小班《撕紙樂》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的小班《撕紙樂》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)正確的撕紙方法，嘗試在輪廓上進(jìn)行粘帖。

　　2.能夠把漂亮的小花貼在花園里，體驗(yàn)撕紙活動的樂趣。

　　3.在撕紙中找到樂趣。

　　活動重點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)正確的撕紙方法，嘗試在輪廓上進(jìn)行粘帖。

　　活動難點(diǎn)：

　　在輪廓上進(jìn)行粘帖，不貼在外面。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小花圖片、背景圖、彩色紙、固體膠

　　活動過程：

　　一、故事導(dǎo)入

　　美麗的花園里有許多漂亮的小花，小朋友看見了都非常喜歡，于是，你摘一朵，我摘一朵，慢慢的小花都摘完了，到了晚上，花園里傳來了一陣哭聲，原來是小草在哭，它覺得一個人很孤單，沒有人陪伴它，它在懷念和小花在一起的快樂時光。

　　二、教師講解

　　1.這么多小花被小朋友摘掉了，你們愿意幫助小草去找小花嗎？（愿意）

　　2.老師這里有一朵小花，看看是怎么做的？（用彩色紙、把它撕成一小塊一小塊的）

　　3.老師把撕下來的彩色紙是怎么粘的？（粘在小花的輪廓線上）

　　三、幼兒操作

　　1.幼兒人手一張畫有小花的紙，用彩色紙進(jìn)行粘帖。

　　2.教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒，幫助個別能力比較弱的幼兒。

　　四、美麗的花園

　　1.小草今天非常開心，它要感謝我們小朋友，幫它找回來這么多的小花，晚上它不會孤單了。

　　2.你最喜歡哪一朵小花，為什么？

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　花朵幼兒都非常熟悉，也十分喜歡。在平時的美術(shù)活動中，幼兒都喜歡畫漂亮的花朵，有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。撕紙活動《漂亮的小花》是讓幼兒通過重復(fù)撕紙、粘貼的過程，鍛煉幼兒手指肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性，訓(xùn)練手腦并用的能力，充分發(fā)揮幼兒各方面的能力。還可以使幼兒增強(qiáng)注意力和持之以恒的耐心，同時也可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力，發(fā)展幼兒的動手能力。因此，我設(shè)計(jì)了撕貼這一活動，初步發(fā)展幼兒的撕貼技能，激發(fā)幼兒對撕紙活動的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣。