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        《初識Scratch》教學(xué)設(shè)計一等獎

        時間:2023-12-13 10:29:28 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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        《初識Scratch》教學(xué)設(shè)計一等獎

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)設(shè)計并實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計呢?下面是小編整理的《初識Scratch》教學(xué)設(shè)計一等獎,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《初識Scratch》教學(xué)設(shè)計一等獎

          【教學(xué)目標(biāo)與要求】

          1、知識與技能

         。1) 初步了解Scratch的界面。

         。2) 識記軟件的主要功能模塊。

          2、過程與方法

         。1) 結(jié)合生活,熟悉模塊的功能。

          (2) 通過具體的程序,掌握Scratch的基本編程過程。

          3、情感態(tài)度與價值觀

          培養(yǎng)學(xué)生對于編程的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

          4、行為與創(chuàng)新

          體驗信息技術(shù)課堂教學(xué)的建構(gòu)性特征,幫助學(xué)生形成拓展性思維。

          【教學(xué)重點與難點】

          教學(xué)重點:Scratch界面的認(rèn)識和體驗。

          教學(xué)難點:Scratch簡單程序的編寫和執(zhí)行。

          【教學(xué)方法與手段】

          演示教學(xué)法,探究教學(xué)法

          【課時安排】

          安排一課時

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,系統(tǒng)控制軟件、教學(xué)課件

          【教學(xué)過程】

          學(xué)習(xí)過程

          教師與學(xué)生活動

          設(shè)計意圖

          一、談話導(dǎo)入,動畫激趣。

          交流學(xué)前調(diào)查:你在學(xué)習(xí)一個新的軟件的時候會采用什么方法?

          學(xué)生回答。

          教師總結(jié):你們的方法可真多,今天我們就用這些方法來學(xué)習(xí)一個新的編程軟件——Scratch。(出示:Scratch)

          老師今天就給大家?guī)砹艘欢斡蒘cratch軟件編程實現(xiàn)的動畫,大家一起來看一看。(出示動畫)

          教會學(xué)生學(xué)習(xí)新軟件的方法為他們今后自學(xué)其他的軟件提供方法,具有指導(dǎo)性的意義。

          通過有趣的游戲,讓學(xué)生理解編程軟件的原理,并打消恐懼心理,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          二、新授“認(rèn)識軟件”

          1、介紹軟件的歷史知識。(ppt出示)

          Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的面向青少年的簡易編程工具,適合于全世界8——14歲兒童學(xué)習(xí)編程的平臺,該平臺采用JAVA建構(gòu),作品可以隨意發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng),光盤,U盤上。

          今天我們就一起來學(xué)習(xí),第十八課:初識Scratch(出示:初識)

          2、練習(xí)打開Scratch。

          滲透人文思想,豐富編程學(xué)習(xí)的知識背景。

          三、新授“認(rèn)識操作界面”

          Scratch軟件的界面主要包括6個區(qū)域,他們分別師能菜單,控制區(qū),控件區(qū)、腳本區(qū)、角色區(qū)和舞臺區(qū)。(板書)

          師生共同介紹各個區(qū)域的功能。

          常用界面的介紹,將為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供良好的知識圖景。在具體的學(xué)習(xí)中,要幫助學(xué)生識記其中重要的名詞。

          四、練習(xí)腳本的搭建。

          認(rèn)識了窗口之后,我們就開始我們動畫設(shè)計師的第一步,讓小貓說話。

          完成任務(wù)一:

          教師演示(講講操作過程)

         。1)選定“控件區(qū)”的“控制”模塊,將其中的“當(dāng)綠旗被點擊”控件拖動到“腳本區(qū)”。(讓小貓準(zhǔn)備好)

         。2)選定“控件區(qū)”的“外觀”模塊,將其中的“說你好2秒”控件拖動到腳本區(qū),并放在“當(dāng)綠旗被點擊”積木的后面。

         。3)單擊“綠旗”,大家看小貓說話了。

          完成任務(wù)一升級版。(學(xué)生看ppt)

          1、在舞臺上復(fù)制一只小貓,將它變小一些。

          2、用全屏模式播放展示你的小貓。

          完成任務(wù)二:

          學(xué)生讀要求:

         。1)不少于3個控件命令的搭建。

         。2)使用至少2個顏色的模塊。

          (3)給你的作品想一個主題“的小貓”(保存起來)

          欣賞作品,做好評價。

          通過一系列有趣的卡通動物,讓學(xué)生理解編程的簡單流程。尤其是第二個任務(wù)雖然有點“拔高”,但這也體現(xiàn)了信息課堂中的分層教學(xué)的思想。

          五、總結(jié)課堂。

          這堂課中讓你最高興的是學(xué)會了什么?

          總結(jié)重要的概念,提供思維強化。

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