆考研就業(yè)情況的介紹分析，解答他們面臨的困惑，幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的形式，正確的引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行深刻的思考和全面合理的規(guī)劃，提升同學(xué)們對(duì)未來(lái)?yè)駱I(yè)或考研的信心。

　　四、 活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備----會(huì)場(chǎng)布置----班會(huì)進(jìn)行

　　前期準(zhǔn)備：輔導(dǎo)員老師應(yīng)廣泛收集相關(guān)材料，主要包括近三年我院考研與就業(yè)比例，考取的院校及人數(shù)，已參加工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們目前的.就業(yè)現(xiàn)狀;針對(duì)所學(xué)專業(yè)分析行業(yè)形式；ppt的制作（可分版塊制作，主題要鮮明，實(shí)例豐富，可結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)）。發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的問題，有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目。教室選擇多媒體教室，教師的聲音，燈光等效果要好。（保證錄制時(shí)聲音清晰，不嘈雜，畫面清晰，

　　光線好）。整個(gè)活動(dòng)可制定一名總負(fù)責(zé)人，多名分負(fù)責(zé)人。

　　會(huì)場(chǎng)布置：保證多媒體無(wú)故障，現(xiàn)場(chǎng)布置，話筒 ，座椅的擺放，教室潔凈度，可交付一名負(fù)責(zé)人。

　　五、 班會(huì)流程

　　小游戲（歌曲、情景劇 調(diào)查問卷）（目的是了解學(xué)生目前的心態(tài)和焦慮 ，想要解決的困惑）----ppt 報(bào)告 （中間有多名同學(xué)參與到討論 ，思考，發(fā)言）-----結(jié)合學(xué)生的困惑，做出總結(jié)（解答疑惑，堅(jiān)定目標(biāo)，不懈努力，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。）

　　六、 班會(huì)內(nèi)容

　　1、開場(chǎng)情景�。ㄈ绱┰筋}材 大體為少壯不努力老大徒傷悲，選擇的重要性等題材）或者找同學(xué)演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或者是輔導(dǎo)員老師問題式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行

　　分析思考。（時(shí)間控制在3分鐘左右）

　　2、ppt 報(bào)告：內(nèi)容一：同學(xué)們的困惑。3--5分鐘

　　內(nèi)容二：進(jìn)行分析，采用數(shù)據(jù)和實(shí)例，也可添加名人的

　　事 件或語(yǔ)錄，結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等展開分析。 6---8分鐘

　　內(nèi)容三：總結(jié)升華加老師寄語(yǔ)。2分鐘左右

　　中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，多名同學(xué)參與到討論，思考和發(fā)言。

　　七、參與人員： 老師 某班同學(xué)

　　八 、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng)，能夠使同學(xué)們從困惑中走出來(lái)，認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)和考研形勢(shì)，結(jié)合自身實(shí)際，確定最佳的人生規(guī)劃，同時(shí)在就業(yè)和考研方面給予建議和幫助，提供一些方法和借鑒，強(qiáng)化同學(xué)

　　們?cè)诔�著目�?biāo)奮斗中的動(dòng)力，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心。 九活動(dòng)開支

　　十 活動(dòng)總結(jié)

　　十一活動(dòng)注意

就業(yè)策劃書9

　　近年來(lái)，隨著各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。如今，大學(xué)畢業(yè)生已成為就業(yè)困難群體。面對(duì)這樣的嚴(yán)峻形勢(shì)，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？

　　當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做到：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)就業(yè)的平衡點(diǎn)，堅(jiān)持先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的原則，積極尋找就業(yè)機(jī)會(huì)；在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)提高自身綜合素質(zhì)，努力提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐工作能力。

　　同時(shí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳的加強(qiáng)是推動(dòng)大學(xué)生積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的先導(dǎo)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、與創(chuàng)業(yè)大賽主題形成相互照應(yīng)的宣傳活動(dòng)，同時(shí)也為我院參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學(xué)提供了交流的平臺(tái)；2、滿足我院大三同學(xué)了解當(dāng)前就業(yè)趨勢(shì)的需要，加強(qiáng)全院同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)發(fā)展的認(rèn)知，使其能在思想層面以及行動(dòng)力上得以提升；3、提高學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部在學(xué)院的影響力，使全院同學(xué)感受到院學(xué)生會(huì)全心全意為全院同學(xué)們服務(wù)的'宗旨。

　　二、活動(dòng)主題：

　　1、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板；2、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座；3、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1、學(xué)校食堂門口展板為主、校廣播站為輔；2、學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳；3、學(xué)校圖書館及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。

　　四、活動(dòng)方案：

　　一、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板

　　1、第7周——第9周每周星期一，以“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”、“就業(yè)技巧”三個(gè)主題分三期以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳；2、“創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)”主要以本次學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽為背景，介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本評(píng)比辦法及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)；收集同學(xué)們創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，請(qǐng)大賽評(píng)委老師解答；3、“當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析”主要以網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等更新速度較快的媒體進(jìn)行的分析結(jié)果為來(lái)源，向同學(xué)們展示當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，給大家以警醒，從而提高全院同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；4、“就業(yè)技巧”主要以收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等相對(duì)全面的、直觀的介紹當(dāng)今的就業(yè)技巧為內(nèi)容包括就業(yè)范圍的選擇、就業(yè)方向的趨勢(shì)、就業(yè)面試技巧的實(shí)例舉證等，為全院同學(xué)將來(lái)的就業(yè)打下一定的參考基礎(chǔ)；5、在三個(gè)主題海報(bào)的宣傳日當(dāng)天三個(gè)周星期一，以校廣播站為輔助，進(jìn)行相應(yīng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳，內(nèi)容主要以當(dāng)日海報(bào)介紹外的相關(guān)信息。

　　二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座

　　1、以學(xué)院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽中評(píng)選出的結(jié)果為基礎(chǔ)，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座，鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)；2、講座內(nèi)容分為三個(gè)部分：

　　A、評(píng)委老師對(duì)本屆創(chuàng)業(yè)大賽中發(fā)掘出的新的優(yōu)點(diǎn)、與往屆創(chuàng)業(yè)大賽的不同之處及還存在的一些問題進(jìn)行闡述，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們今后將面臨的嚴(yán)峻創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)提出相應(yīng)的建議；

　　B、創(chuàng)業(yè)大賽中前三名的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，以第三名、第二名、第一名的順序進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心得報(bào)告，講述本次創(chuàng)業(yè)策劃中遇到的困難以及對(duì)今后創(chuàng)業(yè)就業(yè)選擇的啟示；

　　C、最后將時(shí)間留給臺(tái)下的同學(xué)，以提問或交流心得體會(huì)的方式解答同學(xué)們的一些疑問。

　　三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)

　　1、在圖書館第二閱覽室忠孝大樓一樓圖書室內(nèi)張貼小標(biāo)語(yǔ)，提示創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍所在位置；2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計(jì)算機(jī)機(jī)房張貼自制的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址標(biāo)語(yǔ)小提示，為同學(xué)們提供及時(shí)的幫助。3、小標(biāo)語(yǔ)的張貼將長(zhǎng)期有效，制作5份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)書籍存放位置提示，制作20份創(chuàng)業(yè)、就業(yè)資訊網(wǎng)站網(wǎng)址提示，制作好后即時(shí)張貼。

　　五、部門各組分工

　　一、創(chuàng)業(yè)大賽知識(shí)及就業(yè)技巧、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析系列展板

　　1、宣傳涉及的資料收集主要由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)，同時(shí)其他各組成員除將自己負(fù)責(zé)的工作做好之外，還應(yīng)積極參與到資料的收集工作中，盡量為全院同學(xué)提供最新最全備的就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料；2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進(jìn)行細(xì)致的挑選與整理，精選段落或圖表形象地展示內(nèi)容，同時(shí)策劃組進(jìn)行相應(yīng)的編輯工作，將成型的展示內(nèi)容交予宣傳組；3、宣傳組得到需展示內(nèi)容后，可與學(xué)生會(huì)宣傳部合作，進(jìn)行相應(yīng)的商討組織工作，將文字展示與圖表展示相結(jié)合，進(jìn)行協(xié)調(diào)美觀的排版，制作海報(bào)。

　　二、就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座

　　1、策劃組進(jìn)行講座前期的準(zhǔn)備工作，申請(qǐng)講座教室，收集講座資料，制作相關(guān)PPT展示，布置會(huì)場(chǎng)；2、科創(chuàng)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以學(xué)生會(huì)的名義邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)大賽主要評(píng)委老師及前三名獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)出席講座；3、宣傳組對(duì)講座進(jìn)行海報(bào)宣傳；4、講座過程中，全體部門成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的秩序維護(hù)工作，并在講座結(jié)束后對(duì)報(bào)告廳進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

　　三、就業(yè)創(chuàng)業(yè)資料便利服務(wù)

　　1、小標(biāo)語(yǔ)由網(wǎng)絡(luò)組和宣傳組共同商討制作；2、全體部門成員在標(biāo)語(yǔ)做好之后，集體進(jìn)行張貼。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、海報(bào)制作紙張及顏料費(fèi)用25.00元2、采購(gòu)講座主講老師及團(tuán)隊(duì)人員礦泉水15.00元3、小標(biāo)語(yǔ)制作打印費(fèi)用5.00元

　　總計(jì)：45.00元

　　七、宣傳支持：院學(xué)生會(huì)宣傳部

　　八、活動(dòng)組織單位：院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)業(yè)部

就業(yè)策劃書10

　　活動(dòng)主題：

　　新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

　　第一部分活動(dòng)概況

　　【活動(dòng)組織】

　　這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)由xx級(jí)中西10班委會(huì)組織策劃。我們班班委會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多次活動(dòng)，特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級(jí)撲克升級(jí)大賽等等，還有上學(xué)期的秋季游玩暨長(zhǎng)沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會(huì)活動(dòng)中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與年級(jí)老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級(jí)特色的班會(huì)活動(dòng)。

　　【活動(dòng)的歷史性意義】

　　新學(xué)期、新氣象，昭示著新目標(biāo)的篇章，升學(xué)可以進(jìn)一步深造，不斷提高自己的知識(shí)和能力；就業(yè)可以讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉，在工作中成長(zhǎng)。在未來(lái)發(fā)展的道路上，為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標(biāo)，特別是對(duì)新學(xué)期的.就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會(huì)活動(dòng)意味著是新學(xué)期美好的開始。

　　【活動(dòng)主題名稱】

　　湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20xx級(jí)中西10班主題班會(huì)活動(dòng)——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　認(rèn)識(shí)自我明確目標(biāo)

　　【班會(huì)主題】

　　升學(xué)就業(yè)

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　20xx級(jí)中西10班全體同學(xué)

　　【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體教室（未定）

　　時(shí)間：200**年3月3日19:00——21:00

　　第二部分活動(dòng)日程及組織安排

　　【活動(dòng)籌備日程安排】

　　前期宣傳：2月21日左右

　　資料準(zhǔn)備：2月21日——23日

　　新學(xué)期抉擇調(diào)查表：2月24日

　　邀請(qǐng)嘉賓（邀請(qǐng)函）：3月1日

　　多媒體申請(qǐng)：3月1日

　　水果、飲料準(zhǔn)備：3月2日

　　會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：3月3日下午

　　活動(dòng)時(shí)間：3月3日晚上

　　【活動(dòng)籌備組】

　　活動(dòng)總監(jiān)督人：朱久宜老師

　　活動(dòng)監(jiān)督人：鄧修絢趙文波

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

　　活動(dòng)總策劃：鄧修絢趙文波

　　活動(dòng)策劃組：鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛

　　宣傳組：覃媛媛王宇星

　　攝影組：王宇星譚蕊

　　后勤組：雷狄唐何軍張艷平

　　【具體組織安排】

　　1、宣傳

　　負(fù)責(zé)人：覃媛媛趙文波王宇星

　　主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的，以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次班級(jí)活動(dòng)。

　　2、安全及活動(dòng)紀(jì)律

　　負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

　　負(fù)責(zé)保證活動(dòng)的安全和治安工作，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　3、會(huì)場(chǎng)布置

　　負(fù)責(zé)人：覃媛媛張艷平唐何軍

　　做好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動(dòng)的服務(wù)性工作。

　　4、ppt制作

　　負(fù)責(zé)人：王宇星

　　負(fù)責(zé)制作此次班會(huì)活動(dòng)的ppt。

　　5、主持人

　　負(fù)責(zé)人：趙文波

　　主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。

　　6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄攝影

　　負(fù)責(zé)人：雷狄王宇星

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的文字記錄、攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映活動(dòng)的各方面工作。

　　7、購(gòu)置活動(dòng)道具等

　　負(fù)責(zé)人：雷狄張艷平唐何軍

　　負(fù)責(zé)此次活動(dòng)需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

　　8、班會(huì)資料整理

　　負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波譚蕊

　　鄧修絢：負(fù)責(zé)上學(xué)期班委會(huì)工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達(dá)資料的整理，整合此次活動(dòng)所有的資料并做好詳細(xì)策劃策劃書。

　　趙文波：負(fù)責(zé)就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

　　譚蕊：負(fù)責(zé)考研方向資料的整理，如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃等

　　9、調(diào)查表的發(fā)放整理

　　負(fù)責(zé)人：雷狄

　　負(fù)責(zé)此次活動(dòng)新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)升學(xué)與就業(yè)情況。

　　10、邀請(qǐng)嘉賓

　　負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

　　負(fù)責(zé)此次活動(dòng)邀請(qǐng)函的制作、年級(jí)老師和兄弟班干部的邀請(qǐng)。調(diào)動(dòng)人際關(guān)系邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)計(jì)黑板主題，邀請(qǐng)湘杏博客和團(tuán)委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)報(bào)、攝影等。

　　11、協(xié)調(diào)工作

　　負(fù)責(zé)人：鄧修絢趙文波

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。

　�。ㄗⅲ喊嗌纤�有同學(xué)盡一切可能支持班級(jí)活動(dòng)工作）

　　【活動(dòng)當(dāng)天】

　　1、18點(diǎn)整班委會(huì)工作人員到位

　　2、活動(dòng)道具、禮品、飲料、茶水等到位

　　3、召開主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議

　　4、宣傳部工作人員到位

　　5、照相及會(huì)議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）

　　6、18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成（宣傳部）

　　7、18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）

　　8、電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）

　　9、18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位

　　10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位

　　11、年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位

　　12、19點(diǎn)整活動(dòng)正式開始

　　13、主持人串詞開幕（3min）

　　14、趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（5min）

　　15、鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)（12min）

　　16、趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

　　17、譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享（10min）

　　18、各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min=27min）

　　19、招生就業(yè)辦（年級(jí)老師）朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(dòng)（30min）

　　20、21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕

　　21、歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng)，同學(xué)們退場(chǎng)

　　22、班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)

　　23、活動(dòng)后期工作總結(jié)

　　【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

　　策劃書打印：8元

　　調(diào)查表復(fù)�。�5元

　　車費(fèi)：10元

　　綠茶一瓶：3元

　　一次性杯子：6元

　　飲用花茶：1.5元/瓶×70瓶=105元

　　阿爾卑斯糖：20元/斤×2斤=40元

　　旺仔牛奶（12盒）：12×3.5元/盒=42元

　　砂糖桔：6元×30斤=180元

　　合計(jì)：399元整

　　【活動(dòng)后期工作】

　　1、為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品

　　2、班費(fèi)核算（鄧修絢唐何軍張艷平）

　　3、書面總結(jié)（雷狄）

　　4、flash制作（王宇星譚蕊）

　　5、網(wǎng)絡(luò)宣傳（王宇星）

　　6、資料匯編（鄧修絢）

　　第三部分注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

　　2、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

　　3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　5、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

　　6、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人（鄧修絢趙文波）。

　　7、活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx級(jí)中西10班班委會(huì)。

就業(yè)策劃書11

　　一、前言

　　對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　二、自我盤點(diǎn)

　　1、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)本人做事很有恒心；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事有原則，處事沉穩(wěn)；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。另外，專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。

　　2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：

　　內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。另外，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

　　三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

　　本人是學(xué)小學(xué)教育語(yǔ)文專業(yè)的，對(duì)教育專業(yè)的前景是比較看好的，本人也是較認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　（一）、家庭環(huán)境：本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。

　　（二）、學(xué)校環(huán)境：本人上的學(xué)校并非名校，但也還可以，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好，教學(xué)設(shè)備還是較齊全，就我們教育專業(yè)而言，師資力量還行。

　�。ㄈ�）、社會(huì)環(huán)境：現(xiàn)代社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)很普遍了，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

　　（四）、職業(yè)環(huán)境：對(duì)于我們教育專業(yè)的.人來(lái)講，形勢(shì)雖然還可觀，但是競(jìng)爭(zhēng)不小。首先，現(xiàn)在一般家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)子女的教育都很重視，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景很可觀；其次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識(shí)，這樣一來(lái)教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

　　四、職業(yè)規(guī)劃方案

　　1、普通話要過二甲。

　　2、多參研本專業(yè)知識(shí)理論，并多看教育著作、博客、視頻等來(lái)學(xué)習(xí)，同時(shí)通過兼職家教、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力。

　　3、平時(shí)練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能，如簡(jiǎn)筆畫、教案編寫等。

　　4、最重要的就是考編。具體的打算是：

　�。�1）考合肥地區(qū)編制。因?yàn)榇髮W(xué)是在合肥讀的，許多實(shí)踐活動(dòng)也是在合肥開展的，而且作為省會(huì)地區(qū)，教育事業(yè)未來(lái)的機(jī)會(huì)更多，對(duì)個(gè)人的發(fā)展可能會(huì)有更廣闊的平臺(tái)。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足、實(shí)踐教學(xué)能力不高，考編制可能會(huì)比較難，但也正是因?yàn)槟贻p，可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易點(diǎn)，對(duì)新課改的接受與實(shí)踐教學(xué)的操作會(huì)更容易從理念開始認(rèn)可并去實(shí)施�，F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編，等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個(gè)私立學(xué)校代課，多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。

　　（2）考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時(shí)關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況，如果有好的機(jī)會(huì)就會(huì)去做努力，畢竟在家鄉(xiāng)，家人都能在一起也是挺不錯(cuò)的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好，許多小學(xué)的教師并不是專職的，他們的方法會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深，如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運(yùn)用在實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合新課改，對(duì)家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)自己微薄的力量，對(duì)我個(gè)人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機(jī)，這將充滿了意義。

　�。�3）考編制。不去考慮具體的地區(qū)，只要有招考的機(jī)會(huì)都去做努力，因?yàn)橥ㄟ^四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)將教師這個(gè)職業(yè)深深的灌在腦海里了，也在課余的實(shí)踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來(lái)的榮耀，所以希望自己可以努力考上編制，成為教師隊(duì)伍中一員。

就業(yè)策劃書12

　　一、整體情況

　　1、晚會(huì)主題：XX年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會(huì)

　　2、晚會(huì)目標(biāo)：歡迎新社員、融合社員情誼。

　　3、時(shí)間：XX年12月2日18：30—21：00

　　4、地點(diǎn)：多媒體教室

　　5、主辦單位：就業(yè)辦

　　承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì)

　　6、晚會(huì)形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會(huì)氛圍，特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。

　　7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員及其他同學(xué)

　　二、工作人員和項(xiàng)目組

　　8、工作人員

　　顧問：丁金端、吳超纖

　　總策劃：郭幼明王文

　　9、項(xiàng)目組：

　　第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：丁金端徐蘭芳

　　組員：會(huì)長(zhǎng)及主要事干

　　任務(wù)：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　b、主持人的.選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；

　　c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

　　d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲；

　　第二項(xiàng)目組：宣傳組

　　組長(zhǎng)：王文

　　組員：宣傳部任務(wù)：

　　a、利用海報(bào)、橫幅、看板、等方式開展宣傳

　　b、現(xiàn)場(chǎng)攝影

　　c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　第四項(xiàng)目組：禮儀組

　　組長(zhǎng)：徐蘭芳

　　組員：秘書處

　　任務(wù)：

　　a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓

　　b、確定禮儀人數(shù)；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各6名，入口6名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂�；現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。

　　c、物品購(gòu)買及社卡的發(fā)放。

　　d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯等

　　第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

　　組長(zhǎng)：郭幼明

　　組員：活動(dòng)策劃組

　　任務(wù)：

　　a、協(xié)助做好舞臺(tái)的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量；

　　b、晚會(huì)期間音響的控制；

　　第六項(xiàng)目組：活動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：翟冰冰

　　組員：市場(chǎng)拓展部

　　任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

　　第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生組

　　組長(zhǎng)：丁金端

　　組員：全體社員

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。

　　第九項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：陳林

　　組員：財(cái)務(wù)部

　　任務(wù)：a、購(gòu)買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品

　　b、幫助宣傳組進(jìn)行海報(bào)和看板宣傳

　　c、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

　　三、各階段任務(wù)及工作分配

　　10、晚會(huì)前三個(gè)階段：

　　晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期（11月24日到11月27日）：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。

　　1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取會(huì)員提供及邀請(qǐng)節(jié)目?jī)蓚�(gè)渠道。節(jié)目基本完全到位，并進(jìn)行初步彩排。主持人2個(gè)，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過審查。。

　　3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、等宣傳物品全部到位。

　　晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月28日－11月30日）：

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，并選優(yōu)及進(jìn)行排練。

　　3、會(huì)場(chǎng)確定：多媒體教室。

　　晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期（12月1日－12月2日）

　　本階段主要完成晚會(huì)全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場(chǎng)地布置。

　　1、晚會(huì)全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。

　　11、晚會(huì)后期工作：

　　為演員分發(fā)小禮品

　　費(fèi)用處理

　　晚會(huì)總結(jié)

　　照片處理

　　四、節(jié)目單

　　12、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目（暫定）：

　　節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）

　　五、資金預(yù)算

　　用途金額（單位：元）備注

　　水果60元

　　花生30元

　　糖果30元

　　氣球30元

　　杯子及桶裝水：25元

　　其它未知費(fèi)用100元

　　13、總預(yù)算：275元人民幣。

　　14、資金來(lái)源：本協(xié)會(huì)社費(fèi)

　　以上當(dāng)否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

就業(yè)策劃書13

　　作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門，踏入社會(huì)，加入求職的就業(yè)大軍，特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問題，我們必須做好自己的就業(yè)計(jì)劃，為未來(lái)的就業(yè)提供指導(dǎo)，避免走出校門而措手不及的問題，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備

　　一、自我分析

　　1、我的性格:

　　對(duì)于自身，我覺得自己是一個(gè)比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又可以很好的融入集體，平時(shí)的話很少，會(huì)和人進(jìn)行必要的交流，心理素質(zhì)一般，但經(jīng)過兩年的鍛煉，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過于緊張，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。

　　2、我的興趣

　　對(duì)于我的興趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)（籃球、跑步）、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持身心健康，為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長(zhǎng)時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí)，我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間，利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來(lái)學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力，了解一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面的信息，為自己未來(lái)的就業(yè)多提供一條道路。

　　3、我的價(jià)值觀

　　作為一名在校大學(xué)生，我早已樹立了正確的價(jià)值觀，堅(jiān)持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣餒，堅(jiān)持自我，相信自我，

　　盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)，為自己未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

　　4、我的能力

　　對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力，在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得，但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺，我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng)，在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足，提高自身的.綜合素質(zhì)，為未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。

　　二、專業(yè)就業(yè)方向及前景

　　1、就業(yè)方向

　　市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向：

　　A：產(chǎn)品銷售和策劃方向 代表崗位：銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員

　　在這個(gè)就業(yè)方向，職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員，求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營(yíng)銷技能，同時(shí)應(yīng)具備與營(yíng)銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、 素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低，報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)之上，通過提成來(lái)提高自己的薪酬，壓力很大。

　　B： 市場(chǎng)營(yíng)銷研究和管理方向代表崗位：營(yíng)銷咨詢師

　　在這個(gè)就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較

　　寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。

　　2、就業(yè)前景

　　目前總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題，社會(huì)無(wú)法提供足夠的好的工作崗位，但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同，對(duì)于我們市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷方面的人才需求還是比較旺盛，國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷水平還比較低，企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來(lái)的，企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營(yíng)銷知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。

　　雖然市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來(lái)說(shuō)較為樂觀，但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多，加上就業(yè)門檻較低，競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈，社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高，我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)

就業(yè)策劃書14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過主題班會(huì)的開展和同學(xué)之間的交流，使同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的.形式，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)適應(yīng)社會(huì)變化。

　　2、調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們明白青春的使命和自己學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，勇敢的面對(duì)就業(yè)困難與挑戰(zhàn)。

　　3、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái)；

　　二、活動(dòng)主題：大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)

　　三、活動(dòng)的時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)對(duì)象：15電氣專升本、15機(jī)

　　電專升本

　　五、活動(dòng)策劃： 15電氣專升本班班委 15機(jī)電專升本班委

　　六、參加人員： 院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、15電氣專升本全體同學(xué)、15機(jī)電專升本全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)流程

　　1、入場(chǎng)——在主題曲《我相信》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng)

　　2、由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

　　3、由兩班組織委員維持會(huì)場(chǎng)秩序并負(fù)責(zé)錄像工作

　　3、班委前期對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行就業(yè)知識(shí)問答及了解

　　5、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時(shí)間大約為25分鐘）；

　　6、學(xué)生互動(dòng)交流—談一談對(duì)自己就業(yè)的準(zhǔn)備和想法

　　7、娛樂表演；8、由嘉賓致詞

　　9、嘉賓、學(xué)生退場(chǎng)。

就業(yè)策劃書15

　　一、策劃書名稱

　　20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)業(yè)就業(yè)部兼職招聘活動(dòng)策劃書

　　二、活動(dòng)背景

　　因?yàn)橐徊糠执髮W(xué)生課余時(shí)間都被電子游戲，電子書所填充滿，還有一部分同學(xué)尋找兼職未果。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的需求點(diǎn)時(shí)，可以試著成為公司企業(yè)與大學(xué)生的中介。一方面，盡可能連絡(luò)公司企業(yè)，保證輸送較優(yōu)秀，高能力，好態(tài)度的大學(xué)生；另一方面，為有需求的大學(xué)生提供他們所有意向兼職。當(dāng)然，作為中介，為了整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，必須要使用資金。資金來(lái)源可以大學(xué)生的會(huì)員費(fèi)，可以來(lái)自企業(yè)的支持費(fèi)，可以來(lái)自學(xué)校所允許的資金。對(duì)于大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督大學(xué)生的兼職狀態(tài)；對(duì)于公司企業(yè)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)監(jiān)督公司的工資支付。監(jiān)督著雙方，才不會(huì)使我們活動(dòng)停止。考慮到整個(gè)活動(dòng)的難點(diǎn)，有兩個(gè)。一是確認(rèn)有充足的兼職崗位。二是及時(shí)輸送人員。作為中介，作為運(yùn)轉(zhuǎn)的中心，必須有效地克服。

　　三、活動(dòng)的目標(biāo)與意義

　　1、滿足公司的兼職人員需求，為他們輸送本大學(xué)優(yōu)秀的人力資源。

　　2、滿足大學(xué)生自身的兼職需求，為他們提供充裕的兼職資源，提供有保證，有合同的兼職，將他們的權(quán)利保證到最大。

　　3、對(duì)我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，是一大機(jī)遇與挑戰(zhàn)�；�于雙方的需求，我們必須下苦功夫，滿足他們的需求，發(fā)覺他們的需求潛力。不但可以帶來(lái)充足的資金，而且可以使我們部門快速壯大，成熟。

　　四、活動(dòng)名稱

　　兼職走在你身邊

　　五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間最好集中春秋兩季。當(dāng)然暑假這個(gè)大假期更有潛力。平時(shí)周末也可以。

　　活動(dòng)分為征集活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)。征集活動(dòng)放在北校區(qū)，時(shí)間活動(dòng)應(yīng)該由公司企業(yè)而定。

　　活動(dòng)對(duì)象，一是公司面試人員。二是態(tài)度端正，品德良好的大學(xué)生。

　　六、活動(dòng)開展

　　活動(dòng)開展前提，連絡(luò)溫州市，茶山鎮(zhèn)，大學(xué)城的大型公司企業(yè)，讓他們給予值得信任的兼職崗位。并確定他們所要用人的時(shí)間，地點(diǎn)，要求。（此點(diǎn)十分重要）

　　1.在北校區(qū)宣傳我們的兼職活動(dòng)，當(dāng)然可以提前去寢室，黑板報(bào)，畫報(bào)形式進(jìn)行宣傳。（避免人數(shù)過多，可以告知需要交一定的'小額會(huì)員費(fèi)用）

　　2.確定幾日為報(bào)名日期。然后進(jìn)行實(shí)名登記。需登記姓名，聯(lián)系方式。

　　3.就業(yè)部工作人員需快速整理名單。在盡可能兩天后，根據(jù)人數(shù)召集會(huì)議。將公司給他們最基本的要求通知給他們，必須強(qiáng)調(diào)態(tài)度的重要性。然后可以讓他們自行選擇去留。

　　4.對(duì)于留下來(lái)的同學(xué)，進(jìn)行進(jìn)一步的明示。將我們部門的運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)質(zhì)，規(guī)則，協(xié)議，一律發(fā)送。給他們表格，填寫自己的興趣，性格。

　　自己所意向的兼職工作。之后收取小額會(huì)員費(fèi)，留下他們?cè)敿?xì)的聯(lián)系方式。將會(huì)員證制作好，放送。

　　5.將公司，企業(yè)發(fā)給部門的工作崗位，時(shí)間，地點(diǎn)及時(shí)通知各位會(huì)員。確認(rèn)名單。提前幾天召集有意向的會(huì)員，讓我們的工作人員帶領(lǐng)到公司單位，保證他們?nèi)松戆踩�。之后的面試交托給公司。

　　6.當(dāng)他們完成面試時(shí)，雙方應(yīng)該我們部門回復(fù)。保證活動(dòng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。之后，我們部門對(duì)于成功不成功，應(yīng)該給予評(píng)論，總結(jié)。

　　七、經(jīng)費(fèi)計(jì)算

　　會(huì)員證制作費(fèi)，手機(jī)通訊費(fèi)。

　　八、損失的概率

　　在于公司企業(yè)的提供兼職崗位的多少。在于兼職大學(xué)生的態(tài)度。九，活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　負(fù)責(zé)人，部長(zhǎng)。參與者，各個(gè)干事，大學(xué)生，還有公司人員。

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