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幼兒園小班音樂教案《好聽的叮!泛此
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班音樂教案《好聽的叮!泛此迹┐蠹覅⒖冀梃b,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動由來
班里一名幼兒從家?guī)砝踝雍痛蠹乙黄鸱窒,使孩子對栗子產(chǎn)生了濃厚的興趣,根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗和教學進度,“銅碰鐘”是幼兒要學習和認識的樂器,因此預想把這二者結合起來!都殑t》中提出:“喜歡參加藝術活動并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)!币罁(jù)這一目標,我設計了“好聽的叮!钡囊魳坊顒。
活動目標
1、聽辨特定聲音“叮!保兄。
2、認識銅碰鐘。
活動準備
1、經(jīng)驗準備:幼兒認識栗子、三角鐵和圓舞板。
2、物質準備:音樂、小魔棒、魔袋;三角鐵、圓舞板各一個;銅碰鐘、托盤、栗子若干。
活動重難點
重點:通過樂器和道具感知“叮!焙颓。
難點:引導幼兒探索銅碰鐘的外形、音色和材質。
活動過程
1、準備活動:聽音樂《慢慢走》,跟老師做動作。
2、感知“叮叮”。
。1)做游戲:出示魔棒,跟著魔棒一起說“叮!,指身體的各個部位。
。2)聽“叮叮”的音樂,在音樂“叮!钡臅r候,引導幼兒拍身體的不同的地方。
A段:“叮!薄淖嘀w。
B段:扭動身體。
3、認識樂器銅碰鐘,并用樂器來感知曲式。
。1)出示魔袋:里面放有三角鐵、圓舞板、銅碰鐘。
。2)教師分別敲響這i種樂器,請幼兒閉上眼睛聽,根據(jù)樂器的音色猜是哪種樂器發(fā)出的聲音。
。3)幼兒分別說出三角鐵、圓舞板兩種樂器的名稱、材質、演奏方法。
、僬J識銅碰鐘:介紹樂器的名稱——銅碰鐘。
、趦A聽和分辨三角鐵和銅碰鐘的音色——都發(fā)出“叮!钡穆曇簟
、厶剿縻~碰鐘的材質——木質和銅質。
、芴剿縻~碰鐘的演奏方法——可以變換各種造型。
。4)用樂器來感知“叮叮”和曲式。
活動反思
興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。
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