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北京的長城教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。怎樣寫教學(xué)設(shè)計(jì)才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的北京的長城教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。
北京的長城教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)讀10個(gè)生字。
2、默讀課文,能說出司馬臺長城和八達(dá)嶺長城各有什么特點(diǎn)。
3、向同學(xué)介紹自己看到的一處長城的景象。
教學(xué)重點(diǎn):了解兩處長城各自的特點(diǎn),感受長城的雄偉壯麗。
教學(xué)難點(diǎn):向同學(xué)介紹自己看到的一處長城的景象。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
一、導(dǎo)入談話。
都誰去過長城?把你的`感受說給大家聽聽。
二、自主探究。
。ㄒ唬┲该踝x課文,注意要讀通課文,讀準(zhǔn)字音。找生評讀,糾錯(cuò)。
(二)在組內(nèi)讀一讀帶有新詞的句子,討論不理解的詞語意思。
。ㄈ┱倚〗M匯報(bào)自學(xué)成果,師對于有爭議的詞義加以指導(dǎo)。
(四)默讀課文,把描寫司馬臺長城和八達(dá)嶺長城各自特點(diǎn)的語句用曲線畫下來。
1、找生說特點(diǎn),提示:先讀書,再用自己的話說一說,生間作補(bǔ)充。
2、在小組內(nèi)合作讀一讀描寫司馬臺長城和八達(dá)嶺長城的段落,加深了解,找生作小導(dǎo)游,用自己的話介紹兩處長城的特點(diǎn)。
三、交流展示。
1、把你見到的一處長城的景象介紹給組內(nèi)的同學(xué)聽。
2、把收集的長城的資料和圖片展示給大家看。組內(nèi)評出說得好、展示好的同學(xué),全班發(fā)言,對于他發(fā)言的內(nèi)容,其他同學(xué)可提問參與,互動(dòng)對話。
四、積累詞句。
1、選擇你喜歡詞句畫下來,說說為什么喜歡。
2、試背詞句,看誰記得快、記得牢。
北京的長城教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo):
知識技能:
1、學(xué)會9個(gè)生字,認(rèn)讀8個(gè)字,能夠讀寫7個(gè)新詞。
2、能說說自己看到的長城的樣子。
3、朗讀課文。
4、知道八達(dá)嶺長城很雄偉,并產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。
過程方法:
在語言環(huán)境中識字。
情感態(tài)度:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山水的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
在語言環(huán)境中識字。
教學(xué)時(shí)間:
2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
知識技能:
1、學(xué)會3個(gè)生字。
2、能說說自己看到的長城的樣子。
3、朗讀課文,知道八達(dá)嶺長城很雄偉。
過程方法:
培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫字的正確姿勢。
情感態(tài)度:
產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
知道八達(dá)嶺長城很雄偉。
教學(xué)難點(diǎn):
“巨”的寫法。
教學(xué)過程:
一、激發(fā)興趣
同學(xué)們,在我們的家鄉(xiāng)有一個(gè)偉大的建筑,舉世聞名。你們知道是什么嗎?(慕田峪長城)誰愿意給大家介紹長城的樣子?讓我們再來看看八達(dá)嶺長城吧。
二、初讀課文
1、自由讀文,讀準(zhǔn)音
2、出示課件:生字詞。
3、讀,在文中標(biāo)出自然段。
三、八達(dá)嶺長城什么樣?劃一劃,并同桌交流
四、匯報(bào)
1、根據(jù)學(xué)生回答板書
2、多種形式讀感悟長城的雄偉。
五、生字。
其 并 巨
1、用自己喜歡的`方法學(xué)習(xí)生字。
2、同學(xué)交流。
3、指名說并擴(kuò)詞
四、指導(dǎo)寫字。
1、其字中間是兩橫。
2、巨字的筆順。
3、觀察生字在田格中的位置。
4、寫字。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
知識技能:
1、學(xué)會6個(gè)生字。
2、朗讀課文,知道八達(dá)嶺長城很雄偉。
過程方法:
培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫字的正確姿勢。
情感態(tài)度:
使學(xué)生產(chǎn)生喜愛、贊美長城的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn):
在語言環(huán)境中識字。
教學(xué)過程:
一、讀課文,回憶課文內(nèi)容。
說說讀了課文知道了什么?
二、有感情的朗讀。
指導(dǎo)學(xué)生讀出激動(dòng)、驚喜的語氣。
三、學(xué)習(xí)生字。
嶺、雄、偉、所、階、排
1、用自己喜歡的方法學(xué)習(xí)生字。
2、同學(xué)交流。
3、指名說。
四、指導(dǎo)寫字。
1、注意左右結(jié)構(gòu)的字在田格中的位置。
2、寫字。把字寫勻稱,寫端正。
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