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幼兒園小班音樂游戲教案：小貓釣魚
作為一名人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的幼兒園小班音樂游戲教案：小貓釣魚，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)意圖：
午間休息時(shí)，我給孩子講了個(gè)《小貓釣魚》的故事。剛講完XX小朋友就說：“我爸爸也會(huì)釣魚的，他是拿著魚桿去的。”“對(duì)，對(duì)，那魚桿長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面還有一些管子和彎彎的釣子，我家也有的�！薄岸�，釣魚時(shí)要一動(dòng)不動(dòng)，不然魚兒就會(huì)逃跑了�！薄斑祝阍趺粗赖�？”“我和爸爸一起去釣魚看見的，爸爸還教我怎樣釣魚的呢！”XX小朋友驕傲地說道。一旁小朋友聽了，忍不住心癢癢的：“真的，說說看，怎么釣魚的？……”
我看著孩子們興高采烈地交談著釣魚的話題，又聯(lián)想到不久剛學(xué)了律動(dòng)《小魚游》，就根據(jù)故事情節(jié)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《小貓釣魚》，意在讓孩子在輕松的氛圍中，通過游戲的形式來體驗(yàn)和感受“釣魚”活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)魚游和貓走的模仿動(dòng)作，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)游戲。
2、學(xué)習(xí)在一定空間自由地與同伴合作游戲，享受與人合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓和小魚的頭飾各8個(gè)。
2、完整小貓釣魚的ABC段音樂。
3、事先在地上畫好大圓做池塘，在池塘的不遠(yuǎn)處鋪好綠色的地毯做草地。
活動(dòng)過程：
一、復(fù)習(xí)魚游動(dòng)作。
1、聽音樂做小魚游進(jìn)場(chǎng)。
2、教師及時(shí)把幼兒較好的魚游動(dòng)作反饋給大家，并聽音樂做魚吃食的動(dòng)作及游回家。
二、復(fù)習(xí)貓走的律動(dòng)。
1、教師扮“貓媽媽”，幼兒扮“貓寶寶”聽音樂做貓走路的動(dòng)作。
三、講解示范游戲規(guī)則。
1、“走累了，我們回家休息吧，媽媽去釣一條大魚給你們吃，仔細(xì)看好媽媽是怎樣釣魚的！
2、教師隨音樂的節(jié)奏邊表演邊講解：“走到池塘邊，找個(gè)地方蹲下來，喵喵，把魚桿甩出去，噓噓，魚桿要伸長(zhǎng)，噓噓，我們耐心等一等，看看魚兒游來了，會(huì)不會(huì)上鉤。”魚兒在池塘里開心的游來游去，聽到小魚吃食的音樂就做咬狀，抓住魚桿。
3、貓媽媽：“喲，魚兒上鉤了，用力拉，嘿喲，嘿喲，嘿！釣起了一條大魚，抱著大魚回家嘍！
4、貓媽媽：寶寶們，你們看清楚媽媽是怎樣釣魚了嗎？幼兒討論。
5、貓媽媽：我們一起來學(xué)學(xué)媽媽是怎樣釣魚的。可要仔細(xì)聽好音樂，什么時(shí)候魚兒才上鉤，要等魚兒上鉤了，才能用力拉魚桿。
6、坐在座位上聽音樂玩游戲。
四、完整游戲。
1、貓媽媽：貓寶寶們，你們學(xué)會(huì)了釣魚的本領(lǐng)了嗎？那我們就來玩小貓釣魚的游戲吧！
2、幼兒選頭飾玩游戲。
3、教師：小魚先到池塘里去藏好，小貓跟著媽媽去釣魚。
4、針對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)規(guī)則，再次游戲。
5、交換角色游戲。
6、結(jié)束。
附：
�。ㄒ唬┬◆~游
1=C2/4
║：5i53│5i53│5i31│22│4542│4542│4572│ii║
5030│5030│5050│30│5030│5030│5050│i0║
�。ǘ┴堊呗�
1=F2/4
5151│351│23432343│222│XX│
走到池塘邊，找個(gè)地方蹲下來。喵喵
5151│351│56712345│111│XX║
走到池塘邊，找個(gè)地方蹲下來。喵喵
�。ㄈ┽烎~
1=C2/4
350│XX│6i0│XX│6ii5│6i│6—│
把魚桿甩出去，噓噓，魚桿要伸長(zhǎng)，噓噓，我們耐心等一等，ii65│35│6—│356i│5—║
看看魚兒游來了，會(huì)不會(huì)上鉤。
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