幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》

　　作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班音樂游戲教案《數(shù)星星》，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在優(yōu)美抒情的氛圍中感受音樂旋律及歌詞。

　　2、通過師生分別扮演“寶寶”和“星星”的不同角色，掌握歌曲的情緒及內(nèi)容。

　　3、能體會“寶寶”在夜晚數(shù)星星的愜意之情。

　　4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。

　　5、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、教室內(nèi)各處可懸掛大大小小的星星。

　　2、玩具小男孩娃娃一個。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1、提問：“小朋友你們喜歡星星嗎？（喜歡）那你們知道星星是在什么時候出現(xiàn)的嗎？（晚上）那你們知道天上有多少顆星星嗎？”

　　2、現(xiàn)在請小朋友們跟著老師一起去數(shù)星星吧�。ㄒ魳罚洪W爍的小星）

　　3、你們數(shù)清楚了嗎？

　　二、在情境中理解歌詞。

　　1、“有個小寶寶啊，他也在晚上數(shù)星星，那他數(shù)清楚了嗎？我們一起來聽聽看�！�

　　2、聽老師唱歌曲兩遍。

　　3、“小寶寶是怎么數(shù)星星的呀？數(shù)星星的動作應(yīng)該怎么做？”幼兒嘗試做數(shù)星星的動作。

　　4、小寶寶啊，他數(shù)來數(shù)去也數(shù)不清�！边@個數(shù)不清的動作你想怎么做？

　　三、游戲：數(shù)星星

　　1、老師做“小寶寶”，其余幼兒做“星星”，小寶寶在“星星”中間邊走邊數(shù)。

　　2、分角色玩游戲，可連續(xù)玩幾次。

　　3、將“寶寶”數(shù)星星的愜意之情反饋給全班幼兒，集體扮演“小寶寶”數(shù)“星星”。

　　活動反思：

　　本課整體上的效果還是不錯，孩子們在學(xué)習(xí)音樂的過程中享受音樂，課堂教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，不足的地方是有的個別的學(xué)生有時做一些課堂小動作，影響教學(xué)，其次是學(xué)生的主動性有些欠缺應(yīng)該設(shè)計一些合作交流的環(huán)節(jié)。教師要認(rèn)真反思，從教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計入手，爭取減少走神的學(xué)生充分調(diào)動每個孩子學(xué)習(xí)音樂的積極性。

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