初中地理教案設(shè)計(jì)：區(qū)域特征

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的初中地理教案設(shè)計(jì)：區(qū)域特征，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要說明西北地區(qū)的位置范圍及主要地形區(qū)。

　　2、理解西北地區(qū)的自然環(huán)境特征與地形、植被、河流之間的關(guān)系。

　　3、運(yùn)用西北地區(qū)降水量分布圖和景觀圖，分析比較西北地區(qū)東西自然地理特征的差異。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　干旱的自然環(huán)境和區(qū)域內(nèi)東西部的差異。

　　教學(xué)方法：

　　讀圖分析、合作探究

　　教學(xué)過程：

　　一、課題導(dǎo)入（出示圖片，播放音頻）

　　這樣的景觀在我國什么地方能看到？學(xué)生發(fā)言（略）

　　今天我們就來認(rèn)識(shí)我國西北地區(qū)的區(qū)域特征。

　　課件展示課題（板書課題：西北地區(qū)的區(qū)域特征）

　　二、互助探究（課件展示西北地區(qū)地形圖）

　　1、讓學(xué)生讀圖，完成下面各題：

　�、僬页鑫鞅钡貐^(qū)的主要省級(jí)行政區(qū)域；

　�、谡页龃笈d安嶺等地理事物；

　�、壅页鳇S河、塔里木河。

　　要求：先獨(dú)立完成，再在小組內(nèi)討論交流，然后在全班展示。

　　2、檢查學(xué)習(xí)情況

　　活動(dòng)：說說數(shù)字代表的地理事物名稱（課件展示圖片）

　　小組內(nèi)討論，再派代表在全班交流。

　　3、小結(jié)：描述位置

　　學(xué)生先在小組內(nèi)討論交流，然后在全班展示。（板書：位置與范圍西北部四區(qū)一�。�

　　4、我們了解了西北地區(qū)的位置與范圍，現(xiàn)在來了解一下它的地形。

　　學(xué)生在小組內(nèi)討論西北地區(qū)以什么地形為主，主要有哪些地形區(qū)？然后在全班交流。（板書：地形高原、山地為主）

　　5、好，那我們?cè)賮砹私庖幌挛鞅钡貐^(qū)的氣候。（課件展示中國氣候類型圖）說說西北地區(qū)屬于什么氣候類型（板書：氣候溫帶大陸性氣候）

　　讀西北地區(qū)降水量分布圖，說說本區(qū)的降水有何特點(diǎn)；學(xué)生小組內(nèi)討論，再派代表在班上交流。

　　（課件展示西北地區(qū)的圖片）學(xué)生欣賞圖片，這幾張圖反映了西北地區(qū)怎樣的自然環(huán)境特點(diǎn)（學(xué)生回答）。（板書：干旱）

　　思考：西北地區(qū)干旱的原因。

　　學(xué)生先在小組內(nèi)討論交流，然后全班交流。

　　6、我們?cè)賮砜纯次鞅钡貐^(qū)有哪些河流和湖泊（板書：河、湖）。

　　學(xué)生在地圖冊(cè)上找找本地區(qū)的河湖。讓學(xué)生總結(jié)出河流和湖泊的特點(diǎn)。（板書：稀少）

　　7、西北地區(qū)這么干旱，那么它的植被有什么特點(diǎn)呢？（板書：植被）

　　由于西北地區(qū)的降水量自東向西逐漸減少，所以自然景觀自東向西依次為森林草原、溫帶草原、荒漠草原、荒漠。它的植被特點(diǎn)為荒漠和草原廣布。（板書：荒漠和草原廣布）

　　三、互動(dòng)鞏固

　　1、（課件展示練習(xí)題）學(xué)生先獨(dú)立完成，再小組交流，最后全班展示。

　　2、欣賞西北地區(qū)景觀圖片，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　3、思考：閱讀課本P72材料，說說西北地區(qū)的農(nóng)業(yè)是怎樣發(fā)展的？

　　學(xué)生先在小組內(nèi)討論交流，然后全班交流。

　　四、總結(jié)收獲

　　這節(jié)課你學(xué)到了什么？你有什感受？

　　五、布置作業(yè)

　　完成P72活動(dòng)題。