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        政治老師教學的個人總結

        時間:2024-09-02 16:31:03 教學總結 我要投稿

        政治老師教學的個人總結

          總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編收集整理的政治老師教學的個人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        政治老師教學的個人總結

        政治老師教學的個人總結1

          緊張繁忙的一學期終于結束,回想一學期的教學工作,既感到了繁忙中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作連續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī),認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。依照預定計劃美滿地完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結以下: 本學期,我擔負八年級政治教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情形,通過研究教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了全部教學工作的`順利展開。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,深入研究教材,力求設計出既能激發(fā)學生愛好又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習愛好、學習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵照學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊重領導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。另外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間瀏覽教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結體會,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一位優(yōu)秀的政治教師。

          總之,一學期來,干了一些工作,也獲得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行動習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。

        政治老師教學的個人總結2

          一年來在上級門的正確領導下,在我校領導關心和支持下,以“溫馨校園、完善教室、儒雅教師、靈動學童”為辦學目標,嘗試走出一條“靈動學童,潤德無聲”的育人之路,堅定不移地展開素養(yǎng)教育。一學期來,我們認認真真抓好每一個細節(jié),勤勤奮懇做實每一件事情,扎扎實實展開好每一次活動。全面貫徹實行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入實行改革,加強教師隊伍建設,調動全部教師、學生的積極性和工作學習熱情,上下一致,團結協(xié)作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,F(xiàn)結合本校實際,就一學期教學展開情形總結以下:

          一、領導一線帶頭,發(fā)揮引領作用

          一年來,領導班子目標一致,團結協(xié)作,同舟共濟。學期初,校領導班子深入分析學校的教學實際情形,制定出各項教學工作計劃。領導帶頭完成各項教學常規(guī)任務,帶頭任課,帶頭撰寫教育博客,帶頭參加微課、錄像課錄制等各項比賽。樊群濤校長每天都是最早到校、最晚離校,以校為家,學校的每一處都留下了他的身影,每個班級、老師的實際情形他都了然于心。樊茂聲校長常常深入課堂聽課,了解教學情形,掌控教學最前沿動態(tài),為課堂教學研究找尋根據(jù)。

          二、重視隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀師資

          師資氣力的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校重視對教師隊伍的建設。第一加強職業(yè)道德修養(yǎng),展開教師政治業(yè)務學習,鼓勵教師勇于承當重任。鼓勵青年教師爭當班主任,增加錘煉的機會。特別是中心校的班主任老師教學負擔重,任務繁多。建設班級文化;組織學生參加各類繁瑣的比賽;每周的“完善教室”展現(xiàn),班主任都要提早一兩個月準備,每個班級每一次展現(xiàn)活動都能奉獻一臺高質量的演出節(jié)目。

          學校出現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。劉春、莊茜、崔云云、徐小凡、孫玉艷、張艷、李珊、劉紅梅、張慧珍等眾多班主任,每天清晨堅持早到校,帶領學生搞好衛(wèi)生工作,引領學生晨讀。8點鐘的時候,全校已經(jīng)窗明幾凈,書聲瑯瑯。

          提高教師實行素養(yǎng)教育的能力和水平,鼓勵教師參加各級各類培訓。學校為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

          三、德育工作為先,建設文明校風

          德育是五育之首,本學年度,我們專門制定了學校德育工作計劃,并展開一系列活動進行德育教育。

          1、通過校會、主題班隊活動展開各種德語教育。如,“植樹日活動”、“禁燒秸稈活動、“防震減災活動”、“安全伴我行活動”等。

          2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

          3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育,利用“小林頭慘案基地”對學生進行思想教育。

          4、“完善教室”評比,紅領巾監(jiān)督崗,每天堅持衛(wèi)生、紀律檢查,把學生德育作為教育的重要任務。

          5、要請教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好落后生、頑皮生的轉化工作。

          6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,展開各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,展開主題教育、愛心捐獻、雛鷹爭章等進行德育教育。

          四、實抓教育教學,展開實效活動。

          教學工作是學校的'中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質量,培養(yǎng)學生學習愛好及學習主動性。

          1、積極展開了教研活動。全年展開教研課20堂,全部教師參與聽課和研討交換,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

          2、教學常規(guī)是教師展開日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實行課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

          (1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨便增減,嚴禁語數(shù)英占用藝體科。

          (2)進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。要求老師做到有質有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在例會上公布,夸獎優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到落到實處。

          (3)以“學生”為中心點,規(guī)范學習行動著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行動,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行動。

          3、堅持各項社團活動,堅持“完善教室”展現(xiàn)活動,積極參加各項比賽活動,如:朗誦、演講、書畫、現(xiàn)場作文等比賽。我校共有籃球、足球、國畫、手工、合唱團、口風琴、舞蹈、書法、文學社、鑼鼓隊、鼓號隊、國際數(shù)棋、經(jīng)典誦讀等共二十個社團。社團活動的展開,為廣大學生提供了展現(xiàn)自己愛好愛好的舞臺,確保學生實實在在地活動,快快樂樂地玩耍。在快樂中找到自信,在活動中幸福、健康成長。

          通過以上一系列活動,培養(yǎng)了一大批具有一定特長的學生,培養(yǎng)了一些專項技能,培養(yǎng)了團結合作的素養(yǎng),為其一生的成長奠定了堅實的基礎。

          五、存在問題,展望未來

          回想一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實展開教育教學工作,加強教研組建設和教學常規(guī)管理,增進了教師隊伍建設,提高了學生的綜合素養(yǎng)。但是,在本學年度,存在問題還是有的:

          第一,受社會環(huán)境及家庭環(huán)境影響,家長對子女關愛、管理不到位,學生學習態(tài)度懶惰,習慣較差,僅僅靠學校教育對孩子的影響是遠遠不夠的。如何做到學校、家庭、社會相結合,共同有效影響孩子的一生教育,這將是一個長期的嚴肅的問題。

          第二,切實完善素養(yǎng)教育考核,科學、校本、綜實以及藝體科的日常教學及成效考察,有待進一步有效展開和落實,從而切實有效地實行素養(yǎng)教育。

          第三,學生的課外瀏覽習慣還不夠好,課外瀏覽量少。這需要學校、班主任老師進一步計劃,引領學生,培養(yǎng)學生的瀏覽愛好和習慣,從而不斷提高學生的瀏覽水平及語文素養(yǎng)。

          第四,學生的書寫水平較差,作業(yè)質量不高。我們將連續(xù)加強老師的書寫訓練,培養(yǎng)學生的寫字愛好和良好的寫字習慣,進一步提高學生寫字質量和書寫速度。

          回首過去,展望未來。我們相信,在上級領導的關懷下,在全部教師的無私奉獻下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步建立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講求實效,為塔山鎮(zhèn)教育事業(yè)譜寫新篇章!

        政治老師教學的個人總結3

          不知不覺中又一個學期過去了,在此期間較順利地完成了教學任務,初二上學期的教學任務按計劃的完成了,在教學中既重視知識的傳授,更重視了學生的心理發(fā)展和良好習慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的`展開工作,我特總結以下:

          一、教學任務完成情形;

          通過教學,讓學生建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。

          通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素養(yǎng),學會了如何在平時的學習、生活中錘煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。

          本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的教育改革,全面實行素養(yǎng)教育,認真展開心理教育,全面提高了學生的素養(yǎng)。

          二、主要體會和體會:

          1、因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結學生們的變化,在教學設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,落后生也會有所收獲,從而全面提高了成績,2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學當中!懊骼怼痹谥笇W生分析知道教材的基礎上使學生掌控了知識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講授進程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃此厚愛好,對所學易于接受!爸隆痹谥v授知識的同時,結合相干情形材料進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做!皠忧椤痹诮虒W進程中,我重視創(chuàng)設情境,激起學生強烈情感!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行動習慣。

          3、使落后生也揚起了期望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的愛好,很大程度上改變了“陪讀”的狀態(tài)。

          4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以暖和,以自信,只有愛心普照一含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關心,愛惜每一位學生,同時也得到了學生的尊重。

          5、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設計一件藝術品一樣,精心設計每一個環(huán)節(jié)。

          6、采取多種教學手段進行教學。如:多媒體創(chuàng)設良好情形,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。

          7、認真家訪,積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心朋友。

          8、認真展開課外愛好小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。

          9、認真做好落后生轉化工作,并有記錄,收到明顯成效。

          本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改進。

        政治老師教學的個人總結4

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

          一.思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

          二.教育工作方面

          這學期,本人擔任初一年級政治教學工作,作為一名新教師,初次接觸初中教材,面對初中學生,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在自己認真鉆研教材的同時虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

          三.遵守紀律方面

          本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的'言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。

          這一學期,收獲很多,成長很多,但也發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題和需要改進的地方,在接下來的工作中,講正視自身存在的問題,不斷改進,不斷進步。

        政治老師教學的個人總結5

          本學年,擔負初一年級兩個班的政治學科教學任務。一學年以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤奮、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)將一學年以來的具體情形作工作總結。

          一、主要工作和成績

          作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,重視研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,常常聽各老師的課,從中吸取教學體會,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

          在實行教育教學中,培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌控、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代,本人從學生身心健康動身,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的'典范,讓學生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,建立崇高遠大的理想。

          在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來尋求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,發(fā)揮自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學進程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的榜樣。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時期的脈搏。由于我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,精深的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的師德。

          作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相干進行資料。為提高每節(jié)課的教學成效,教學質量,本人除重視研究教材,掌控好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣情勢授課,努力提高學生學習政治的愛好,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

          二、體會和體會

          嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采取直觀明了的教法,推敲學生的實際情形適當著落難度,對課后及練習冊的練習作必要的講授分析。

          三、存在不足與今后打算

          教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;連續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;連續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

          本學年,由于在實踐中努力摸索領會;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

          我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時期的發(fā)展,適應時期的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結體會,努力創(chuàng)新,開辟進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的氣力。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        政治老師教學的個人總結6

          在本學年中,本人擔負高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)將一學年以來的情形總結以下:

          在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來尋求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,發(fā)揮自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學進程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的榜樣。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己?葱侣効磮蠹,與時俱進跟上時期的脈搏。由于我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,精深的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格———師德。

          作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相干進行資料。為提高每節(jié)課的教學成效,教學質量,本人除重視研究教材,掌控好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣情勢授課,努力提高學生學習政治的愛好,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

          一年來,本人體驗到作為一位人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:

          1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

          2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采取直觀明了的教法,推敲學生的實際情形適當著落難度,對課后及練習冊的練習作必要的講授分析。

          3、適當展開第二課堂活動,充分調動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

          除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的.科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。

          本學年,由于本人在實踐中努力摸索領會;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

          總而言之,在以后的教學生涯中,我會不斷地反思自己的教學實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試,再實踐、再反思、再更新,無窮循環(huán),讓自己更好地成長!

        政治老師教學的個人總結7

          本學期,八年級政治組共有兩位老師,分別李成萬,張昕老師。初二年級政治備課組在學校教學管理部和政治科組的領導下,依照學期初的工作計劃,以落實素養(yǎng)教育和全面提高學生學習成績?yōu)槟繕,扎實展開工作,現(xiàn)將有關情形總結以下:

          1、認真抓好教師個人教學教研計劃的制定。開學之初,每位教師根據(jù)學校要求、具體教育教學的需要、道德要求和自身的`教學特點制定了學期個人教學工作計劃。

          2、抓好集體備課工作。每周一集中備課一次,針對一周要上課的內(nèi)容進行集中探討,形成較完善的上課方案,同時解決上周教學中發(fā)覺的問題。

          3、抓好作業(yè)的布置和批改。根據(jù)八年級思想品德的特點和有關部門的要求,肯定每班每周作業(yè)一次,每上完一堂課做一次課后作業(yè),作業(yè)完成所需要的時間不超過20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫的實用、有效的《校本學案》為主要教輔用書,在批改作業(yè)進程中特別重視學生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng)。

          4、積極參景弘等其他兄弟學校的教研、教學活動,抓住一切機會學習和提高自己,老師們在積極聽課的同時,積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素養(yǎng)水平和能力。

          5、本組兩位老師本學期工作認真,虛心學習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。

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