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        中班語言教案:會唱歌的生日蛋糕教案及教學(xué)反思

        時間:2024-03-17 07:30:24 教學(xué)反思 我要投稿
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        中班語言教案:會唱歌的生日蛋糕教案及教學(xué)反思

          身為一名到崗不久的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,我們該怎么去寫教學(xué)反思呢?下面是小編為大家收集的中班語言教案:會唱歌的生日蛋糕教案及教學(xué)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中班語言教案:會唱歌的生日蛋糕教案及教學(xué)反思

          活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。

          2、學(xué)習(xí)童話,理解故事中熊與同伴、外婆之間相互關(guān)心幫助的情感。

          3、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          圖片若干!蹲D闵湛鞓贰犯璧囊魳芬皇。

          活動過程:

          一、提問導(dǎo)入

          1、師:小朋友,你們聽。教師播放《祝你生日快樂》歌。

          我們生日的時候,誰來給我們唱生日歌的?

          2、師:可是你有吃過會唱歌的生日蛋糕嗎?我們一起來聽一聽故事里面是怎么說的。

          二、 教師講述故事

          (1)、第一遍講述教師用生動形象的語言完整的講述故事,讓幼兒熟悉故事。

          提問:

          1、故事的名字叫什么?

          2、這個蛋糕是誰做的呀?有那些小動物來幫忙啊?

          3、它們給誰做生日蛋糕呢?為什么要做生日蛋糕?

          (2)、第二遍講述故事師:

          1、小熊總共做了幾次生日蛋糕呀?(讓小朋友們分清故事的層次)我們再來聽一聽故事里面是怎么說的。

          教師邊使用教具邊講述故事,加深幼兒對故事的理解。

          2、小熊為什么要把第一次做的生日蛋糕分給小狗、小羊、小豬吃呢?(因為它們是好朋友,從而引導(dǎo)小朋友們之間有好東西要一起分享)

          3、為什么小動物們要一起幫助小熊做生日蛋糕,要一起對著生日蛋糕唱《生日快樂歌》呢?(引導(dǎo)小朋友們好朋友之間要互相幫助,要尊敬長輩)教師小結(jié)。

          三、理解體驗作品——談話討論:師:外婆生日,小熊送會唱歌的生日蛋糕給它。那小朋友們,如果你們的好朋友生日你會送什么給他呢?為什么呢?請你和自己的好朋友來說一說。

          教師與幼兒共同小結(jié),小朋友們之間應(yīng)該互相關(guān)心。

          四、結(jié)束:繪畫——《我心目中的生日蛋糕》

          如果你想送生日蛋糕給你的好朋友,你會送什么樣的呢?幼兒說一說,然后畫下來。

          活動反思:

          活動開始,我讓孩子們聽生日快樂的音樂導(dǎo)入活動,就把孩子帶入了過生日的活動氛圍中,接著讓孩子們完整的欣賞故事,然后分段欣賞,再分段欣賞,最后看一段視頻,整個活動過程清晰,孩子們的興致較高,特別是模仿小熊做蛋糕,一邊和面一邊唱歌,孩子們表演的很開心,表演蛋糕很誘人時,眼睛一閉,嘴巴里還說:“蛋糕好香啊!”特別的投入,活動中,我讓孩子們盡情的表演,效果很好。這次的教研活動,我通過與老師的交流,了解到了上課還有許多的不足。比如講故事的語言不夠生動,小熊聲音的特點沒有表現(xiàn)出來,導(dǎo)致上課的時候小朋友的注意力沒有能夠很好的吸引過來,今后的從工作中,我會認真對待,爭取更好。

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