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        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀

        時(shí)間:2024-05-04 07:04:00 教案 我要投稿
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        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀

        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀1

          班會(huì)目標(biāo):

          了解地球已遭受嚴(yán)重破壞,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

          2、準(zhǔn)備繪圖工具。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、幻燈片導(dǎo)入:

          森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染。人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)這唯一的地球,避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

          “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

          二、知識(shí)問(wèn)答:

          從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的`,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

          1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。

          2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

          三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

          1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物;

          2、搞宣傳活動(dòng);

          3、節(jié)約水、電等資源;

          4、抵制大人抽煙

          四、繪制手抄報(bào)

          同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

          五、布置練習(xí):

          以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

          六、總結(jié)

          1、總結(jié)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境。 “地球,我們共同的家園”小學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì)

        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀2

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境的情感,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自我意識(shí);同時(shí),希望同學(xué)們能用自己的環(huán)保行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓全社會(huì)的人都來(lái)保護(hù)環(huán)境。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年6月5日

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          學(xué)生搜集資料、知識(shí)競(jìng)賽題目

          四、活動(dòng)流程:

          (一)主持人宣布班會(huì)開始

          (二)向同學(xué)們介紹一些比較突出和環(huán)境問(wèn)題較嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。(水污染、大氣污染、土地污染)

          (三)學(xué)生自由發(fā)言

          主持人:聽了這些介紹后,同學(xué)們,你們想說(shuō)些什么呢?在以后的生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能更好地保護(hù)我們的環(huán)境呢?

          (四)“開心辭典”環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

          1.全國(guó)_____的地下水體遭到污染。

          A.10% B.25% C.40%

          (選B全國(guó)25%的地下水體遭到污染,35%的地下水水源不合格,平原區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。)

          2.世界僅存的不足_____只的北部白犀牛。

          A.100 B.50 C.25

          (選C剛果瓜蘭巴(Garamba)國(guó)家公園擁有世界僅存的不足25只的北部白犀牛)

          3.xxxx年世界環(huán)境日的主題是_____

          A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

          B.保護(hù)水環(huán)境-珍惜水資源

          C.綠色經(jīng)濟(jì),你參加了嗎?

          4.xxxx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是( )?

          A.綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?

          B.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

          C.為了地球上的生命-拯救我們的海洋

          5. _____是水體中某些微小的浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集,引起一定范圍內(nèi)一段時(shí)間中水體變色現(xiàn)象。

          A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯。

          (選A赤潮是水體中某些微小的浮游植物。原生動(dòng)物或細(xì)菌,在一定環(huán)境條件下突發(fā)性的增殖和聚集,引起一定范圍。一段時(shí)間內(nèi)的'隨提變色現(xiàn)象,對(duì)海洋漁業(yè)有嚴(yán)重的破壞作用。)

          (五)結(jié)合實(shí)際,探討環(huán)境問(wèn)題給人類生活帶來(lái)的變化。

          展示圖片表述對(duì)環(huán)境、生態(tài)、自然等各方面的感受。對(duì)于危害性的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)

          (六)我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

          1.全校師生齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

          2.節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          3.不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

          4.看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

          5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

          6.勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。

          讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)見證我們的決心。

          主持人:當(dāng)你見到廢紙`食品袋廢棄物你一彎彎腰就可以做件好事了,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起:保護(hù)校園環(huán)境,從我做起!

          (七)活動(dòng)總結(jié),共同宣言

          主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日共同宣言:讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日。

          (八)輔導(dǎo)員總結(jié)講話

        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀3

          一、活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提高保護(hù)優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。

          2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解環(huán)境保護(hù)的重要性,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          1、主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)開始。

          主持人:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù),是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天,讓我們通過(guò)“低碳生活,綠色家園”的主題班會(huì),來(lái)認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,從我做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

          2、小品表演《“三廢”的對(duì)話》

          噪音:(大聲地先學(xué)各種聲音,如喇叭聲等,對(duì)其他兩廢)朋友們,近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大,汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲……好哇!這地球已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜纭9!多開心,多開心!我們想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么自在。我們能傷害人的聽力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作,哈哈,多開心!

          廢渣:(對(duì)噪音)老弟,比起我來(lái),你差遠(yuǎn)了!我占的`地盤比你大。你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)場(chǎng)、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái),要不了多少年,更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境,傳播疾病,釋放毒氣,等到我們把城市變成“廢渣城”后,人類就沒(méi)有安身之地了。

          廢氣:(對(duì)噪音,廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空,污染空氣,人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨,落在地面后,破壞莊稼的生長(zhǎng),使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后,連山都要崩塌。至于人嘛,哼哼!那就更敵不過(guò)我,一旦他們飲用了這種含酸雨的水后,就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病,嚴(yán)重的還會(huì)引起死亡?矗叶嗄!哼!

          廢水:(對(duì)廢氣)老兄,你的能耐比起我來(lái),那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過(guò)的地方,魚蝦會(huì)死亡,莊稼不能長(zhǎng),人們不要說(shuō)飲用我,看見我就要怕三分。人飲用的水,只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去,就會(huì)得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法,讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!

          噪音:(得意忘形地)弟兄們,走!

          “三廢”到處活動(dòng),于是,樹木枯萎,人和動(dòng)物均染上疾病,垂頭喪氣無(wú)精打采,一片頹廢的景象。

          (忽然,遠(yuǎn)處口號(hào)聲由小到大漸起)加強(qiáng)法制建設(shè),依法保護(hù)環(huán)境,誰(shuí)污染誰(shuí)治理,誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù),誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù),誰(shuí)利用誰(shuí)補(bǔ)償。

          噪音:(著急在對(duì)廢渣、廢氣、廢水)弟兄們,聽說(shuō)人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護(hù),他們采取了很多措施來(lái)對(duì)付我們,不但一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在行動(dòng),而且全世界都行動(dòng)起來(lái)了。

          廢渣:是啊,我聽說(shuō)目前世界環(huán)境日的主題是:促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。

          廢氣、廢水:人們只要行動(dòng)起來(lái),我們就無(wú)立足之地了,怎么辦呢?

          口號(hào)聲再起,“三廢”連忙消失了。

          3、學(xué)生介紹環(huán)保知識(shí)、小故事,介紹“低碳生活”的概念。

          4、小組討論:低碳生活,我們能做些什么?

          5、學(xué)生介紹低碳生活的小竅門。

          6、小小兒歌誦《低碳生活,幸福少年》

          低碳生活,從我做起。

          節(jié)約用電,珍惜水源。

          愛(ài)惜糧食,不要浪費(fèi)。

          多坐公交,少開汽車。

          多用手帕,少用紙巾。

          多爬樓梯,少乘電梯。

          自備手帕,自帶筷子。

          自攜水杯,自用布袋。

          低碳生活,幸福少年。

          7、欣賞短片《綠色家園》

          8、齊唱歌曲《大家來(lái)環(huán)保》

          三、班主任總結(jié)

        世界環(huán)境日主題班會(huì)教案優(yōu)秀4

          一、活動(dòng)背景

          聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定xxxx年“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對(duì)霧霾等焦點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切和期待;展示中國(guó)政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主題班會(huì),通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          三、活動(dòng)原則:

          課本與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,國(guó)際與國(guó)內(nèi)相結(jié)合,身邊的。小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思維和視野。

          四、活動(dòng)方法:

          把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作3.制作一個(gè)“綠色地球“。課堂上發(fā)放綠色小樹,請(qǐng)學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球”上。

          六、活動(dòng)流程:(贊環(huán)境――憂環(huán)境――護(hù)環(huán)境)

          第一板塊:贊環(huán)境

          1.說(shuō)說(shuō)寫美景的課文和古詩(shī)2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展

          3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展

          第二板塊:憂環(huán)境

          1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的`環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對(duì)比的圖片。談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問(wèn)題。

          (1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延

          (5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染

          (10)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移

          2觀看《珍愛(ài)生命,珍愛(ài)家園》視頻,談感想。

          3.圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報(bào)、交流)問(wèn)題1:什么是霧霾?什么是霧?什么是霾?

          問(wèn)題2:PM是指什么?PM2.5什么含義?

          問(wèn)題3:哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。

          問(wèn)題4:你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件?

          1.比利時(shí)馬斯河谷煙霧事件:2.美國(guó)賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:

          3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代,洛杉磯市還被稱為“美國(guó)的煙霧城”。

          4.倫敦?zé)熿F事件:經(jīng)過(guò)近30年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。

          問(wèn)題5:聚焦1月中國(guó)、浙江和金華嚴(yán)重的霧霾天氣

          闡釋:AQI指數(shù)等級(jí)劃分即:空氣質(zhì)量指數(shù)(Air Quality Index,簡(jiǎn)稱AQI)

          問(wèn)題6:如何應(yīng)對(duì)“霧霾”天氣?

          1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥,注意補(bǔ)水。4、外出回來(lái)后及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚,保持一個(gè)好心情,積極樂(lè)觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康

          第三個(gè)板塊:護(hù)環(huán)境

          (一)通過(guò)世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力。

          1.世界地球日(每年4月22日)

          播放兩個(gè)視頻:湖南電視臺(tái)“愛(ài)地球,看我的”宣傳片;xxxx年世界地球日中國(guó)形象代言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動(dòng)。

          2.世界環(huán)境日(每年6月5日)

          (二)“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士談話

          1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,爭(zhēng)做光盤達(dá)人班;不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)鉛筆頭等等。

          2.學(xué)生談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约洪_始環(huán)保以及倡導(dǎo)身邊的人環(huán)保。最后教師可出示學(xué)生可以做的100個(gè)環(huán)保小事。使用布袋;隨手關(guān)閉水龍頭、燈,節(jié)約用水、電;回收廢電池、廢金屬、廢塑料、廢玻璃;拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行,騎單車;

          (三)環(huán)保小制作評(píng)比、交流。

          (四)唱《為未來(lái)吶喊》

          (五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。

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