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        奇特的臉大班創(chuàng)意教案

        時(shí)間:2025-03-08 07:13:04 教案 我要投稿
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        奇特的臉大班創(chuàng)意教案

          作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的奇特的臉大班創(chuàng)意教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        奇特的臉大班創(chuàng)意教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、欣賞各種變形夸張的臉部造型圖片,感受其色彩與造型的獨(dú)特美。

          2、嘗試以廢舊薄膜為主要作畫工具,運(yùn)用捏,揉,抹,粘等方式大膽創(chuàng)作奇特的臉。

          3、感受創(chuàng)意肖像帶來的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:

          課件PPT,背景音樂《THETITLE》,教師作畫步驟視頻。

          師幼共同收集廢舊紙盒、薄膜等材料;紅、黃、藍(lán)、綠、黑等水粉顏料;漿糊;排筆;抹布;護(hù)衣等。

          2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          幼兒已了解自己的臉型和五官等。

          在區(qū)角活動(dòng)中,幼兒能大膽地畫自己的臉,感受自己五官的特點(diǎn)。

          活動(dòng)過程

          1、用臉部變形的照片導(dǎo)入活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

          1)“你們想看自己變形的臉嗎?”

          引導(dǎo)幼兒觀察IPAD變形照相機(jī)拍出的臉部照片,感受臉部變形后的獨(dú)特與夸張。

          2)“這是誰?你的臉哪里變樣了?”

          2、出示變形夸張的臉部造型圖片,拓寬幼兒思路。

          1)“剛才我們看了自己臉部變形的照片,我這里還有些特別的臉部圖片,我們一起來看看!

          2)“看到這些圖片你有什么感覺?”

          3)“你覺得圖片上哪一張臉最特別?哪里特別?”

          總結(jié):剛才我們看了這些臉部造型圖片,有的臉型變了形,有的五官變了樣,顏色也很特別,這些臉給人的感覺非常的奇怪、有趣、獨(dú)特。

          3、教師出示創(chuàng)作視頻,引導(dǎo)孩子感受立體肖像獨(dú)特的創(chuàng)作方法。

          1)“這是什么?如果用它來做一張奇特的臉,怎么做呢?”

          2)“陶老師剛才是怎么做的呢?”

          4、幼兒探索和操作。

          教師介紹薄膜、紙箱等廢舊材料,引導(dǎo)幼兒大膽構(gòu)思自己的創(chuàng)作及材料的選擇,并與同伴輕聲交流。

          教師:“請你用這些廢舊材料來做一張奇特的臉,你準(zhǔn)備做什么?你想怎么做?”

          5、在背景音樂《THETITLE》下幼兒大膽創(chuàng)作。

          指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用捏,揉,抹,粘等方式創(chuàng)作臉部造型并用鮮艷的顏色進(jìn)行裝飾。

          6、欣賞和評價(jià)各自的作品與創(chuàng)作感受。

          1)展示幼兒作品,師幼整體欣賞所有作品。

          2)鼓勵(lì)幼兒向大家介紹自己的作品。

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