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中班音樂教案《小雞小鴨好朋友》
作為一名教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中班音樂教案《小雞小鴨好朋友》,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、感受歌曲《:真是一對(duì)好朋友》的旋律,理解歌詞,愿意唱歌曲。
2、嘗試分組合作演唱復(fù)合節(jié)奏的歌曲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
鋼琴。
三、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┬蕾p歌曲第一段
1、初步聽賞。
T:春天來了,小雞小鴨來到草地做游戲,你們聽他們唱的是什么
T:你們聽到歌曲里唱的什么(引導(dǎo)幼兒節(jié)奏念歌詞)
2、再次聽賞。
T:小雞小鴨是用什么節(jié)奏唱歌的
3、演唱歌曲第一段。
。ǘ┬蕾p歌曲第二段
1.初步聽賞。
T:這次小雞小鴨叫聲有什么不同怎么叫的(區(qū)分快慢節(jié)奏)
2.演唱歌曲第二段
(三)分組合作
1.唱合作部分。
T:一半小朋友唱快的,一半唱慢的。(請(qǐng)兩名幼兒做小指揮)
2.完整演唱。
3.交換節(jié)奏再次完整演唱。(引導(dǎo)幼兒在唱的同時(shí)注意配合同伴)
操作提示
啟發(fā)幼兒把一對(duì)好朋友的友誼從歌聲中表現(xiàn)出來,唱得和諧不吵鬧打架。老師在活動(dòng)中應(yīng)匡視幼兒的自控、協(xié)調(diào)能力培養(yǎng),幼兒完成歌曲演唱既需要跟上集體的節(jié)奏和旋律;又要堅(jiān)持自己聲部的節(jié)奏。
在幼兒掌握歌曲的基礎(chǔ)上,可啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌詞,除了小雞小鴨外還有哪些動(dòng)物是好朋友,導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兩種不同節(jié)奏進(jìn)行復(fù)合演唱。如小貓和小狗同住主人家,小狗幫主人看門,小貓幫主人抓老鼠,可以是一對(duì)好朋友。在活動(dòng)中,老師要鼓勵(lì)幼兒用指揮的形式來演唱歌曲,例如:齊唱的時(shí)候幼兒用同樣的動(dòng)作指揮,分組演唱時(shí)根據(jù)自己小組旋律用不同動(dòng)作指揮。
附:歌曲《真是一對(duì)好朋友》曹冰潔詞曲
嘰嘰,嘰嘰,呷呷,呷呷,嘰嘰,嘰嘰,呷呷,呷呷。
小雞,小鴨,相親相愛在一起,團(tuán)結(jié)友愛,真是一對(duì)好朋友。
嘰嘰,嘰嘰,呷呷,呷呷,嘰,呷,嘰嘰,嘰嘰,呷呷,呷呷,真是一對(duì)好朋友。嘰,呷。
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