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《空氣質(zhì)量與健康》說(shuō)課稿
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的說(shuō)課稿準(zhǔn)備工作,說(shuō)課稿是進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的《空氣質(zhì)量與健康》說(shuō)課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo):
(一)知識(shí)目標(biāo):
1、描述空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的主要影響。
2、嘗試了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量。
3、學(xué)會(huì)采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子。了解空氣受污染的程度。
4、學(xué)會(huì)抽樣記數(shù)的方法。
5、嘗試用所學(xué)的方法探究有關(guān)空氣中塵埃粒子的問(wèn)題。
。ǘ┠芰δ繕(biāo):
1、通過(guò)分析有關(guān)資料回答問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納概括能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、通過(guò)“采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子”的探究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
。ㄈ┣楦心繕(biāo):讓學(xué)生明白自己的健康與周?chē)目諝赓|(zhì)量有密切關(guān)系,愛(ài)護(hù)環(huán)境等于愛(ài)護(hù)自己。
教學(xué)重點(diǎn):
4、描述空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的主要影響。
5、做好探究實(shí)驗(yàn)采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子。
教學(xué)難點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)正確采集塵埃粒子和比較精確的測(cè)算空氣中的塵埃粒子。
2、學(xué)會(huì)抽樣記數(shù)的方法。
教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、講解法、綜合法
教學(xué)安排:1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)資料及數(shù)據(jù)、呼吸道疾病的有關(guān)資料。
教學(xué)過(guò)程:
過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)空氣質(zhì)量影響人體健康我們每時(shí)每刻都在呼吸,每個(gè)人一天要呼吸兩萬(wàn)多次,每天至少要與環(huán)境交換一萬(wàn)多升氣體,可見(jiàn)空氣質(zhì)量與健康有關(guān),有什么關(guān)系呢?
教師總結(jié),評(píng)價(jià)。
讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀資料:
1、在什么樣的環(huán)境中生活和工作的人群,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率高?
2、請(qǐng)你根據(jù)收集到的有關(guān)資料,分析呼吸系統(tǒng)疾病引起的死亡率為什么會(huì)逐年上升?
3、請(qǐng)結(jié)合資料3、4和身邊的實(shí)例,分析居室的空氣質(zhì)量與人的健康關(guān)系。
4、除了以上資料所提到的,影響居室空氣質(zhì)量的因素還有哪些?
認(rèn)真閱讀資料,分析討論、補(bǔ)充得出結(jié)論了解當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己收集的資料。能不能檢測(cè)一下我們班級(jí)的空氣質(zhì)量呢?布置作業(yè):探究實(shí)驗(yàn)。每個(gè)小組派個(gè)代表交流收集的材料。學(xué)生按小組合作完成,檢測(cè)班級(jí)不同時(shí)間同一地點(diǎn)塵埃粒子數(shù)是否相同。
學(xué)生總結(jié)我這節(jié)課學(xué)到了什么:教師總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們認(rèn)真收集資料,了解當(dāng)望你們能成為環(huán)保的好衛(wèi)士。地的空氣質(zhì)量,以及污染情況。
課堂練習(xí):
1、下列疾病中,可能由空氣污染引起的是
A感冒B哮喘c肝炎D沙眼
2、由于森林減少及排放的二氧化碳增多,現(xiàn)在全球環(huán)境出現(xiàn)了
A赤潮B沙塵暴c溫室效應(yīng)D酸雨
3、小倩的爸爸吸煙,小倩和媽媽雖然不吸煙,卻是_______吸煙者,所以小倩經(jīng)?人浴⒒?xì)夤苎椎燃膊。這是因?yàn)闊熿F中的尼古丁等有毒物質(zhì),抑制了氣管、支氣管內(nèi)表面_______的擺動(dòng),使________不能及時(shí)排除,呼吸道易受到病菌侵襲的緣故。
4、某空氣的空氣污染指數(shù)為78,表明該城市的空氣質(zhì)量為
A優(yōu)B良c輕度污染D重度污染
5、冬天上課教室門(mén)關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)?/p>
A打“呵欠”會(huì)傳染B同學(xué)們想睡覺(jué)c教室的空氣中含有較多的二氧化碳D大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣
6、住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中還有較多的笨甲醛氡等有害氣體,除去這些有害的氣體的根本方法是
A關(guān)閉門(mén)窗放大量的茶葉B關(guān)閉門(mén)窗放大量的醋c噴空氣清新劑D打開(kāi)門(mén)窗,通風(fēng)透氣
作業(yè):書(shū)57頁(yè)練習(xí)題1、2、3。
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