- 相關(guān)推薦
小班社會教案:保護(hù)大森林
作為一名教職工，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小班社會教案:保護(hù)大森林，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1、在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上，幼兒初步了解樹和人的關(guān)系。
2、增強幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
1、樹和人呼吸循環(huán)圖。
2、六張背景圖。
3、輕音樂磁帶。
活動過程：
一、以美的語言引出主題，引起興趣。(配樂)
在世界上最美麗的一座大森林里，那里的小河天天唱著歡快的歌。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)森林的時候，就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌，美麗的蝴蝶在林間飛舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，就連大獅子也伸了個懶腰，拉著小松鼠的手去散步呢?大森林里的小動物們每天都快快樂樂、健健康康地生活著�？墒牵幸惶煨游飩儧Q定要搬家了?
評析：活動一開始就以配樂的優(yōu)美故事引出主題，引起幼兒濃厚的興趣，為接下來
二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗說說動物們離開森林的原因。
1、為什么動物都要搬家呢?
2、剛剛小朋友講了很多，其實動物們搬家的原因是因為森林里的樹被砍掉了。那為什么樹被砍掉了，動物們就要離開大森林呢?
三、看看、講講樹和人的關(guān)系。
1、講講樹和人的關(guān)系。
(1)提問：樹可以給我們大家?guī)硎裁春锰幠?我們可以用樹來干什么呢?
(2)幼兒討論。
(3)交流。
2、重點了解樹和人的呼吸循環(huán)圖。
(1)提問：大樹和人在干什么?它們吹得是什么氣?
(2)小結(jié)：原來我們呼出的二氧化碳正好被大樹吸進(jìn)去了，而大樹呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了，空氣中的氧氣越多，空氣就越新鮮。
(3)幼兒親身體驗：老師做大樹，小朋友做人游戲。
四、保護(hù)大森林。
1、提問：如何保護(hù)我們的大森林?
2、植樹。我們一起為大森林種上好多的樹，讓小動物都回到大森林里，好嗎?
【小班社會教案:保護(hù)大森林】相關(guān)文章：
小班社會輕輕教案10-25
小班社會教案06-30
小班社會春游教案09-22
小班社會教案:小草01-09
小班社會活動教案01-15
【通用】小班社會教案02-23
小班健康教案保護(hù)耳朵10-25