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拼音復(fù)習(xí)課教案
作為一名教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的拼音復(fù)習(xí)課教案,歡迎大家分享。
一導(dǎo)入
師:孩子們喜歡《喜羊羊和灰太狼》里邊的喜羊羊嗎。今天這節(jié)課,我們要和喜羊羊一起到拼音王國去游玩。(出示喜羊羊)
一、復(fù)習(xí)聲母
師:拼音王國有許多好玩的地方,現(xiàn)在就讓我們乘上小飛機,跟著喜羊羊趕緊去聲母樂園吧
。ǔ鍪韭暷笜穲@、讓學(xué)生讀一讀)
1.、剛到了聲母樂園23個聲母寶寶就站著整齊的隊伍來迎接我們了
2.、(出示23個聲母、指名學(xué)生讀、男生讀女生讀、一起讀)
3.師:看來孩子們對聲母寶寶非常熟悉了,可時我們漂亮的美羊羊卻對幾個長的像的聲母寶寶經(jīng)常分不清,你能幫幫她嗎。
(出示美羊羊說的話、指名學(xué)生讀)
。ㄖ该麑W(xué)生區(qū)別容易混淆的聲母)玩找朋友游戲(師說字母生說兒歌或師說兒歌生答字母)
3.師:孩子們真棒,如果我們能幫助這只小兔子采到所有的蘑菇會更棒。
師:有信心幫助小兔嗎。
。◣W(xué)生玩兒采蘑菇的游戲)
師:小兔看到大家?guī)退傻侥敲炊嗟哪⒐剑吲d的說:(指名學(xué)生讀小兔子的話)
師:好,F(xiàn)在就讓我們一起把這些聲母大聲的正確的背給小兔聽聽吧。(學(xué)生一起背)
二、復(fù)習(xí)韻母
過渡:師:走出了聲母樂園,喜羊羊又要帶大家去哪兒玩兒呢。看。(出示韻母家園)
師:對。
韻母家園里面的字母寶寶可多了
接下來,我們就趕緊去和韻母見見面吧。
1.、復(fù)習(xí)單韻母
師:瞧。
調(diào)皮的單韻母寶寶和我們捉迷藏呢。他們都躲在拼音卡片上呢。你能在卡片上找到他們嗎。
。ǔ閷W(xué)生玩單韻母捉迷藏的游戲)(一起讀單韻母)
2.、復(fù)習(xí)復(fù)韻母
師:單韻母寶寶都是好朋友,他們相互手拉手就組成了復(fù)韻母(出示:復(fù)韻母)
。▽W(xué)生一起讀一讀復(fù)韻母、男女生比賽讀)
師:漂亮的美羊羊也帶來了一個韻母寶寶,他是---(出示er)
她想提醒我們小朋友,er是一個---(特殊韻母)
老師:讓我們和美羊羊一起讀一讀八個復(fù)韻母和一個特殊韻母。
er要讀的特別大聲,要牢牢記住er是一個---(特殊韻母)哦。
3.、復(fù)習(xí)前鼻韻母和后鼻韻母
師:你們讀的太好了,連前鼻韻母和后鼻韻母也迫不及待的要出來和小朋友打招呼呢。
。ǔ鍪咀帜,學(xué)生讀)
4.、、、、師:看來孩子們這么快就和韻母寶寶也交了好朋友,所以韻母寶寶要獎勵我們放煙花,你們想?yún)⒓訂帷?/p>
(玩放煙花的游戲、找出韻母就點擊喇叭放煙花)
三、復(fù)習(xí)音節(jié)
師:欣賞了美麗絢爛的煙花,我們真舍不得離開熱情好客的韻母家園啊。但是喜羊羊說要帶我們?nèi)ヒ粋更美麗的地方,所以我們只好再次出發(fā)
師:哇。這是什么地方啊。這里是----(出示音節(jié)城堡)
1、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)
師:首先迎接我們的是站的整整齊齊的整體認(rèn)讀音節(jié),快來跟他們打個招呼。
。ǔ鍪菊w認(rèn)讀音節(jié)、學(xué)生讀)
師:這些音節(jié)中啊。
有容易讀錯的、也有容易寫錯的。
(紅色的是容易讀錯的、平舌音和翹舌音老師帶讀)
。ㄋ{(lán)色的是容易寫錯的、、小ü要注意去點)
。ɡ蠋熤钢俅螏ёx)
2、摘蘋果游戲
師:讀了那么長的時間,肚子都有點餓了,可愛的喜羊羊要帶我們?nèi)コ潜ぶ械奶O果園摘大蘋果吃,想去嗎。
。ǔ鍪菊n件)(指名學(xué)生來玩兒摘蘋果的游戲)
(讀一讀框子里的音節(jié))
。ɡ蠋熞x:整體認(rèn)讀音節(jié)有:(學(xué)生讀)
師:我們摘了那么多大蘋果多開心啊。可是有一些朋友不開心,這些花的名字叫五色花,他們?yōu)槭裁炊紵o精打采的呢。
原來啊,他們花瓣上的音節(jié)都生病了,失去了美麗顏色的五色花當(dāng)然一點都不開心了,我們來幫他治治病好不好。
。ǔ鍪菊n件)
師:(指名學(xué)生說一說音節(jié)的錯誤在哪里,并說出正確答案)
(點擊課件,玩五色花的游戲)
師:你看。
五色花又綻放了可愛的笑臉,一起看著這些正確的音節(jié),把他們大聲正確的讀一讀吧。(齊讀音節(jié))
師:你們幫助了五色花,音節(jié)城堡里的小朋友也來找你們幫忙。噢,原來他們的氣球被風(fēng)吹走了,你能看著他們衣服上的詞語,幫他們找到自己音節(jié)的氣球嗎。(出示課件)(玩找氣球的游戲)
孩子們真棒,所以連懶洋洋也要送我們禮物。
看。這棵高大的樹上有許多音節(jié)詞,只要你能讀準(zhǔn)這些音節(jié)詞,禮物就會出現(xiàn)在你的面前。
(玩送禮物的游戲)
師:拿到那么多的禮物,我們今天的游玩也結(jié)束了,老師也希望通過這次去拼音王國的游玩,以后我們能在生活和學(xué)習(xí)中更好的運用拼音,學(xué)好拼音,看誰真正能把拼音學(xué)的頂呱呱。好嗎。
四、練習(xí)作業(yè):
1、看拼音寫詞語。
2、默寫23個聲母。
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