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        醉翁亭記優(yōu)質(zhì)課教案_陋室銘公開課優(yōu)秀教案

        時(shí)間:2024-04-02 07:49:11 教案 我要投稿
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          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的醉翁亭記優(yōu)質(zhì)課教案_陋室銘公開課優(yōu)秀教案,希望對(duì)大家有所幫助。

        醉翁亭記優(yōu)質(zhì)課教案_陋室銘公開課優(yōu)秀教案

          教學(xué)目的

          1:掌握文言常用實(shí)詞,翻譯全文。

          2:讓學(xué)生了解押運(yùn)的字和壓韻的作用。

          3:引導(dǎo)學(xué)生了解劉禹錫淡泊自甘,不慕名利的思想。

          教學(xué)重點(diǎn)

          目標(biāo)1

          教學(xué)難點(diǎn)

          目標(biāo)1

          課前預(yù)習(xí):查工具書,試譯全文。

          一、課前三分鐘(課外閱讀讀后感,抽簽完成) 3'

          二、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。2'

          如果讓你設(shè)計(jì)自己的家,你怎樣設(shè)計(jì)呢?(學(xué)生自由說)唐朝劉禹錫卻喜歡鄙陋居室,今天,我們就一起去看看他的陋室究竟怎樣?

          三、介紹作者、體裁(教師抽查學(xué)生回答,教師適當(dāng)補(bǔ)充)3'

          劉禹錫(772———843)字夢得,唐朝著名詩人和散文家。

          銘,原來是刻,在這里是一種文體,或歌頌贊美,或有所警戒。

          本文陋室銘,意是刻在鄙陋居室里的文章。

          四、學(xué)生借助工具書解釋常用實(shí)詞和難句。6'(完成目標(biāo)2)

          陋:不華美、狹小馨:香氣散布很遠(yuǎn)

          白。悍饨ㄉ鐣(huì)里沒有功名的人牘:古時(shí)寫字用的木簡

          何陋之有:有什么狹小不好看呢?

         。ń處煶鍪灸z片)

          五、朗讀、翻譯、理解分析。28'

          1、請(qǐng)一同學(xué)讀一同學(xué)翻譯全文,學(xué)生或教師適當(dāng)補(bǔ)充。(完成目標(biāo)2)

          2、學(xué)生思考并回答教師出示的問題。

          A、《陋室銘》中的那句話能提挈全篇大意?

          B、《陋室銘》描寫陋室環(huán)境和居室主人的生活情景,并以陋室比古賢的居室,表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操?

          3、學(xué)生自由回答,教師補(bǔ)充并進(jìn)行思想教育。(完成目標(biāo)3)

          我們要學(xué)習(xí)劉禹錫淡泊自甘,不慕名利的高貴品質(zhì)。

          4、請(qǐng)學(xué)生自瀆領(lǐng)會(huì)。

          5、教師介紹什么叫押韻?押運(yùn)有什么作用?

         。▽戫嵨臅r(shí)在句末或聯(lián)句之末用韻母、聲調(diào)相同的字叫做押韻。韻文押韻能使人加深印象,同時(shí)便于吟頌和記憶,因?yàn)樗哂新曊{(diào)和節(jié)奏之美。)

          6、 本文有那些押韻字?(名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭)

          六、小結(jié)。2'

          七、布置作業(yè)。1'

          A、抄寫常用實(shí)詞和難句。

          B、背誦全文。

          C、寫一讀后體會(huì),字?jǐn)?shù)不限。

          八、說課精要:安排學(xué)生先自己預(yù)習(xí)、多讀、自主試譯,讓他們更容易理解文章。

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