大班美術(shù)教案：美麗的樹葉

　　作為一位杰出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)教案：美麗的樹葉，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、通過幼兒的想象，組合樹葉，能夠?qū)W會使用樹葉粘貼及拓印。

　　2、通過活動促進幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作的能力、組合造型的能力。

　　3、在活動中體驗成功的喜悅。

　　活動準備：

　　各種形狀的樹葉、人手一份操作紙（上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙） 、抹布、牙簽（抹白膠） 、白膠、蠟筆

　　活動過程：

　　一、談話（根據(jù)教室中的物品導(dǎo)入課題，引起幼兒的興趣。）

　　1、今天，我們教室中間的椅子上放了許多的什么��？（和老師一起在幼兒園撿的各式各樣的樹葉）

　　2、這些樹葉可以組合成些什么？（幼兒在昨天撿樹葉后，教師組織幼兒拼樹葉）（幼兒講述自己想拼的東西）

　　3、等會請小朋友將自己想好的東西拼貼在紙上。

　　二、介紹拓印

　　1、教師提出疑問：這里怎么有兩張紙？有什么不同？為什么？ （幼兒討論、講述，教師總結(jié)）

　　◆兩張紙用來印樹葉的

　　◆上面一層薄的白紙，下面一層鉛畫紙

　　◆樹葉粘貼在鉛畫紙上，拓印在薄的白紙上

　　◆薄紙印更加清楚、方便

　　2、拓�。ㄓ變河懻�、講述，教師總結(jié)）

　　◆將樹葉拼貼好

　　◆將薄的白紙印在上面

　　◆用蠟筆躺著來回壓著涂，進行拓印

　　3、要求

　　◆幼兒總結(jié)桌面材料的操作要求，教師總結(jié)

　　◆強調(diào)在制作時要輕輕的

　　4、步驟

　　◆想象自己制作的物體

　　◆挑需要的樹葉

　　◆拼貼樹葉

　　◆拓印組合的樹葉造型

　　三、幼兒活動

　　1、想好了再進行拼貼。

　　2、提醒幼兒粘貼樹葉時可以多使用一些白膠，將大的樹葉粘貼。

　　3、拓印時兩只手要協(xié)調(diào)，一只手拿蠟筆，一只手壓著紙。 （教師巡回指導(dǎo)幼兒操作）

　　4、將自己完成的作品展示在墻面上。

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