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繪本愛(ài)聽(tīng)故事的月亮教案|愛(ài)聽(tīng)故事的大熊的繪本教案
作為一名教學(xué)工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編整理的繪本愛(ài)聽(tīng)故事的月亮教案|愛(ài)聽(tīng)故事的大熊的繪本教案，歡迎大家分享。
繪本愛(ài)聽(tīng)故事的月亮教案|愛(ài)聽(tīng)故事的大熊的繪本教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看看、想想、說(shuō)說(shuō)進(jìn)行畫(huà)面閱讀，初步理解月亮在聽(tīng)故事時(shí)不小心掉進(jìn)池塘的相關(guān)情節(jié)。
2、體驗(yàn)小動(dòng)物們對(duì)月亮的關(guān)愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小繪本若干。大繪本一本
活動(dòng)過(guò)程：
一、 導(dǎo)入課題
小朋友你們都很喜歡聽(tīng)故事吧，我聽(tīng)說(shuō)小猴子現(xiàn)在正在給池塘邊的小動(dòng)物講故事呢！我們一起去看看，好嗎？
二、集體閱讀，在看看、想想中初步理解故事的內(nèi)容。
1、教師翻閱大繪本：“瞧！池塘邊的`猴子正在將故事呢，有一位朋友也愛(ài)聽(tīng)故事，會(huì)是誰(shuí)呢？你們覺(jué)得小猴子的故事講得怎么樣？”
“月亮在聽(tīng)故事的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？”
2、聽(tīng)著聽(tīng)著發(fā)生了什么事情？月亮怎么會(huì)掉下來(lái)的？
“月亮掉在池塘里會(huì)怎么樣呢？”
3、你們發(fā)現(xiàn)月亮有什么變化？小動(dòng)物們感到怎么樣？
4、現(xiàn)在月亮在哪里？它是怎么上來(lái)的？誰(shuí)幫的忙？月亮撈上來(lái)之后變得怎么樣了？
“月亮變得這么小，也沒(méi)光亮，它回不了家了。那可怎么辦？我們趕緊安慰安慰月亮。小動(dòng)物們是怎么做的？”
三、幼兒自主閱讀小繪本。
“月亮是怎樣回到天上的？”
四、完整講述故事。
繪本愛(ài)聽(tīng)故事的月亮教案|愛(ài)聽(tīng)故事的大熊的繪本教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、能聯(lián)系前后畫(huà)面閱讀，理解月亮在聽(tīng)故事時(shí)不小心掉進(jìn)池塘后發(fā)生的相關(guān)情節(jié)。
2、體驗(yàn)小動(dòng)物們對(duì)月亮的關(guān)愛(ài)之情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
大圖書(shū)、小圖書(shū)、字卡：故事、長(zhǎng)大、聽(tīng)、講、掉
重點(diǎn)與難點(diǎn)
能用較完整的語(yǔ)言表述月亮掉進(jìn)池塘后的情節(jié)
活動(dòng)過(guò)程：
一、聊聊喜歡的故事
出示“故事”，猜猜這是什么字？
你們都聽(tīng)過(guò)哪些有趣的.故事？（引導(dǎo)幼兒講出故事的名字）聽(tīng)故事的時(shí)候你會(huì)怎么樣？（講講聽(tīng)故事的經(jīng)驗(yàn)）
出示圖一：池塘邊小猴給小動(dòng)物們講故事，有一位朋友它也很愛(ài)聽(tīng)故事會(huì)是誰(shuí)呢？（出示月亮圖片與字卡）月亮也來(lái)聽(tīng)故事了。
月亮聽(tīng)故事的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事情呢？
二、集體閱讀故事
從圖二翻到圖四：仔細(xì)看，邊看邊想發(fā)生了什么事？
1、圖二：觀察月亮的神態(tài)、動(dòng)作以及符號(hào)，出示字卡掉。
2、比較圖三和圖四：掉進(jìn)池塘的月亮怎么樣了？將前后畫(huà)面進(jìn)行比較，觀察月亮的變化。
月亮不能升到天空中，它回不了家了，會(huì)怎么樣呢？你會(huì)怎么安慰月亮、幫助月亮？
那么小動(dòng)物們是怎么做的呢？閱讀圖五圖六：感知小動(dòng)物們對(duì)月亮的關(guān)愛(ài)。
三、自主閱讀：尋找答案
月亮最后會(huì)是回到天上嗎，我們到小書(shū)中去找找答案。
月亮最后怎么了？它是怎么回到天上的？在第幾頁(yè)看到的？
1、圖七：小猴子在干什么？月亮有什么變化？（根據(jù)幼兒的講述出示字卡“講”“長(zhǎng)大”）
2、比較圖九圖十：你是從哪里看出月亮升起來(lái)了？
四、完整欣賞
1、出示“愛(ài)聽(tīng)故事的月亮”這就是這個(gè)故事的名字，誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些字寶寶？
2、喜歡這個(gè)故事嗎？我們?cè)賮?lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事好嗎？（幼兒邊聽(tīng)故事錄音，邊翻小書(shū)）
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