幼兒園小班游戲教案《聽指令做動(dòng)作》

　　作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班游戲教案《聽指令做動(dòng)作》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班游戲教案《聽指令做動(dòng)作》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　使幼兒能夠理解對方說話的內(nèi)容，能按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　體驗(yàn)游戲的快樂。

　　主要形式：集體

　　課時(shí)安排：一課時(shí)，30分鐘

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)游戲的快樂

　　難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：果奶，鮮奶，酸奶，鈣奶空瓶若干；小籃子3－5只。

　　幼兒對各種奶類具有一定的生活的.經(jīng)驗(yàn)。

　　玩法：

　　1，教師和幼兒圍成一圈，教師做發(fā)令員，幼兒聽指揮做動(dòng)作。

　　2，指令的發(fā)出可以由慢而快，由一項(xiàng)指令到多項(xiàng)指令，難度逐漸增大，語句逐漸增長。

　　如：“坐下”“起立”“向前彎腰”“挑一挑”“小鳥費(fèi)”“專一個(gè)圈再拍拍手”等。

　　3，有做出動(dòng)作與指令不符的幼兒，教師應(yīng)停下，要求該幼兒或全體幼兒重復(fù)做一遍。

幼兒園小班游戲教案《聽指令做動(dòng)作》2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　使幼兒能夠理解對方說話的內(nèi)容，能按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　體驗(yàn)游戲的快樂。

　　能遵守規(guī)則玩游戲。

　　考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　主要形式：

　　集體

　　課時(shí)安排：

　　一課時(shí)，30分鐘

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)游戲的快樂

　　難點(diǎn)：學(xué)會游戲的規(guī)則

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　果奶，鮮奶，酸奶，鈣奶空瓶若干；小籃子3－5只。

　　幼兒對各種奶類具有一定的生活的'經(jīng)驗(yàn)。

　　玩法：

　　1，教師和幼兒圍成一圈，教師做發(fā)令員，幼兒聽指揮做動(dòng)作。

　　2，指令的發(fā)出可以由慢而快，由一項(xiàng)指令到多項(xiàng)指令，難度逐漸增大，語句逐漸增長。

　　如：“坐下”“起立”“向前彎腰”“挑一挑”“小鳥費(fèi)”“專一個(gè)圈再拍拍手”等。

　　3，有做出動(dòng)作與指令不符的幼兒，教師應(yīng)停下，要求該幼兒或全體幼兒重復(fù)做一遍。

　　教學(xué)反思：

　　課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。