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        小班語言故事教案:《我是大丁丁》

        時(shí)間:2024-03-07 08:22:55 教案 我要投稿
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        小班語言故事教案:《我是大丁丁》

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        小班語言故事教案:《我是大丁丁》

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、聽懂故事內(nèi)容,喜歡丁丁的角色。

          2、初步建立不要麻煩父母的意識。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          教學(xué)掛圖,幼兒用書,大丁丁角色圖。

          【活動(dòng)過程】

          1、介紹角色,引起聽故事愿望:

          教師以角色口吻介紹角色。

          ―“我叫大丁丁,小朋友們好!”(鼓勵(lì)幼兒與大丁丁打招呼。)

          交代故事名稱。

          ―“你們知道我?guī)讱q嗎?”(三歲)

          2、教師有表情地講故事:

          ―“你們知道大丁丁在干什么?”

          3、看看說說,理解故事主要內(nèi)容:

          出示教學(xué)掛圖,教師再次講故事。

          幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

          “半夜里,大丁丁要小便,為什么不叫爸爸媽媽?”(學(xué)講大丁丁的想法)

          “爸爸媽媽說什么?”(學(xué)講爸爸的話)

          “爸爸媽媽喜歡大丁丁嗎?你喜歡大丁丁嗎?”

          4、經(jīng)驗(yàn)遷移,懂得不要麻煩爸爸媽媽:

          “晚上,你要小便會(huì)不會(huì)自己起床?”

          “還有哪些事情你也不用麻煩爸爸媽媽?”

          附故事:我是大丁丁

          大蛋糕上亮著三支紅紅的蠟燭!耙弧⒍、三!”丁丁數(shù)著蠟燭高興地說:“哈哈,我三歲啦,我長大啦,我是大丁丁啦!

          半夜里,丁丁要小便了。他想:我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不能再吵醒爸爸媽媽了。丁丁就自己爬下床,在黑黑的屋子里找便盆。

          丁丁看見大床底下有個(gè)黑乎乎的東西,上面有個(gè)大洞洞。“哦,小便盆在這兒呢!”丁丁迷迷糊糊地走過去,滴嚦嚦嚦嚦,把小便撒在了大洞洞里了。

          天亮了。爸爸起床穿鞋,突然大叫起來:“哎呀,我的皮鞋里怎么全是水?”媽媽低頭一看,聞到一股臭味:“是小貓的小便吧?”

          丁丁眼睛睜得大大的,臉兒漲得通紅通紅,說:“不是小貓的小便,是我的小便。晚上,我起床小便,看它像是小便盆哩!”

          “哈哈哈哈……”爸爸媽媽大笑起來。爸爸說:“丁丁長大了,丁丁真乖,不吵醒爸爸媽媽,自己會(huì)起床小便了。”媽媽笑著告訴丁丁,小便盆就在丁丁的小床底下。

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