高一數(shù)學(xué)教學(xué)反思范文
身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的高一數(shù)學(xué)教學(xué)反思范文,歡迎大家分享。
吾日三省吾身:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎”?這不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)б嗍墙處熓┙痰臏蕜t。首先本人應(yīng)該堅持每天反省,去認真反省自己的教學(xué)態(tài)度否端正,備課是否充分、嚴謹、細心認真;同時也應(yīng)多和同事交流備課,總結(jié)分析自己的不足;向前輩學(xué)習(xí),完善自我教學(xué)方法和內(nèi)容。其次每節(jié)課必背必會內(nèi)容一定要明確,講課與作業(yè)不僅在數(shù)量有高要求,在質(zhì)量上更要有高標準;課下總結(jié)反思課堂到底符不符合高效課堂的標準,除此之外還要時刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生、深入學(xué)生、分析學(xué)生找出學(xué)生問題所在,并去認真解決問題,同時多與班主任交流,時刻謹記以學(xué)生為中心,清楚的認識自我反思自我,既然沒有獨特的風(fēng)采和知識博學(xué)的才華能夠征服學(xué)生,就應(yīng)腳踏實地、不懈努力、不斷的學(xué)習(xí)用自己的獨有格調(diào)去引領(lǐng)他們。
一、認真?zhèn)湔n,既備學(xué)生又備教材備教法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出小結(jié),并認真整理每一章節(jié)的知識要點,為學(xué)生歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準確化,條理化,情感化,生動化;努力做到知識線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡意賅,深入淺出。我認為學(xué)生積極參與,教學(xué)才能取得較好的效果,所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。黃老師在平時的指導(dǎo)中多次強調(diào)讓我一定要注意精講精練,在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心向其他老師學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到有疑必問。
在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時多聽老教師的課,做到邊聽邊學(xué),給自己不斷充電,彌補自己在教學(xué)上的不足,并常請備課組長和其他老教師來聽課,征求他們的意見,改進教學(xué)工作。 人生是眼淚也是歌聲,沒經(jīng)過挫折怎能在不足中茁壯成長,行為示范言傳身教,應(yīng)在學(xué)生學(xué)習(xí)的路上做路燈照亮學(xué)生前行的路,應(yīng)在學(xué)生在知識的海洋努力前行中做燈塔的向?qū),?yīng)在學(xué)生妄自菲薄失去信心時給予厚望與關(guān)懷。給學(xué)生多一份不懈的努力,多一份意志的堅強,多一份來自激勵的關(guān)愛,相信越努力越幸運。
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